五年級下冊數(shù)學(xué)教案第三單元 第十三課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)（二）_人教新課標(biāo)

1、.第十三課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)二教學(xué)內(nèi)容: 復(fù)習(xí)-體積和容積。教學(xué)要求:1、純熟掌握長方體、正方體的體積和容積的概念。2、能純熟計(jì)算長方體、正方體的體積和容積。3、正確進(jìn)展體積單位、容積單位的改寫。教學(xué)重點(diǎn): 計(jì)算長方體、正方體的體積和容積。教學(xué)難點(diǎn): 體積單位、容積單位的改寫。教學(xué)方法：三疑三探教具學(xué)具：多媒體課件。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探：10分鐘一提醒課題提出復(fù)習(xí)的內(nèi)容及要求。板書課題二根據(jù)課題質(zhì)疑。老師：看到課題，你想知道些什么？對學(xué)生提出的問題進(jìn)展評價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)、整理后說明：老師根據(jù)同學(xué)們提出的問題，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納、整理、補(bǔ)充成為下面的自探提示，只要同學(xué)們能根據(jù)自探提示認(rèn)真探究，就能弄明白這些

2、問題。三出示自探提示，組織學(xué)生自探。自探提示：1、什么叫體積？常用的體積單位有哪些？2、長方體、正方體的體積分別怎樣計(jì)算？板書公式用字母怎樣表示？板書3、a3表示什么？a2呢？C 3=？ 10 3=？ a×a= c+c+c=？4、什么叫做容積？容積的單位有哪些？計(jì)算容積的方法是怎樣的？它與計(jì)算體積有什么區(qū)別？容積單位與體積單位之間有什么關(guān)系？板書：1升=1立方厘米 1毫升=1立方厘米5、怎樣把高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù)？反之呢？板書二、解疑合探：5分鐘逐一指名說出每個(gè)問題的答案，然后讓其他學(xué)生進(jìn)展評價(jià)、補(bǔ)充。中等生解決不了的問題組織學(xué)生合探解決。三質(zhì)疑再探5分鐘1、學(xué)生質(zhì)疑。老

3、師：關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，請你認(rèn)真看一看還有什么疑惑提出來，大家一起研究。2、解決學(xué)生提出的問題。一般先由其他學(xué)生釋疑，學(xué)生解決不了的，可根據(jù)情況或組織學(xué)生討論或老師釋疑。四、運(yùn)用拓展10分鐘一學(xué)生自編習(xí)題。1、讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)所學(xué)知識，編一道習(xí)題，。2、展示學(xué)生高質(zhì)量的自編習(xí)題，交流解答。二根據(jù)學(xué)生自編題的練習(xí)情況，有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。1、口答P56 32、板演P56 33、口答p 56 24、出示p57 11解釋：火車車廂是一個(gè)長方體，煤的形成可以看作一個(gè)長方體2巡視，個(gè)別輔導(dǎo)3組織講評5、出示p57 21指名復(fù)述題意。2指名找等量關(guān)系3巡視，理解情況。4組織講評三全課總結(jié)：1、學(xué)生談學(xué)習(xí)收獲。老師：你這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？2、老師歸納總結(jié)。學(xué)