幼兒園管理測(cè)試題

1、幼兒園管理測(cè)試題姓名：?jiǎn)挝唬?一、單項(xiàng)選擇題 （本大題共15小題，每小題1分，共15分）1 .幼兒園實(shí)施保教任務(wù)的基本單位是（）A.園長(zhǎng)室 B.教研組 C.班級(jí) D.保健室2 .人無(wú)完人，管理者應(yīng)充分發(fā)揮每位教職工的長(zhǎng)處，才能調(diào)動(dòng)教職工的積極性、切忌求全責(zé)備，這是人員選聘與任用的（）A.因人設(shè)事的原則B.用人唯賢的原則C.用人之長(zhǎng)的原則D.用人唯精的原則3 . 1989年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家教育部頒布的幼兒園管理?xiàng)l例中明確提出了A.崗位責(zé)任制B.任務(wù)目標(biāo)制 C.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制4 .幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是（）A.園長(zhǎng)層 B.教研組層C. 教師層 D.幼兒園層5 .幼兒園管理是指（）的

2、管理。A.國(guó)家教育行政機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒園B.地方教育行政機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒園C.幼兒園內(nèi)部D.社區(qū)有關(guān)部門對(duì)幼兒園6 .幼兒園管理要素中最具能動(dòng)性的最關(guān)鍵的要素是（）A.資金 B. 園舍 C.大型玩教具D. 人7 .幼兒園教育工作的根本原則是（）A. 保教結(jié)合原則B. 動(dòng)靜結(jié)合原則C. 循序漸進(jìn)原則D. 正規(guī)教育與非正規(guī)教育相結(jié)合的原則8. 決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是()A. 園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)水平B. 制度的權(quán)威C. 教職工的素質(zhì)D. 設(shè)備設(shè)施9. 幼兒園部門性規(guī)章制度包括()A. 教職工考勤制度、工作守則B. 值班制度、學(xué)習(xí)制度C. 個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度D.各種會(huì)議制度、衛(wèi)生保健、保教、總務(wù)工作制度1

3、0. .從時(shí)間上看，幼兒園計(jì)劃可分為()A.長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃B.全園、部門、個(gè)人計(jì)劃C.常規(guī)、臨時(shí)計(jì)劃D.全園性常規(guī)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃11. 以維護(hù)教職工民主管理權(quán)益為主要職責(zé)的組織是()A.保健組 B. 保教組 C. 總務(wù)組 D. 教代會(huì)12. 泰羅是科學(xué)管理理論的提出者，他認(rèn)為科學(xué)管理的目的和中心是()A. 注重正式組織的權(quán)力B. 提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.滿足職工合理需要D.運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制13. 健康管理的內(nèi)容主要包括疾病預(yù)防、身體鍛煉、健康檢查與評(píng)估和()A. 營(yíng)養(yǎng)膳食B. 幼兒園環(huán)境C.心理健康D.安全指導(dǎo)14. 幼兒園的桌椅，應(yīng)根據(jù)幼兒的身高設(shè)計(jì)不同的尺寸，一般地說(shuō)，使用同一高度桌椅的幼兒，

4、其身高相差不應(yīng)超過(guò)（）A.20厘米 B.15 厘米C.10厘米D.5 厘米15. 在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能中，首要的職能是（）A. 建立有效的管理體系B. 保證教養(yǎng)中心工作C.進(jìn)行有效的教育思想領(lǐng)導(dǎo) D.建設(shè)好教職工隊(duì)伍二、名詞解釋題（本大題共5 小題，每小題4 分，共 20 分）1. 幼兒園教研活動(dòng)2. 保教為主的整體性原則3. 園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)4. 幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置5. 教育行政體制三、填空題（本大題共10 小題，每小題1 分，共 10 分）1. 管理有兩重性，其中自然屬性表現(xiàn)為管理具有的職能；社會(huì)屬性表現(xiàn)為維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系與上層建筑的管理職能。2. 古典管理理論時(shí)期有三個(gè)著名的代表人物，即泰羅

5、、和韋伯。3. 幼兒園通過(guò)定崗定責(zé)、定員定編，實(shí)現(xiàn)人盡其用，這體現(xiàn)了是管理中最具能動(dòng)性的最關(guān)鍵的因素。4. 幼兒園衛(wèi)生保健管理既包括衛(wèi)生保健本身的內(nèi)容，也包括。5. 現(xiàn)代管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究表明，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力由兩部分構(gòu)成：和 。6. 根據(jù)馬斯洛的“需要層次理論”， 人的需要由低到高排列有五種，最高級(jí)的需要7. 所謂 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，強(qiáng)調(diào)了管理過(guò)程中職能的重要性。8. 是幼兒園全部工作的中心。9. 制定幼兒園規(guī)章制度應(yīng)遵循政策性、科學(xué)性、教育性和的要求。10. 幼兒園總務(wù)管理的特點(diǎn)主要有服務(wù)性、全局性、政策性和。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5 小題，每小題5 分，共 25 分）1 . 簡(jiǎn)述幼

6、兒園班級(jí)保教工作的特點(diǎn)。2 . 園長(zhǎng)的主要職責(zé)是什么?3 .幼兒園管理的基本原則有哪些？54 .幼兒園教職員工加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強(qiáng)化職業(yè)能力的主要途徑和方式有哪些5 .怎樣進(jìn)行計(jì)劃執(zhí)行階段的管理?五、論述題（本大題 15 分）從幼兒園實(shí)際出發(fā)論述幼兒園安全工作的重要性及內(nèi)容。請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)的管理理論，對(duì)下面的案例進(jìn)行分析，并為園長(zhǎng)提出解決問(wèn)題的建議。案例： 某幼兒園為小區(qū)配套幼兒園，有很好的室外環(huán)境。每班都有自己的單獨(dú)用房，包括活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間。由于生源較足，每班幼兒都超過(guò)了規(guī)定的數(shù)量，而活動(dòng)室只有30平方米，很多活動(dòng)沒法開展，實(shí)在沒辦法，教師也會(huì)讓幼兒到臥室去活動(dòng)，但臥室里幾十張單人小床擺得滿滿的，也很難開展活動(dòng)，教師對(duì)此很不滿，希望能改變