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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流高考生物試題答案.精品文檔.江蘇生 物 試 題一、單項選擇題:本部分包括20 題,每題2 分,共計40 分。每題只有一個踿踿踿踿選項最符合題意。1 . 下 列 關(guān) 于 細 胞 中 化 學(xué) 元 素 的 敘 述 , 正 確 的 是 A. 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B. 細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定D. 細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要2. 人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B. 噬菌
2、體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C. 沃森和克里克提出在DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA3. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯誤踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫 B. 血液中鈣鹽過多引起肌無力C. 再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng) D. 腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失4. 下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯·誤·的是A. 細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)B. 線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C. 由rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D. 高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)
3、合成、加工和運輸?shù)膱鏊?. 下列關(guān)于生物進化的敘述,錯·誤·的是A. 生物的種間競爭是一種選擇過程B. 化石是研究生物進化的重要依據(jù)C. 外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D. 突變的可遺傳性阻礙生物進化6. 下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述,合理的是A. 該計劃的實施將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防B. 該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程C. 該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA 序列D. 該計劃的實施不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響7. 下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是A. 脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達B. 楊樹頂芽的快速生長
4、需要側(cè)芽提供生長素C. 噴施生長素類似物可以?;ū9荒苁杌ㄊ韫鸇. 密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加8. 觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是A. 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B. 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次9. 通過胚胎移植技術(shù),可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是A. 對供體和受體母牛都要進行相同激素處理B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行C. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D. 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率
5、較低10. 下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C. 生殖細胞中只表達性染色體上的基因D. 初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y 染色體11. 下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是A. 非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B. 雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C. 孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1 的基因型D. F2 的3 頤1 性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合12. 下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯·誤·的是A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關(guān)B. 漿細胞能
6、增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞C. HIV 病毒主要攻擊T 細胞導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷D. 大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力13. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯·誤·的是A. 種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B. 轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中C. 種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D. 轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物14. 某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀
7、。下列解釋最合理的是A. 減數(shù)分裂時染色單體1 或2 上的基因b 突變?yōu)锽B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3 與4 自由分離C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換15. 下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂冶的敘述,錯誤踿踿的是A. 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散B. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察C. 顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體D. 探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)16. 下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果冶的敘述,合理的是A. 先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B.
8、 實驗的觀察指標可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度C. 相同pH 時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉D. 衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果17. 下列關(guān)于酶和固定化酵母細胞的研究與應(yīng)用的敘述,錯·誤的是A. 從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小B. 作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥C. 尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶,可以反復(fù)使用D. 將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2 和雜菌18. 下列關(guān)于“DNA 粗提取與鑒定實驗冶的敘述,正確的是A. 洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA 在NaCl 溶液中的溶解度B. 將DNA 絲狀物放入二苯胺
9、試劑中沸水浴后冷卻變藍C. 常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA 的提取D. 用玻棒緩慢攪拌濾液會導(dǎo)致DNA 獲得量減少19. 下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是A. B. C. D. 20. 研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是A. 癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型B. 癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)C. 誘導(dǎo)癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D. 癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化二、多項選擇題:本部分包括5 題,每題3 分,共計15 分。每題有不止一個踿踿踿踿選項符合題意。每題全選對者得3 分,其他情況不得分。21. 下列關(guān)
10、于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,合理的是B. 條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸C. 果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小D. 將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量22. 下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是A. 棉花根尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B. 單細胞的DNA 在體外大量擴增C. 動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體D. 小鼠體細胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠23. 下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1 3 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A. 1 和3 都具有雙層生物膜B. 1 和2 所含酶的種類不同C. 2 和3 都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、H
11、24. 全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢,對此所作的分析正確的是A. 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B. 棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C. 這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量D. 過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低25. 糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT 的干預(yù)情況,受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30 min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖所示。由此可初步推測A. 餐后60 min 時,胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組B. 餐后適度運動可降低IGT 人群餐后血糖峰值和胰
12、島素升高幅度C. 餐后適度運動使IGT 人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降D. 餐后適度運動可以減輕IGT 人群胰島B 細胞的分泌負擔(dān)三、非選擇題:本部分包括8 題,共計65 分。26. (8 分)江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類,后改造為人工魚塘,投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類,兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表,請回答下列問題:(1)改為人工魚塘后,該湖泊生物群落的 _結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。(2)從種間關(guān)系的角度分析,水生高等植物明顯減少的直接原因是 _、 _。(3)從表中可以推測,與2007 年相比,2010 年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加,其主要原因是 _。
13、(4)蝦、貝等小型動物能攝食魚餌料。如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物,可以推測在相同飼養(yǎng)條件下2010 年肉食性魚類的總量將會 _,植食性魚類的總量將會 _。(5)若對該湖泊進行生態(tài)修復(fù),除停止養(yǎng)魚外,還需恢復(fù)水生高等植物,以抑制浮游藻類生長。在這一過程中水生高等植物的直接作用是 _、 _。27. (7 分)藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH 對3 種藻類的生長及光合作用的影響,實驗結(jié)果見圖1、圖2。請回答下列問題:(1)根據(jù)圖1 和圖2 分析,3 種藻類中pH 適應(yīng)范圍最廣的是 _;在pH 為8. 0 時,3 種藻類中利用CO2 能力最強的是 _。(2)在培養(yǎng)液中需
14、加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是 _。(3)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),請回答以下問題: 取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是 _。于在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋, 這是因為 _。將樣液稀釋100 倍,采用血球計數(shù)板(規(guī)格為1 mm伊1 mm伊0.1 mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中細胞分布見圖3,則培養(yǎng)液中藻細胞的密度是 _個/ mL。28. (8 分)科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見圖。圖中A、B、C、D 表示4 個不同的染色體組,每組有7 條染色體,C 染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題:(1)異源多倍體是由兩種
15、植物AABB 與CC 遠緣雜交形成的后代,經(jīng) _方法培育而成,還可用植物細胞工程中 _方法進行培育。(2)雜交后代 染色體組的組成為 _,進行減數(shù)分裂時形成 _個四分體,體細胞中含有 _條染色體。(3)雜交后代于中C 組的染色體減數(shù)分裂時易丟失,這是因為減數(shù)分裂時這些染色體 _。(4)為使雜交后代的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為 _。29. (8 分)為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標準,測試簡單反應(yīng)時(對簡單信號作出反應(yīng)的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記
16、憶的準確數(shù)) 和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照,計算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持 _。(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯降低,可以推測乙醇會 _興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間,從而降低了機體的反應(yīng)速度和判斷能力。(3)對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于 _。(4)動物實驗顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合。由此推測乙醇可能影響了興奮在 _處的傳輸。(5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象, 原因是受試者的 _必須結(jié)構(gòu)完整和
17、功能正常;甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者,原因是 _,從而干擾測試結(jié)果。30. (9 分)人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):(1)甲病的遺傳方式為 _,乙病最可能的遺傳方式為 _。(2)若玉-3 無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。 玉-2 的基因型為 _;域-5 的基因型為 _。于如果域-5 與域-6 結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 _。如果域-7 與域-8 再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 _。如果域-5 與h 基因攜帶
18、者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h 基因的概率為 _。31. (8 分)某研究組對秈稻開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究,請回答下列問題:(1)2,4-D 常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo),對形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進愈傷組織再分化,在配制分化培養(yǎng)基時需 _(填“升高冶、“保持冶或“降低冶)2,4-D 的濃度。(2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點,但不能繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加 _,以促進幼苗形成。(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是 _(填下列序號)。 綠色芽點細胞排 列 松 散 于剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細胞發(fā)生質(zhì)壁分離胚狀體細胞中有 葉
19、 綠 體 分化的愈傷組織內(nèi)各細胞的形態(tài)大小一致(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體,其葉綠素a 與葉綠素b 的比值顯著大于對照,葉綠素總量不變。某同學(xué)用 _(填序號: 綠色于紅色藍紫色黃色)光照射突變體和對照葉片,檢測到兩者光合放氧速率差異不大。若取等量色素提取液進行層析,會發(fā)現(xiàn)突變體第 _條色素帶(自上而下)窄于對照組。(5)胚乳(3n)由一個精子與兩個極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織, 培育三倍體,需適時剔除胚,以免胚的存在影響愈傷組織細胞的 _,還可避免再生苗中混有 _。32. (9 分)圖1 表示含有目的基因D 的DNA 片段長度(bp 即堿基對)和部分堿基序列,
20、圖2 表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?,F(xiàn)有Msp玉、BamH玉、Mbo玉、Sma玉4 種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C引CGG、G引GATCC、引GATC、CCC引GGG。請回答下列問題:(1)圖1 的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由 _連接。(2)若用限制酶Sma玉完全切割圖1 中DNA 片段,產(chǎn)生的末端是 _末端,其產(chǎn)物長度為 _。(3)若圖1 中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A 堿基對替換,那么基因D 就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1 及其對應(yīng)的DNA 片段,用限制酶Sma 玉完全切割,產(chǎn)物中共有 _種不同長度的DNA 片段。(4)若將圖2 中質(zhì)粒和目的基
21、因D 通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是 _。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌, 一般需要用添加 _的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D 不能正確表達,其最可能的原因是 _。33. (8 分)為探究低濃度NaHSO3 溶液對水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實驗,請完成實驗報告并回答下列問題:(1)實驗報告 材料用具: 乳熟期的溫室盆栽水稻,1 mmol/ L NaHSO3 溶液,蒸餾水,噴壺,光合分析測定儀等。于實驗步驟: 第一步:選取若干 _的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組。第二步
22、:每天傍晚分別將等量的 _、 _噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率。結(jié)果與分析: 實驗結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是 _。(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3 增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP 的能力,推測其作用部位是葉綠體的 _,進而加快對圖2 中 _(填字母A D)物質(zhì)的利用。(3)研究小組利用上述條件設(shè)計實驗,證明了0. 2 滋mol/ L 硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1 mmol/ L NaHSO3 效應(yīng)相同,兩者共同處理既不存在累加效應(yīng),也無抑制效應(yīng)。請在答·題·卡·的指定位置用柱形圖繪制出實驗結(jié)果(實驗光照強度為1 000 滋mol·m-2
23、·s-1)。生物試題參考答案一、單項選擇題:本部分包括20 題,每題2 分,共計40 分。1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. A 9. D 10. B 62 11. D 12. B 13. B 14. D 15. C 16. B 17. C 18. C 19. C 20. C 二、多項選擇題:本部分包括5 題,每題3 分,共計15 分。21. ABC 22. AD 23. BD 24. ACD 25. BCD 三、非選擇題:本部分包括8 題,共計65 分。26. (8 分)(1)食物鏈(2)捕食者(植食性魚類)增加 競爭者(浮游藻類)大量繁殖(
24、3)投餌輸入大量能量 (4)減少 增加(5)吸收營養(yǎng)物質(zhì) 競爭光照27. (7 分)(1)綠藻 藍藻 (2)藻類生長代謝會改變培養(yǎng)液pH(3)維持藻細胞數(shù)量不變 藻細胞密度過大 1*10828. (8 分)(1)秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 植物體細胞雜交(2)AABBCD 14 42(3)無同源染色體配對 (4)染色體結(jié)構(gòu)變異29. (8 分)(1)穩(wěn)態(tài) (2)延長 (3)大腦皮層和脊髓 (4)突觸(5)反射弧 甲狀腺激素分泌過多會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性30. (9 分)(1)常染色體隱性遺傳 伴X 隱性遺傳(2) HhXTXt HHXTY 或HhXTY 1/36 1/60 000 3/531.
25、 (8 分)(1)降低 (2)適量的生長素(3) (4) 4 (5)增殖與分化 二倍體幼苗32. (9 分)(1)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖(2)平 537 bp、790 bp、661 bp(3)4(4) BamH 抗生素B 同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D 與質(zhì)粒反向連接33. (8 分)(1)于株型、長勢、葉片均一 蒸餾水 1 mmol/ L NaHSO3 溶液盂不同光照強度下低濃度NaHSO3 溶液均可提高水稻光合速率(2) 類囊體 A、B、D(3)見下圖紅塵紫陌,有轟轟烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中,一直都泛著故事的清香,我看到每一寸的光陰都落在我的宣
26、紙上,跌進每一個方方正正的小楷里,沉香、迷醉。秋光靜好,窗外陽光和細微的風(fēng)都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月的門扉,寫一闕清麗的小詩,送給秋天;在一杯香茗里欣然,讀一抹秋意闌珊,依著深秋,細嗅桂花的香馥,賞她們的淡定從容地綻放。聽風(fēng)穿過幽幽長廊,在平淡簡約的人生中,把日子過成云卷云舒,行云流水的模樣,過成一幅畫,一首詩。有你,有我,有愛,有暖,就好。在安靜恬淡的時光里,勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢,寫一行小字,念一個遠方,癡一生眷戀。一記流年,一寸相思。不許海誓山盟,只許你在,我就在。你是我前世今生的愛,是刻在心頭的一枚朱砂。任由塵世千般云煙散盡,任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻,你
27、依然是我生命的風(fēng)景。人生苦短,且行且珍惜。十月如詩,就讓我獨醉其中吧!行走紅塵,做最簡單的自己。簡單讓人快樂,快樂的人,都是因為簡單。心豁達,坦然,不存勾心斗角。從容面對人生,做最好的自己,巧笑嫣然,你若盛開,蝴蝶自來。那就做一朵花吧!優(yōu)雅綻放,優(yōu)雅凋落,不帶憂傷,只記美好。這個秋日,一切都很美,陽光淺淺,云舞蒼穹,閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉,寫著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事,沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨,耕耘愛的世界,輕聲吟唱歲月安好,把一縷縷醉人的情懷,婉約成小字里的風(fēng)月千里,泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里,賞碧水云天,攜來閑云幾片,柔風(fēng)幾縷,縫進歲月的香囊
28、里,將唯美雅致收藏,醉臥美好時光。秋,是靜美的,是收獲的,是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落,葳蕤消,花殘瘦影,不免總給人一種無邊蕭瑟。然而秋,也有秋的美。如黃巢不第后賦菊詩中有句:待到秋來九月八,我花開后百花殺。是不是聽起來特別霸道有味。誰說秋實悲涼的,百花殘了何妨?我菊正艷艷,香影欹滿山。還有一句歌詞叫:春游百花,秋有月。秋天的月,要比任何季節(jié)都美,都明亮,都讓人迷戀陶然。秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣,秋有萬千銀杏如蝶,秋哪有蕭索?秋一直很美,你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?每一個季節(jié),都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季,有青春絕艷的花季,也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去,青春不復(fù),所有的美好不會消失,一直珍藏著。即便時光變得荒蕪,而你我一直永如初見,彼此溫柔以待。走進十月,驀然回首,你我都在,惟愿光陰路上,且行且惜,寂靜相伴,無悔一生。紅塵紫陌,有轟轟烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中,一直都泛著故事的清香,我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上,跌進每一個方方正正的小楷里,沉香、迷
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