奎文區(qū)先鋒小學(xué)固定資產(chǎn)管理

1、如何做好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作奎文區(qū)先鋒小學(xué)奎文區(qū)先鋒小學(xué)資產(chǎn)管理員：王格雷資產(chǎn)管理員：王格雷學(xué)校的資產(chǎn)管理工作管理工作o固定資產(chǎn)管理o低值易耗品、材料管理一、固定資產(chǎn)管理一、固定資產(chǎn)管理1、固定資產(chǎn)管理取得的成績(jī)2、固定資產(chǎn)管理的主要方法1、固定資產(chǎn)管理取得的成績(jī)o 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視固定資產(chǎn)管理工作，固定資產(chǎn)管理一直比較規(guī)范，資產(chǎn)總管理員能熟練運(yùn)用山東省國(guó)有資產(chǎn)管理系統(tǒng)和山東省中小學(xué)教育資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行固定資產(chǎn)管理，定期與會(huì)計(jì)對(duì)賬，做到賬賬、賬表、賬實(shí)相符；每年組織兩次清查工作，清查結(jié)束后，根據(jù)清查中發(fā)現(xiàn)的符合報(bào)廢要求的資產(chǎn)情況，及時(shí)作報(bào)廢處理。學(xué)校多方籌集資金，更新了部分教育資源，改造了老化線

2、路，重建了廁所，改造了配電室，對(duì)用電進(jìn)行了增容，教室、辦公室安裝了空調(diào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地重新塑膠，教師更換了辦公桌椅，學(xué)生更換了課桌凳。資產(chǎn)維護(hù)方面，不定時(shí)的進(jìn)行檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保學(xué)校的教育資源正常使用，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校聘請(qǐng)園林專業(yè)人員對(duì)我校的花草樹木進(jìn)行修剪養(yǎng)護(hù)，使我校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，我校的綠化工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校新貌圖片o1、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圖片o2、美麗的校園圖片o3、煥然一新的教室圖片學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)保存固定資產(chǎn)清查圖片資料學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)美麗的校園美麗的校園美麗的校園科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室音樂教室o 普通教室計(jì)算機(jī)教室綜合實(shí)踐活動(dòng)教室多功能教室2、我校

3、固定資產(chǎn)管理的主要方法o1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視o2、學(xué)校制度的有力保障o3、學(xué)校資產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神o4、全校師生的共同努力o5、利用學(xué)校德育陣地，廣泛開展愛護(hù)公務(wù)宣傳教育活動(dòng)o6、德育處、總務(wù)處聯(lián)合開展了“我愛公物、共建美好校園”征文比賽活動(dòng)1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視o 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資產(chǎn)管理工作，成立了學(xué)校固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)（分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任）成員（總管理員、會(huì)計(jì)、各部門管理員），定期召開學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作會(huì)議，嚴(yán)格按照教育局和國(guó)資局的要求來安排日常工作，這就為學(xué)校的固定資產(chǎn)日常管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、學(xué)校制度有力保障o 我校依法辦學(xué)，依法治校，為使我校

4、固定資產(chǎn)管理工作能順利開展，我校制定了固定資產(chǎn)管理制度、固定資產(chǎn)損壞賠償制度、 固定資產(chǎn)清查制度 、功能室管理制度 、低值易耗品、材料管理制度 校舍、設(shè)施維修、維護(hù)管理制度 、固定資產(chǎn)總管理員崗位職責(zé)、 固定資產(chǎn)部門管理員崗位職責(zé) 等學(xué)校規(guī)章制度.3、學(xué)校資產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神o 我校選擇工作能力強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任資產(chǎn)管理員和功能教室管理員，定期召開資產(chǎn)管理工作會(huì)議，并對(duì)他們進(jìn)行崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們對(duì)固定資產(chǎn)管理工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的工作積極性，他們?cè)谄綍r(shí)的資產(chǎn)購置、管理、使用、維護(hù)和清查中，付出了艱辛的勞動(dòng)?？梢哉f我校的資產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)雖然不是最好的，但應(yīng)該是更好的。固定資產(chǎn)清查工作

5、o1、制定固定資產(chǎn)清查實(shí)施方案o2、制定固定資產(chǎn)清查日程安排o3、填寫固定資產(chǎn)清查登記表o4、填寫固定資產(chǎn)清查損壞清單，根據(jù)固定資產(chǎn)清查損壞清單，按照要求走報(bào)廢手續(xù)。o5、填寫固定資產(chǎn)清查匯總表，部門管理員簽字確認(rèn)。o6、保存固定資產(chǎn)清查圖片資料1、制定固定資產(chǎn)清查實(shí)施方案2、制定固定資產(chǎn)清查日程安排3、填寫固定資產(chǎn)清查登記表4、填寫固定資產(chǎn)清查損壞清單，根據(jù)損壞清單，按照要求走報(bào)廢手續(xù)。5、填寫固定資產(chǎn)清查匯總表，部門管理員簽字確認(rèn)。 6、保存固定資產(chǎn)清查圖片資料o抓拍資產(chǎn)管理員的勞動(dòng)，留下他們美好的記憶。醫(yī)療器材管理員王艷紅在資產(chǎn)清查美術(shù)器材管理員王桂葉在資產(chǎn)清查電教設(shè)備管理員王若慧在資產(chǎn)

6、清查圖書管理員郎咸坤在資產(chǎn)清查4、全校師生的共同努力 我校奉行的資產(chǎn)管理理念是：資產(chǎn)管理 人人有責(zé) 資產(chǎn)的使用者就是資產(chǎn)的管理者，因此，我校全體師生都是資產(chǎn)管理員，他們也為資產(chǎn)管理付出了艱辛的勞動(dòng)。 學(xué)期初，資產(chǎn)管理員對(duì)辦公室、班級(jí)的資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)登記，各班選出1名學(xué)生資產(chǎn)管理員，具體負(fù)責(zé)本班的資產(chǎn)管理。學(xué)校資產(chǎn)管理員每月帶領(lǐng)學(xué)生資產(chǎn)管理員檢查一次資產(chǎn)，檢查結(jié)果納入級(jí)部管理月考核。根據(jù)月考核成績(jī)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀資產(chǎn)管理員和優(yōu)秀資產(chǎn)管理級(jí)部，頒發(fā)證書并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5、利用學(xué)校德育陣地，廣泛開展愛護(hù)公物宣傳教育活動(dòng)o 為提高學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性，我校經(jīng)常利用國(guó)旗下的演講、

7、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。通過這些形式的教育， 損壞公物的現(xiàn)象明顯減少了，起到了很好的教育作用。6、德育處、總務(wù)處聯(lián)合開展了“我愛公物、共建美好校園”征文比賽活動(dòng) 為教育學(xué)生愛護(hù)公物，提高學(xué)生“學(xué)校是我家 建設(shè)靠大家”的理念，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，今學(xué)期德育處、總務(wù)處聯(lián)合舉行 “我愛公物、共建美好校園”征文比賽活動(dòng)，通過這次征文比賽，學(xué)生愛護(hù)學(xué)校資產(chǎn)的意識(shí)提高了，亂扔紙屑、雜物的現(xiàn)象減少了，校園變得整潔了，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。二、低值易耗品、材料的管理二、低值易耗品、材料的管理o 1、低值易耗品、材料的采購o 2、低值易耗品、材料的（上賬）入庫o 3、低值易耗品、材料的（

8、領(lǐng)用） 出庫o 4、低值易耗品、材料的報(bào)廢o 5、低值易耗品、材料的清查對(duì)賬。1、低值易耗品、材料的采購o 我校的低值易耗品、材料由總務(wù)處總管，各部門分管。各部門由負(fù)責(zé)人擔(dān)任物資管理員，負(fù)責(zé)本部門低值易耗品、材料的日常管理。教學(xué)儀器方面的低值易耗品、材料由部門固定資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)管理。 o 開學(xué)初，各部門的物資管理員根據(jù)本部門的實(shí)際需要，及時(shí)向總務(wù)處上報(bào)所需購買的低值易耗品和材料清單，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，集中采購。2、低值易耗品、材料的低值易耗品、材料的（上賬上賬）入庫入庫o物資管理員根據(jù)采購單據(jù)上低值易耗品、材料賬，匯總、上報(bào)給資產(chǎn)總管理員，資產(chǎn)總管理員作入庫處理。低值易耗品、材料總賬低值易

9、耗品、材料明細(xì)賬3、低值易耗品、材料的（領(lǐng)用）出庫o 我校的低值易耗品、材料領(lǐng)用分集中領(lǐng)用和臨時(shí)領(lǐng)用。集中領(lǐng)用的低值易耗品、材料主要是指學(xué)校的辦公用品和衛(wèi)生工具，由總務(wù)處下通知，部門的物資管理員和班級(jí)的學(xué)生物資管理員到總務(wù)倉庫統(tǒng)一領(lǐng)?。慌R時(shí)領(lǐng)用的低值易耗品、材料，各部門物資管理員需到總務(wù)處填寫低值易耗品領(lǐng)用記錄表，并經(jīng)行政校長(zhǎng)簽字后方可領(lǐng)用。材料領(lǐng)用記錄表低值易耗品領(lǐng)用記錄表辦公用品領(lǐng)用記錄表衛(wèi)生工具領(lǐng)用記錄表4、低值易耗品、材料的報(bào)廢o 物資管理員應(yīng)時(shí)常查看和清點(diǎn)本部門的低值易耗品，如有需報(bào)廢的低值易耗品，應(yīng)填寫低值易耗品報(bào)廢單，經(jīng)行政校長(zhǎng)簽字后，及時(shí)送總務(wù)處做報(bào)廢處理并存檔。5、低值易耗品、材料的清查對(duì)賬。 每月末，物資管理員對(duì)低值易耗品進(jìn)行清查，并與總管理員進(jìn)行核對(duì)，及時(shí)查找差額原因，并進(jìn)行相應(yīng)處理。今后資產(chǎn)管理的奮斗目標(biāo) 隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，國(guó)家對(duì)教育的投入也會(huì)不斷增長(zhǎng)，辦學(xué)條件的配置標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不斷提高，學(xué)校采購的教育資源也會(huì)越來越多，我們的工作壓力也會(huì)越來越大，資產(chǎn)管理也會(huì)更加精細(xì)化，因此，希望我們資產(chǎn)管理員承擔(dān)起歷史賦予我們的神圣使命，管好用好我們的教育資源，提高我校的資產(chǎn)管理水平，使它們更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，讓我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為奎文教育的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己