廣東省“六校聯(lián)盟”2016屆高三第三次聯(lián)考文綜歷史試題

1、 2016屆“六校聯(lián)盟”高三第三次聯(lián)考 文科綜合歷史試題 命題學(xué)校：東莞中學(xué) 2015，12，18本試卷分為第卷和第卷(非選擇題)兩部分。第卷(選擇題 共140分)本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24 尚書·酒誥云：“人無于水監(jiān)（照鏡子），當(dāng)于民監(jiān)?！边@句話體現(xiàn)的思想是A兼愛尚賢      B 道法自然 C 主權(quán)在民      D以民為本25 2015年10月，韓國申報(bào)的儒教雕版印刷木刻板

2、成功入選聯(lián)合國教科文組織的世界記憶名錄，這是朝鮮李氏王朝時(shí)期一系列儒家學(xué)說相關(guān)作品的雕版印刷木刻板。由此可以說明A韓國是雕版印刷術(shù)的發(fā)源地B李氏王朝是儒學(xué)的主要傳承者C印刷術(shù)最早由中國傳入韓國D儒家思想具有世界影響力26呂思勉在中國制度史中認(rèn)為：“前此選舉，皆權(quán)在舉之人，士有應(yīng)舉之才，而舉不之及，夫固無知之何”。為解決“前此選舉”所帶來的弊端，中國封建統(tǒng)治者推出的舉措是A九品中正制 B察舉制 C科舉制 D郡縣制27有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)：宋代的商稅率大致為3%，國家對(duì)商業(yè)的征稅力度，比農(nóng)業(yè)要低得多；清代商人出現(xiàn)虧損時(shí)，統(tǒng)治者常常要“優(yōu)商”“恤商”。與之相比，統(tǒng)治者很少在收成下降時(shí)優(yōu)桖農(nóng)民。這表明A統(tǒng)治

3、者改變了重農(nóng)抑商政策 B古代商業(yè)政策較為靈活C商人地位逐步超過其他社會(huì)階層 D宋以后商業(yè)稅收超過農(nóng)業(yè)稅收28中國古代曾出現(xiàn)內(nèi)閣，近代英國形成內(nèi)閣制。二者都A標(biāo)志著政治制度發(fā)生根本性變化 B是法定的中央最高行政機(jī)關(guān)C對(duì)君權(quán)構(gòu)成了有效的制約 D可參與國家的重大事務(wù)29鴉片戰(zhàn)爭期間，一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水意圖獲利，另一些民眾為他們充當(dāng)苦力，從事運(yùn)輸以求工值。甚至英軍在行進(jìn)開戰(zhàn)時(shí)，成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的“西洋景”。這樣的記載在英方文獻(xiàn)中屢見不鮮。材料反映了A英方詆毀中國民眾 B中英貿(mào)易沒有因戰(zhàn)爭而中止C民眾的反封建思想強(qiáng)烈 D民眾尚未形成民族國家意識(shí)30“上師堯舜禹三代，外采東

4、西強(qiáng)國，立行憲法，大開國會(huì)，以庶政與國民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國之治強(qiáng)，可計(jì)日待也?！痹撍枷氲闹饕攸c(diǎn)是A照搬西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說 B三權(quán)鼎立是治國之本C以儒學(xué)作為變法指導(dǎo)思想 D傳統(tǒng)文化與西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說相結(jié)合3120世紀(jì)50年代末，東北某大學(xué)生被分配至山西支援建設(shè)。1962年因政府實(shí)施壓縮城鎮(zhèn)人口的政策又返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。據(jù)該青年的這一經(jīng)歷可以推斷當(dāng)時(shí)A國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)較大波動(dòng) B高等教育服務(wù)農(nóng)村建設(shè)需要C計(jì)劃經(jīng)濟(jì)決定個(gè)人前途命運(yùn) D“左”傾錯(cuò)誤導(dǎo)致失業(yè)嚴(yán)重32蒸汽機(jī)的推廣也包含瓦特專利權(quán)的使用，瓦特因此成為很有錢的名人。16301809年，英國共批準(zhǔn)了3241項(xiàng)專利，其中1750年以后占

5、2639項(xiàng)，工業(yè)革命高峰期間的18001809年，有924項(xiàng)發(fā)明獲得專利。這表明A英國政府重視人才培養(yǎng) B工業(yè)革命期間開始有了專利法C蒸汽機(jī)的使用推動(dòng)了發(fā)明創(chuàng)造 D專利法推動(dòng)了發(fā)明創(chuàng)造的不斷涌現(xiàn)33英、法、美、德在近代都建立了代議制民主，但各國模式又不完全相同，其共同點(diǎn)不包括A逐步形成分權(quán)制衡機(jī)制 B民意代表由選民選舉產(chǎn)生C國家元首擁有行政實(shí)權(quán) D法律規(guī)定議會(huì)享有立法權(quán)34外交的失敗更進(jìn)一步損害了他在其同事之間的聲望。他在古巴部署導(dǎo)彈這一魯莽計(jì)劃成為壓倒他的最后一根稻草。材料中“他”所推行的改革A創(chuàng)辦了與國外合資的企業(yè) B擴(kuò)大了集體農(nóng)莊的自主權(quán)C完善了工業(yè)部門管理體制 D承認(rèn)了市場對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)

6、作用35“爐邊談話”是羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)后一種聯(lián)系群眾的廣播方式。他在12年總統(tǒng)任期內(nèi)，共做了30次爐邊談話，每當(dāng)美國面臨重大事件之時(shí)，總統(tǒng)都用這種方式與美國人民溝通。就當(dāng)時(shí)羅斯福采用這一方式的意義，時(shí)人評(píng)價(jià)說“和總統(tǒng)在一起待一個(gè)小時(shí)后，叫我把釘子當(dāng)飯吃我都吃得下去！”可見，爐邊談話A有助于提振民眾信心 B消除了民眾生活壓力C豐富了民眾日常生活 D擴(kuò)展了市場消費(fèi)潛力第卷(非選擇題 共160分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題-第41 為必考題，每個(gè)考生都必須做答。第42題-第48題為選考題，考生根據(jù)要求做答。40（25分） 城市化是全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料，回答問題。材料一&

7、#160; 宋代是一個(gè)市鎮(zhèn)機(jī)能轉(zhuǎn)變的過渡時(shí)代。原有以行政及軍事機(jī)能為主的城鎮(zhèn)，也逐漸蛻變轉(zhuǎn)化為商業(yè)及貿(mào)易的重要據(jù)點(diǎn)，這種商業(yè)化的趨勢，直到明清，傳統(tǒng)的市鎮(zhèn)均脫離了它的原始含義，而以商業(yè)機(jī)能為標(biāo)準(zhǔn)。到15世紀(jì)末（尤其是明成化、弘治年間），出現(xiàn)了江南市鎮(zhèn)發(fā)展的第一個(gè)高峰。選自明清時(shí)期的江南市鎮(zhèn)材料二 英國城市化發(fā)展進(jìn)程曲線（17001859年）材料三  中國城市告別傳統(tǒng)城市形態(tài)走向近代是從19世紀(jì)40年代開始的。與西方資本主義諸國通過提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、工業(yè)革命和日益增長的商業(yè)化等內(nèi)力作用實(shí)行近代城市化和城市近化代不同，中國的城市近代化發(fā)韌于西方資本主義的侵入，一批有別于傳統(tǒng)封建市鎮(zhèn)的近代城

8、市首先在通商口岸崛起。這些通商城市以貿(mào)易為中介，并通過強(qiáng)行建立租界等手段，將西方資本主義社會(huì)新的技術(shù)、城市建設(shè)與管理、文化樣式及價(jià)值觀念移植嫁接到傳統(tǒng)城市之中，從而使這些城市走出鄉(xiāng)村社會(huì)及文化的包圍而開始了艱難的近代之旅。                               

9、60;     摘自中國近代城市化與城市近代化論略請(qǐng)回答：根據(jù)材料一指出宋至明清市鎮(zhèn)機(jī)能的變化。（2分）試用史實(shí)說明這一變化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想、文化方面產(chǎn)生的積極影響。（6分） 根據(jù)材料二概括18世紀(jì)以來英國城市化進(jìn)程中不同階段的發(fā)展特點(diǎn)。（4分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析推動(dòng)英國城市化發(fā)展進(jìn)程加快的主要原因。（4分）根據(jù)材料二和材料三，指出中英城市化的不同之處。（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國城市化艱難發(fā)展的原因。（5分）41 （12分）閱讀材料，完成下列要求。材料 有研究近代中國歷史的學(xué)者認(rèn)為：近代中國的歷史是屈辱的歷史，就是“沉淪”；半資本主義的存在，

10、就是“上升”。1901年到1920年間二十年的歷史，是近代中國“沉淪”到谷底的時(shí)期，也是黑暗到黎明的轉(zhuǎn)折期，是“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)折期。 摘編自張海鵬中國近代通史選取中國近代19011920年間的主要史實(shí)，對(duì)上述材料結(jié)論進(jìn)行論證。（12分）（說明：可以對(duì)上述材料結(jié)論進(jìn)行論證；也可以提出新的結(jié)論并進(jìn)行論證。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）考生只能在45、46、47、48四道歷史題中選做一題，請(qǐng)用2B鉛筆將選做題號(hào)前的方框涂黑，若多做則按所做的第一題計(jì)分。45 (15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。材料一  日本報(bào)論中國中報(bào)道了日本基于其改革經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國提出的改

11、革建議：“中國必盡革其舊日之弊，舉國而效西方之治，政令教化，成與維新而后可。約而舉之，其尤不可須臾緩者三，日武備也，度支也，學(xué)校也?！?#160;    據(jù)時(shí)務(wù)報(bào)第36冊(cè) 材料二  任何民族文化都有自尊性、自愛性、排他性。太陽底下，沒有哪一個(gè)民族、國家對(duì)外來文化是不加選擇不加過濾地全盤吸收的。     熊月之西學(xué)東漸與晚清社會(huì)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括日本在武備、度支、學(xué)校等方面改革的主要舉措。(9分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中日兩國改革中在政治方面對(duì)外來文化是如何加以選擇、加以過濾的?并分析其共同

12、原因。(6分) 46（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀材料，回答問題材料 當(dāng)我看到任何一個(gè)權(quán)威被授予決定一切的權(quán)利和能力時(shí)，不管人們把這個(gè)權(quán)威稱作人民還是國王，或者稱作民主政府還是貴族政府，或者這個(gè)權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使，我都要說，這是給暴政種下了種子，而且我將設(shè)法離開那里，到別的法制下生活。     在思想上我傾向民主制度自由、法制、尊重權(quán)利，對(duì)這些我極端熱愛但我并不熱愛民主我無比崇尚的是自由，這便是真相。摘編自【法】托克維爾論美國的民主（1835年）依據(jù)材料，概括托克維爾的主要觀點(diǎn)。（6分）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知

13、識(shí)，說明托克維爾與法國啟蒙思想家不同民主觀形成的原因。（9分）47（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題材料：1941年12月23日下午4時(shí)至次日凌晨3時(shí)在重慶召開的“中美英三國聯(lián)合軍事會(huì)議”通過了遠(yuǎn)東聯(lián)合軍事行動(dòng)初步計(jì)劃。計(jì)劃主要內(nèi)容為：各方目前應(yīng)盡現(xiàn)有實(shí)力，對(duì)日本根據(jù)地及建筑物發(fā)動(dòng)空襲攻勢，以使仰光及緬甸全境免受敵方攻擊；繼續(xù)以器材供給中國，以支持中國抗戰(zhàn)；中國軍隊(duì)?wèi)?yīng)繼續(xù)以攻擊或攻擊之威脅，對(duì)日軍之交通線發(fā)動(dòng)軍事行動(dòng)，以牽制日軍；待實(shí)力充實(shí)后，即發(fā)動(dòng)中美英可以抽調(diào)之軍力，對(duì)日改取攻勢；在重慶之聯(lián)席分區(qū)軍事委員會(huì)應(yīng)隨時(shí)開會(huì)，并將資料及建議案送交聯(lián)軍軍事委員會(huì)，俾該會(huì)得擬定東亞戰(zhàn)

14、略；希望在美國組織之總機(jī)構(gòu)能早日實(shí)現(xiàn)。 近代以來重慶100件大事要覽·中美英三國聯(lián)合軍事會(huì)議的召開結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“中美英三國聯(lián)合軍事會(huì)議”召開的背景。（4分）依據(jù)材料概括遠(yuǎn)東聯(lián)合軍事行動(dòng)初步計(jì)劃的戰(zhàn)略意圖。（3分）材料中“在美國組織之總機(jī)構(gòu)”的含義是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這次會(huì)議對(duì)中國和世界反法西斯戰(zhàn)爭所產(chǎn)生的影響。（6分）48（15分）【中外歷史人物評(píng)說】閱讀材料，回答為題材料   時(shí)匈奴降者言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁而怨匈奴。漢方聞此言，欲通使，(張)騫以郎應(yīng)募，使月氏。騫身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而傳聞其旁大國五六，

15、具為天子言其地形所有，語皆在西域傳。騫以校尉從大將軍擊匈奴，知水草處，軍得以不乏，乃封騫為博望侯。天子拜騫為中郎將，至烏孫，遣副使使大宛、康居、月氏、大夏，于是西北國始通于漢矣。然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之。摘編自班固漢書·張騫傳根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出張騫出使西域的背景及成功的原因。(9分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析張騫的歷史貢獻(xiàn)。(9分)2016屆“六校聯(lián)盟”高三第三次聯(lián)考 文科綜合歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第卷題號(hào)242526272829303132333435答案DDCBDDDADCBA第卷(一) 必做題參考答案40題答案(25分)

16、變化：由以行政及軍事機(jī)能為主向以商業(yè)機(jī)能為主轉(zhuǎn)變。（2分）影響：社會(huì)結(jié)構(gòu)：市民階層不斷發(fā)展壯大；思想：反專制反傳統(tǒng)的新思想萌生（或明清進(jìn)步思潮的出現(xiàn)，具體到李贄、黃宗羲、王夫之、顧炎武等人的思想也可）；文化：以清明上河圖為代表的風(fēng)俗畫的出現(xiàn)，宋詞、元曲、章回小說等新的文學(xué)形式不斷涌現(xiàn)（具體作品也可）（每個(gè)方面2分，共6分）發(fā)展特點(diǎn)：18世紀(jì)上半期發(fā)展緩慢；18世紀(jì)中期到20世紀(jì)初期發(fā)展迅速；20世紀(jì)30年代達(dá)到較高水平；20世紀(jì)30年代到50年代發(fā)展較為平穩(wěn)。（4分）原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；自由主義思想和經(jīng)濟(jì)政策的推動(dòng)；民主政治的保障。（其它角度言之有理也可酌情給

17、分，每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)即可，共4分）不同之處：中國城市化起步晚，發(fā)展慢，是在外力作用推動(dòng)的；英國城市化起步早，發(fā)展快，是內(nèi)力作用推動(dòng)的。（4分，言之有理酌情給分）原因：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長期占主導(dǎo)地位；重農(nóng)抑商政策的影響；傳統(tǒng)思想觀念的影響；西方國家的侵略和對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的控制；專制統(tǒng)治的保守；社會(huì)長期動(dòng)蕩。（言之有理可酌情給分，一個(gè)角度給1分，兩個(gè)角度3分，三個(gè)及以上角度5分。共5分）41題答案（12分）觀點(diǎn)：19011920年是近代中國“沉淪”到谷底的時(shí)期，也是由“沉淪”到“上升”的過渡和轉(zhuǎn)折期。（2分）論證：“沉淪”是指近代中國淪為半殖民地和半殖民地化程度不斷加深，其原因在于西方列強(qiáng)對(duì)華侵略不斷加劇并

18、與中國反動(dòng)勢力相互勾結(jié)。（2分）其表現(xiàn)包括：辛丑條約簽訂，中國完全淪為半殖民地社會(huì)，中外反動(dòng)勢力合流；袁世凱復(fù)辟帝制，革命黨人維護(hù)民主共和斗爭失??；軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，民眾生活困苦等。（每個(gè)史實(shí)1分，共3分，答英國入侵西藏，日俄戰(zhàn)爭，二十一條等內(nèi)容可酌情給分）“上升”是指中國向半封建半資本主義方向發(fā)展，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、思想文化日益近代化，其原因在于西方近代文明的刺激、中國民族資本主義的發(fā)展和民主革命的影響。（2分）其表現(xiàn)包括：辛亥革命推翻封建君主專制，建立中華民國，頒布臨時(shí)約法；民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展，中國資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)力量進(jìn)一步壯大；新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步動(dòng)搖封建思想，民主

19、科學(xué)和馬克思主義思想廣泛傳播等。（每個(gè)史實(shí)1分，共3分，答中國社會(huì)生活的近代化等內(nèi)容可酌情給分）答其它觀點(diǎn)，可參考給分。評(píng)分說明：實(shí)行按層次給分的原則，下面列出三個(gè)等級(jí)賦分及主要標(biāo)準(zhǔn)，供閱卷教師參考。評(píng)卷要做到體現(xiàn)命題者的命題意圖和保護(hù)學(xué)生的多樣思維相結(jié)合。   論證（贊同材料觀點(diǎn)或提出新觀點(diǎn)） 一等 （129分）緊扣評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)明確；精準(zhǔn)引用史實(shí)，進(jìn)行多角度評(píng)論；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。 二等 （85分）能夠結(jié)合評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)較明確；正確引用史實(shí)，評(píng)論角度單一；論證較完整，表述清楚。 三等 （40分） 偏離評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)不明確；未引用史實(shí)或史實(shí)不符合要求；論證欠缺說服力，表

20、述不清楚。(二) 選做題參考答案45題答案(15分)武備方面：建立近代軍隊(duì)。主要包括創(chuàng)辦軍事院校，培養(yǎng)軍事人才；創(chuàng)辦軍事工業(yè)，為部隊(duì)提供近代化軍事裝備；實(shí)行義務(wù)兵役制，建立近代陸軍和海軍。度支方面：殖產(chǎn)興業(yè)，大力推進(jìn)工業(yè)化。主要包括引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦近代工業(yè)企業(yè)；發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)和通訊業(yè)。學(xué)校方面：確定“國民皆學(xué)”方針，建立近代學(xué)校制度。推行義務(wù)教育，創(chuàng)辦東京大學(xué)，鼓勵(lì)民間辦學(xué)等。（每個(gè)方面3分，考生從宏觀概括或微觀回答均可）政治方面：中國堅(jiān)持祖宗之法不可變，未觸及政治體制改革；日本吸收了西方經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了政治體制改革探索，設(shè)立議會(huì)，頒布憲法，但確立的是天皇專制體制，并沒有轉(zhuǎn)型為西方代議制民主政治。（4分）共同原因：資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力量弱小；封建傳統(tǒng)思想濃厚。（2分，其它言之有理也可）46題答案(15分)觀點(diǎn)：無限制的權(quán)力即暴政（多數(shù)人的暴政）；反對(duì)暴政和絕對(duì)權(quán)威；崇尚自由；傾向民主制，但不熱愛民主。（6分，任答三點(diǎn)）原因：托克維爾的觀點(diǎn)是對(duì)法國大革命、民主實(shí)踐過程深刻反思