版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè):1.2含括號(hào)的四則運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)無答案_第1頁
版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè):1.2含括號(hào)的四則運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)無答案_第2頁
版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè):1.2含括號(hào)的四則運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)無答案_第3頁
版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè):1.2含括號(hào)的四則運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)無答案_第4頁
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1、.含括號(hào)的四那么運(yùn)算一學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書第1011頁的例4含有小括號(hào)的運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)目的:1、通過解決實(shí)際問題總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2、既會(huì)用三步計(jì)算解決實(shí)際問題,也會(huì)用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):通過解決實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并會(huì)用兩、三步計(jì)算解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程:一、 學(xué)前準(zhǔn)備:1、 計(jì)算:203135÷928120×89712×64326×4125÷52、 列式計(jì)算:125除175的商加上17與13的積,和是多少?2 4000除以25的商減去13與12的積,差是多少?二、探究活動(dòng)1、三、四年級(jí)

2、學(xué)生進(jìn)展體操比賽,其中三年級(jí)有240人,四年級(jí)有300人,每12人站成一排,四年級(jí)比三年級(jí)多站幾排?1能用綜合算式解答嗎?計(jì)算時(shí)先算什么?再算什么?為什么要這樣計(jì)算?2你能用另一種方法進(jìn)展解答嗎?計(jì)算時(shí)應(yīng)先算什么?再算什么?為什么要這樣計(jì)算?(1) 比較兩種解法的解題思路和解題步數(shù)一樣嗎?運(yùn)算順序呢?我發(fā)現(xiàn):在有括號(hào)的算式里,要先算,再算。2、練一練:1先用線畫出先算的部分,再計(jì)算:5090÷2×35090÷2×35090÷2×35090÷2×32媽媽給冬冬買了一本?安徒生童話?27元,和一本?兒童文學(xué)?12元,付

3、了50元,應(yīng)找回多少錢?三、 學(xué)習(xí)體會(huì):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。四、 自我檢測(cè):1、計(jì)算:960÷8747 400208÷16 12×6090÷1565145÷2052、某化肥廠一月份消費(fèi)化肥310噸,二月份消費(fèi)化肥400噸,三月份消費(fèi)化肥490噸,這個(gè)化肥廠平均每個(gè)月消費(fèi)化肥多少噸?3、某工廠有煤8000千克,原方案燒25天,由于改進(jìn)爐灶,實(shí)際燒了32天,實(shí)際平均每天比原方案節(jié)約多少千克煤?4、甲乙兩修路隊(duì)共修一條長(zhǎng)為956米的公路,甲隊(duì)每天修76米,乙隊(duì)每天修56米,已修了6天。(1) 共修了多少米?(2)

4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?五、 拓展進(jìn)步:從2019里減去456,加上452,減去456加452,假如照這樣的方式計(jì)算下去,減多少次后,再減去456,結(jié)果是0。含括號(hào)的四那么運(yùn)算二學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書第1112頁例5四那么運(yùn)算的順序?qū)W習(xí)目的: 1、結(jié)合詳細(xì)四那么混合運(yùn)算的題目總結(jié)四那么混合運(yùn)算的順序,并能正確計(jì)算三步式題。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn): 結(jié)合詳細(xì)四那么運(yùn)算的題目總結(jié)四那么運(yùn)算的順序?qū)W習(xí)過程:一、學(xué)前準(zhǔn)備: 含有小括號(hào)的四那么運(yùn)算,它的運(yùn)算順序是怎樣的?二、探究新知 1、1計(jì)算 57+8×16-9 57+8×16-92上面兩題的計(jì)算結(jié)果一樣嗎?為什么? 3填一填: 、 、 和 統(tǒng)稱

5、為四那么運(yùn)算。四那么混合的運(yùn)算順序是:1在沒有括號(hào)的算式里,假如 2在沒有括號(hào)的算式里,假如 3在有括號(hào)的算式里,要 2、練一練1想一想,不改變計(jì)算結(jié)果,哪些小括號(hào)可以不寫,在題的后面畫。563-98-27 720+13×9235÷5×8 205-10÷898×4-198 150+50÷402先想好運(yùn)算順序再計(jì)算 32÷8+56÷7 68-28×12+28234-125÷5×15 301+198-26+3213、 學(xué)習(xí)體會(huì)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說四那么運(yùn)算的順序?四、自我檢測(cè)1、你來當(dāng)

6、法官對(duì)的在括號(hào)里打“,錯(cuò)的打“×。1、四那么運(yùn)算的順序就是先乘除后加減 2、57+15-5與57+15-5的運(yùn)算順序一樣,計(jì)算結(jié)果也一樣。 3、280÷4-15×3可以同時(shí)先算280÷4和15×34、42+6×12-3表示42加6的和乘12,再減去3,求差是多少。2、列式計(jì)算16000除以59與35的差,商是多少?2347與34的和,除以75與72的差,商是多少? 3、某服裝廠用120米布可做成人服裝24套,假如做兒童服裝可做30套,每套兒童服裝比成人服裝少用布多少米? 4、寧寧家離學(xué)校780米,他每天上學(xué)要走12分鐘,照這樣的速度,

7、他要走1040米需要多少分鐘? 五、拓展進(jìn)步 小猴子從果樹上摘了兩筐蘋果,第一筐有280個(gè),第二筐有40個(gè),小猴子每次從第一筐中取出8個(gè)放入第二筐,想一想,小猴子這樣取幾次兩筐蘋果的個(gè)數(shù)才相等呢?含括號(hào)的四那么運(yùn)算三學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書第頁例6有關(guān)0的運(yùn)算 學(xué)習(xí)目的: 1、進(jìn)一步掌握0在四那么運(yùn)算中的特性,體會(huì)到0 在四那么運(yùn)算的地位和作用。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn): 0不能做除數(shù)及原因。學(xué)習(xí)過程:1、 學(xué)前準(zhǔn)備 口算 100 568= 0×78= 154-0= 0÷23= 128-128= 0÷76= 235+0= 99-0= 49-49= 0+319= 0×29=2

8、、 探究活動(dòng)1、將上面的口算題進(jìn)展分類2、根據(jù)分類的結(jié)果,說一說關(guān)于0的運(yùn)算有哪些?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?3、0能否做除數(shù),為什么?可以舉例說明。2、 練一練(1) 口算 10050×2= 52+25-52=25= 100+100×0= 2工人王師傅和徒弟做機(jī)器零件,王師傅每小時(shí)做45個(gè),徒弟每小時(shí)做28個(gè),王師傅工作了6小時(shí),徒弟工作8小時(shí),他們一共做了多少個(gè)機(jī)器零件?(3) 工地需要1280袋水泥,用了8輛大車4次才全部運(yùn)完,一輛大車一次可以運(yùn)多少袋?用兩種方法計(jì)算三、學(xué)習(xí)體會(huì) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為關(guān)于0的運(yùn)算有哪些?為什么0不能做除數(shù)? 四、自我檢測(cè) 1、脫式計(jì)算: 84+180÷30-18 90-6×8÷2 84+180÷30-18 90-6×8÷22、修路隊(duì)要在14天內(nèi)修好一段路,已經(jīng)修了7天,還剩下624米,以后平均每天修78米,能按時(shí)修完這段路嗎? 3、群眾旅行社推出“千佛山風(fēng)景區(qū)一日游的兩種出游價(jià)格方案:甲方案是成人每位120元,兒童每位40元;乙方案是團(tuán)體5人以上每位

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