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文檔簡介
1、絕密啟用前國家職業(yè)資格考試二級保育員過關(guān)檢測試題B卷考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。8、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘9、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力H任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。10、保育員在做好幼兒園室外活動場地,材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)在嬰幼
2、兒到室外進行活動時第7頁共5頁4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。閱卷入導(dǎo)分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)A.做好下一個活動的準(zhǔn)備C.為其穿好衣服11、嬰幼兒的外耳道容易長疳腫,是因為()A、外耳道寬闊,污水潴留B.做好室內(nèi)衛(wèi)生D.為班里開窗通風(fēng)1、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的A研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力日外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C外耳道短,細(xì)菌繁殖D外耳道長,進入污水口讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴藥液,然后起身。4、同體消毒品的配制程序是 ()。A
3、放入容器一加水B.稱量一放入容器加水9稱量一放人有刻度的容器一加水D .計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量5、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是 ()。A不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排 C、長時間坐盆 D、把便盆當(dāng)椅子坐6、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A循序漸進逐漸增加膳食量。B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶7、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A.表達(dá)具有邏輯性和連貫性B. 能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C.語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增強15、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A.風(fēng)力B. 陰晴 C. 氣溫 D. 風(fēng)向16、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是 (),即必需性;二是
4、職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B 、社會需要 C 、勞動手段D 、發(fā)展條件17、學(xué)前教育的對象年齡是() 歲。A 0-3 歲 B、3-6 C 、0-6 歲 D、2-6 歲18、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學(xué)會保護自己的利益D19、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次20、嬰幼兒被套的拆洗時間是 ()。A每月一次B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次21、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。學(xué)會工作2、1903年在()建立了我國第一個學(xué)前社會教育機構(gòu)。A天津B、北京C、湖北武昌D、廣州3、
5、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()A讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻R讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻G讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻12、嬰幼兒()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水日極度口渴時暴飲C快喝水D根據(jù)每天的飲水量喝水13、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.擰水龍掣D.用干毛巾擦14、桌椅
6、、門把手的消毒應(yīng)()進行。A.每月B.每周C.每天D.每半月A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子22、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。A.意識形態(tài)領(lǐng)域B.社會領(lǐng)域C.教師職業(yè)領(lǐng)域D.人類社會生活23、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所24、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是().A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成25、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。JA、教育形式B、雙重任務(wù)C、教
7、育內(nèi)容D、教育方法閱卷入得分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。2、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。3、指南從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。5、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。6、幼兒洗手時應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。7、幼兒
8、園每日戶外活動不得少于()小時,冬季不得少于()小時。8、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。9、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。10、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。11、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()。12、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。13、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。14、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。15、幼兒遇到危險需要幫助時,
9、應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者()求救。16、教職工儀表要整潔,()、()和給兒童開飯前用()洗手。J17、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()18、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、(),不脫離幼兒的生活實際。19、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。20、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()閱卷入得分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。口2、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。3、()保育員工作就是
10、只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。7、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。18、()作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13
11、、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。閱卷入蹲分,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員的主要職責(zé)是什么?2、晨間檢查的一般方法是什么?3、幼兒園消毒隔離制度有哪些?4、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則?5、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?閱卷入得分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?2、分析下面
12、案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、A2、C3、A4、D5、A6、A7、C8、A9、D10、D11、B12、A13、A14、A15、D16、A17、C18、A19、A20、A21、A22、A23、C24、C25、B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天2、答案:設(shè)備、環(huán)境3、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議4、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)
13、5、20-306、答案:肥皂;飯前便后7、2,18、消毒水,太陽底下晾曬9、良好的衛(wèi)生習(xí)慣10、1,211、傳染源,傳播途徑,易感人群12、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平13、答案:登記記錄,上交保管14、3個半15、答案:警察、打電話16、飯前,便后,肥皂水17、答案:氯、一普通提水桶18、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼19、3個半20、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、X3、x4、V5、V6、V7、V8、,9、X10、x11、V12、X13、,14、V15、V問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、參考答案:(1)負(fù)
14、責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。(2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動。(3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。2、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。3、答:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)(2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無異味,定期紫外線消毒。(3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。(4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒
15、一次。(5)幼兒飯前便后用流動的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。(7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者,解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報告園領(lǐng)導(dǎo),及時采用必要措施。4、答:(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。二|(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗:“保教合一”一“保教并重”一“保教結(jié)合”,實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。5、答:(1)飲食定時;(2)飲食定量;(3)專心吃飯;(4)不偏食;(5)不剩飯、不灑飯。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)
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