護士操作培訓(xùn)計劃

1、護士操作培訓(xùn)計劃護士操作培訓(xùn)計劃篇一： 2016 年護士培訓(xùn)計劃2016年護士培訓(xùn)計劃1、 2016年護士培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目標培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項常規(guī)護理和部分?？萍膊∽o理知識，逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。規(guī)范各項護理操作規(guī)程，提高護士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規(guī)章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發(fā)生?；菊莆瘴Ｖ夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ鳌Ｖ鸩脚囵B(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題 時的工作能力。二、培訓(xùn)方法集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨

2、床實踐中討論交流互動形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會提問形式。三、培訓(xùn)內(nèi)容基本理論1）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責2）掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。3）講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。基本知識掌握科室各種疾病的護理要點?；炯寄莒o脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復(fù)蘇；床邊心電監(jiān)護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術(shù)、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理；臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導(dǎo)尿具體做法:1 護理部培訓(xùn)崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導(dǎo)做一名合格護士，護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門

3、及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規(guī)范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標準，醫(yī)院內(nèi)、 外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標有一個明確的了解，從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。護理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人，學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習醫(yī)療事故處理條23 / 16例以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處

4、理護患糾紛，學(xué)習病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī)，學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務(wù)于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓(xùn)練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質(zhì)控標準，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。護理部按照全院護理人員培訓(xùn)計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中，每 2 個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士

5、人人參加，并根據(jù)學(xué)習內(nèi)容定期抽查學(xué)習筆記，考核檢查學(xué)習效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績記入護士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。2科室培訓(xùn)崗位職責培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后，由科護士長安排年資最高的護師根據(jù)個人特點進行12 個月的帶教指導(dǎo)，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置，講解科室的發(fā)展及特色，各種規(guī)章制度，專科護理技術(shù)操作，護理質(zhì)量標準等，并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神，循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓(xùn)，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作，3 個月內(nèi)試用期

6、護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。四、考核方法基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。理論和操作考試護理部負責組織考核，理論和操作成績各占50%

7、。五、考核結(jié)果合格、不合格2、 2016年?？谱o士培訓(xùn)計劃一、工作目標1、 選送若干名護士參加省級?？谱o士培訓(xùn)；2、 安排相關(guān)人員外出參加省級以上繼續(xù)教育學(xué)習；3、舉辦省級繼續(xù)教育項目1 項、合肥市繼續(xù)教育項目1 2項； 合肥市集中培訓(xùn)項目1 2 項；4、派護理部副主任及4 6 名護士長參加省級護理管理干部培訓(xùn)；5、護理部每月組織護士分級培訓(xùn)3 4 次。6、 定期組織全院性三基理論考試和技術(shù)操作考核。二、主要措施(1)申報一項省級I類繼續(xù)教育項目，內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護理安全及防范措施方面的知識和信息，準備邀請省內(nèi)外專家授課；另外申報合肥市集中培訓(xùn) 2 項、繼續(xù)教育項目2 項，擬邀請市內(nèi)外專家講

8、授，并選派相關(guān)護理骨干外出參加省、市級乃至國家級繼續(xù)教育學(xué)習或交流，以接受新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習，并將其所學(xué)知識應(yīng)用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。（ 2）派護理部副主任和若干護士長參加省級護理管理干部培訓(xùn)，以提高各級護理管理人員的管理理論知識和水平。（ 3）?？谱o士培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展需要選派急診急救、糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護士參加安徽省?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習。（ 4）三基培訓(xùn)考核。要求護士長加強平時的三基培訓(xùn)及考核，利用晨會提問、業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房、護理查房、危重病例討論等形式加強學(xué)習，隨機考核，護理部組織年度2 次護理理論和2次護理技術(shù)操作考核。（ 5）新護士培訓(xùn)。安排

9、新入護理人員參加護理部及院部組織的崗前培訓(xùn)1 2次。安排各科室輪轉(zhuǎn)，各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。（ 7）加強護理人員分成培訓(xùn)。每月安排護士分級培訓(xùn)3 4 次， 根據(jù)不同級別和層次的護理人員予以分層培訓(xùn)，每人每年接受10 次培訓(xùn)學(xué)習，有計劃、有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習任務(wù)，從而達到鞏固專業(yè)知識、學(xué)習新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、不斷提高的目的。（ 8）將新業(yè)務(wù)新技術(shù)運用到臨床實踐中去。對于外出學(xué)習的人員，回來后護理部為其安排合適的時間，把所學(xué)知識及時傳達給所有護理人員，以便共同提高。

10、3、 2016年新入科護士培訓(xùn)計劃適應(yīng)對象：新畢業(yè)、取得護士執(zhí)業(yè)資格者第 1 2周熟識工作環(huán)境，職業(yè)素質(zhì)教育目標：1、了解護理工作流程。2、熟識環(huán)境、相關(guān)法律知識、規(guī)章制度、院感基本知識、緊急風險預(yù)案。3、掌握護理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護。計劃：1、 熟識環(huán)境：安全通道、消防設(shè)施、病房環(huán)境、三區(qū)劃分等。2、學(xué)習護理工作流程：各班次工作流程、基礎(chǔ)護理操作流程。3、學(xué)習護理活動相關(guān)法律、護理規(guī)章制度、護理核心制度。4、熟識換藥室、治療室、重癥監(jiān)護室物品放置要求（物品定位、定量及規(guī)范放置要求）。5、強化安全意識教育，學(xué)習護理安全防范措施。6、學(xué)習院內(nèi)感染基本知識、護士職業(yè)暴露防范措施。7、學(xué)

11、習醫(yī)院廢物分類及處置流程。8、學(xué)習護理緊急風險預(yù)案。實施：1、指定高年資護師帶教。2、帶教老師介紹環(huán)境、三區(qū)、器械設(shè)備、搶救物品。3、自學(xué)規(guī)章制度、流程、院感基本知識、應(yīng)急預(yù)案，有自學(xué)筆記，帶教老師解答疑問。4、結(jié)合臨床護理實際，教授護理安全防范措施?？己耍?、帶教老師、護士長隨時提問。2、工作中考評。3、晨會提問。4、考試有試卷。第 1 4 周基本理論和基本技能培訓(xùn)目標：1、了解各班次崗位職責。篇二： 2011 年護士基礎(chǔ)護理技術(shù)操作培訓(xùn)計劃1四子王旗醫(yī)院2014 年護士基礎(chǔ)護理技術(shù)操作培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目的1、 通過系統(tǒng)培訓(xùn)護士的操作能力，提高業(yè)務(wù)水平。2、 通過系統(tǒng)考核，提高護士的心理素質(zhì)

12、。二、 培訓(xùn)規(guī)劃24 項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成，每月培訓(xùn)分為四個流程：1、第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；2、第二、三周指導(dǎo)操作練習；3、第四周實際操作考核。三、培訓(xùn)對象護士四、 培訓(xùn)內(nèi)容包括靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、口服給藥法、吸入法、無菌技術(shù)、隔離技術(shù)、冷熱療法的應(yīng)用、生命體征的觀察、搬運法、 臥床病人更換床單位法等24 項基礎(chǔ)護理操作。五、 培訓(xùn)目標一年內(nèi)全院助理護士、護士基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)率95%以上，抽考率為50%以上，操作考核5 分以上為合格。篇三： 2015 年門診護理人員培訓(xùn)計劃2015年門診護理人員培訓(xùn)計劃為了進一步加強我院門診護

13、理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，規(guī)范護理行為，保障護理安全，營造學(xué)習氛圍，根據(jù)我院的實際情況，制定護理人員培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)目的1. 規(guī)范護理技術(shù)操作規(guī)程，強化操作技能。2. 熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業(yè)務(wù)水平。3. 掌握控感基本知識，提高人際溝通、護理教學(xué)能力。4. 幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。5. 培養(yǎng)專科護士，強化護士業(yè)務(wù)能力。二、培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)分為五個方面：基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)、?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護理綜合能力培訓(xùn)、重點護理人才培養(yǎng)。三、 培訓(xùn)對象1 基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)：護士、 新入職人員 .2 專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：全科護理人員。3

14、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：新入職護理人員。4 護理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：全科護理人員。5 重點護理人才培養(yǎng)：護理骨干。四、實施方案1 .基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)：在護理部的統(tǒng)籌下，護理部基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)一項逐步完成，每月培訓(xùn)分為觀看操作影像，觀摩操作示范；指導(dǎo)護理人操作練習；實際操作考核。2 .?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：由科室組織，每月根據(jù)?？扑玫闹R進行學(xué)習操作，護理部定期指導(dǎo)，每季度一次考核。3 .新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：實行院科二級培訓(xùn)，護理部組織崗前培訓(xùn)，科室負責?？婆嘤?xùn)，新畢業(yè)護士采取用專人帶教老師進行培訓(xùn)，帶教老師制定培訓(xùn)計劃，依照計劃對護士進行?？婆嘤?xùn)。4 .護理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：科室制定計劃，主要以每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習的形式開展 .5 .重點護理人才培養(yǎng)：在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的大力支持下，選派護理骨干參加市護理學(xué)會