部編版語文六年級下冊期中專題復習：14習作.docx

1、絕密啟用前部編版語文六年級下冊期中專題復習：14習作題號-總分得分注意事項：1. 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2. 請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分1.習作一、書面表達同學們，我們的生活豐富多彩，你可以寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動，可以寫課余發(fā) 生的有趣的事、高興的事，或者你愿意寫的其他事。要求：寫作之前為白己的習作定一個題目。語句通順，將內(nèi)容寫具體些，不少于200字。書 寫工整，不寫錯別字。2. 習作展示。題目：我喜歡_ 提示：攝影、書法、繪畫、雕塑這些藝術形式，你最喜歡哪一種？先把題目補充完整，然后寫一寫 自己為什么喜歡這一藝術形式，以及自己學習這門藝術過程中發(fā)生

2、的故事，字數(shù)450以上。3. 習作表達:你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣？清你介紹一種風俗，或寫一寫你參加一次風俗活動的經(jīng)歷。要求：抓住重點, 寫出特點，詳略得當，題目自擬。4. 語言實踐、習作。（任選一題）題目一：過完這個學期，你將告別小學生活。回望六年小學歲月，你一定有許多不舍，一定有許多難忘 的人、難忘的事。請以“別了，為題，寫一篇作文。題目二：2020年的春節(jié)讓人難忘。因為新冠肺炎的肆虐，很多人投身這場抗疫大戰(zhàn)中，咱們小學生也不 是局外人。好好想想：疫情中，什么給你感受最深？你曾經(jīng)非常期待什么？請自定題目，寫一篇作文。要求：1.圍繞中心內(nèi)容寫，重點突出。2. 文章層次清楚，敘事生動具體，能表達真

3、情實感。5. 習作。2007年國務院公布了新的全國年節(jié)及紀念日放假辦法，我國的國家法定節(jié)假口制度顯得更加具有傳考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度：地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話 題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里"的毛病。3. 擬好題目。標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此， 我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇。4. 善子聯(lián)想。話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多 方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。8. 范文：印象深刻的

4、事情在我的腦海里，一直有一件事讓我難以忘記。記得在一個天寒地凍的早晨，大舅接我回家。但是我們等呀等，就是不見一輛公交車來，旁邊的 兒個大人都等不住打的走了。又過了一會，終于來了一輛公交車，我第一個竄了上去，搶到了一個座位。 緊接著，大舅也上來了，他也坐上了座位。車開了一會，上來了一個老奶奶，他左手拿了一根拐杖，顫 顫巍巍地上了車?？墒菦]有人讓座，我想讓，可是想起剛剛等車時站著的滋味真不好受。于是，我猶豫 了。心里好像有一個小天使和一個小惡魔在吵架，小天使說："快給老奶奶讓座，你難道不知道要尊老 愛幼嗎，這可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀！ ”小惡魔說：“站著的滋味好受嗎？車上那么多人，憑

5、什 么要我讓！”我最終還是聽了小惡魔的，等著別人讓座吧！車里傳來聲音：車輛轉彎，請抓好扶手。那 個老奶奶沒站穩(wěn)，一個捌起險些摔倒。老奶奶竟嘔吐起來，可能是暈車吧，異味飄滿了全車。許多人都 捂著鼻子，我也不例外。這時，大舅發(fā)覺了，趕緊站了起來，拿出隨身帶著的紙巾給老奶奶擦了擦嘴， 乂把老奶奶扶到了座位上。他看了看老奶奶手里的包說：“您在哪里下車？ ”老奶奶說：“北關清真 寺?！眲偤梦覀円苍谀钦鞠萝嚒Ｏ萝嚭?，大男說：“很重吧！我?guī)湍帷！贝竺鈳屠夏棠烫嶂恋榈榈?包，我倆攙扶著老奶奶的胳膊，一起把老奶奶送回了家?；氐郊遥笪蚁耄何乙院笠蚕翊竽幸粯訋椭?那些需要幫助的人。這件雖然己經(jīng)過去很久了，但它

6、卻一直在我的記憶里。如田您一1垛柜鄙公坪淤【解析】本題主要考查學生寫話題作文的能力。1. 審清題意，明確習作要求是寫好作文的關鍵。本次習作是自命題作文，要求圍繞“印象深刻”寫一 篇作文。: O 思O 11 O 堞O 衣-O : O 蕊O H O 堞O 奩O :2. 選材分析，寫一件你印象最深的事情，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然的表達出來。:t:蝶:宓辨: O 蕊: :. :堞: : :3.構思指導，開頭：開門見山，直接入題寫印象深刻的事，交代起因；中間：抓住記敘文六要素，注 意詳略，要把經(jīng)過寫具體，要抓住細節(jié)；結尾：總結全文，升華主題。9.范文：我敬佩的一個人我見過許多形形色色的人，

7、這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶 奶。一天，我一覺醒來，就大喊道：“妖怪！ ”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看，哦原來是 我那百年不洗澡的臭鞋??！它的外層被千年之土籠罩著。這時，媽媽也被我的叫聲吸引了過來，細心的 媽媽-眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓，我一轉眼看見媽 媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。我走到樓下，正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細觀察，她年過花甲，一頭像用白色蠟筆染過的 頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好，才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她，她對 我微微一笑?？苫鹧劢?/p>

8、睛的我立馬就發(fā)現(xiàn)了：這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜，但還是掩蓋不住她極度 的疲勞。此時，老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。她先拿起刷子把外面的一層土去掉，用濕布擦了擦。然后拿 出一種不知名特殊的藥劑，往里面噴了噴，頓時，里面的臭味-掃而光。最后，老奶奶變出種液體在 它全身抹了抹。鞋子又恢復了他的本貌。如此熟練的動作配合的完美無瑕，眼前的-幕令我大吃一驚。 想想這只鞋剛才的樣子，再看看現(xiàn)在的樣子，就如同魔術般神奇。由于我著急回家所以我拿了鞋，給 了她三元錢就走了。這時，那位老奶奶好像想到了什么，拿起一元錢向我追去，邊追邊喊：“小朋友， 你多給了一元錢！”我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術，而是敬佩

9、這位老奶奶的品質。【解析】本題考查學生的寫作能力。通過閱讀題目要求可知，本題要求寫一篇以人物為主的記敘文，以寫人為主 的記敘文主要著重以下兒個方面：通過人物語言描寫：人物的語言要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、 文化教養(yǎng)等特點，力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情，表現(xiàn)人物的性格特征。通過人物心 理描寫：深入描寫人物的內(nèi)心活動是展示人物形象的重要手段，事出必有因，任何心理活動的引起是有 原因的，把心理活動的起因寫清楚，定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。通過對比描寫。通過多側 面描寫：寫人，如果從一個側面去描寫，人物形象往往單薄。如果從多個側面去描寫，人物形象就容易 豐滿。: O 思O 11 O 堞

10、O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O :10.我最佩服的爸爸爸爸是我最親密的人，他在我眼中還是-名“全能超人”哦！為什么呢？工作：我的爸爸是一名警察，昨天，有一名女子跳樓，爸爸接到警情后，蹄上警用摩托車，“飛” 到現(xiàn)場，“飛”奔上樓，結果發(fā)現(xiàn)門打不開，爸爸靈機一動，和八樓的人翻窗拉住那人一一這是多么危 險啊！ 一旦那人拉不住，爸爸百分之一百離開我們，但爸爸知道，只有這樣才能保住他人的生命，于是, 爸爸和叔叔一起翻窗，把女生救了回去。我想：那位女生可能不會再干這種事了吧！生活：爸爸有一個習慣，起床后，刷牙洗臉，然后，悠閑地泡一泡茶，等我可以去上學后，和我一 起出門

11、；下班后，先把他的花噴一噴水，然后看一看新聞，看一看軍事。像這樣井井有條的生活，可不 是一般人可以有的，要有良好的習慣才可以有的。修理：我的床是爸爸拼的，弟弟的小床也是。記得有一次，媽媽興奮地對爸爸說：“老公，我買了 一臺有風扇的燈哦！ ”燈回來后，爸爸用了 20分鐘來觀察燈的結構，然后，爸爸只用了 5分鐘拼好， 做完后，他對媽媽說：“下次不準買這樣難的燈了！ ”我感嘆道：“太快了吧！”“教師”：我爸還是家教哦！在剛學的數(shù)學知識孫子算經(jīng)中，有一題“雞兔同籠”的難題我看 不明白，爸爸教我怎么分析、運算題目，然后再驗算，通過爸爸的教導，我終于明白了?？?！我的“全能超人”厲害吧！我還想對爸爸說：“您

12、辛苦了！”【解析】首先，讓我們先審一下題，找一下題眼。這篇習作的題眼就是“佩服”。也就是要緊扣“佩服”來寫。寫“佩服”，就要寫出他（她）令人佩服的精神風貌、思想品質。寫作思路：開頭交代你佩服的人是誰, 對其進行概括性描述。中間部分對他（她）進行細致的描述，可以通過一兩件事來說明我佩服她（她） 的原因。最后結尾總結全文，再次抒發(fā)對他（她）的佩服之情。注意寫作內(nèi)容要具體，語句要通順。寫 完以后要認真修改。11.范文：感受美好世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著 露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗-美好無處不在。記得媽媽

13、常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講 得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在 看著他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都 第12頁，總13頁叫他牛郎的人，相愛并且結為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間， 便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶卜凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：'等我死后披上我的 皮，可以上天找織女的的。'王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見?！蔽覍寢?說“他們一年只見一次豈不

14、是很慘呀?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福 的?！睂λ麄儊碚f這樣的生活就很滿足了就巳經(jīng)很美好了。我明白了，對呀！就像現(xiàn)在我和媽媽在一起 無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！我還奢望什么？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊的一切。【解析】考查話題作文。話題作文，是一種用一段導引材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文題 型。“話題”就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章就 是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。"話 題”作文其實只是提供了一個話題，即規(guī)定了

15、表達的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達方式的作文 形式。統(tǒng)文化色彩。同學們在過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日時，一定有很多故事。請大家任選 一個傳統(tǒng)節(jié)日，以過節(jié)為題目，寫篇記敘文。6. 習作展臺。2020年是不平凡的一年，春節(jié)期間，新型冠狀病毒疫情出現(xiàn)，在疫情肆虐的時候有許多的人和事帶給我 們許多感動，有許多瞬間讓我們淚崩：醫(yī)護人員、科研人員冒著生命危險戰(zhàn)斗在抗疫第一線；公安干警、 社區(qū)人員豎守崗位，防范疫情蔓延，超市員工和快遞員加班為市民服務請同憶那些讓你感動的瞬間, 以“那一刻，我流淚了”為題，寫一篇作文。7. 習作2020年春節(jié)，場驚心動魄的疫情阻擊戰(zhàn)開始了，為了防止病毒繼續(xù)傳播

16、，軍用運輸機將來自各地的醫(yī) 護隊、各種物資、醫(yī)療器械等運到了全球各地，而全球各地的人民群眾們也團結一心，紛紛向各地伸出 援手，獻出愛心真情是冬日里的一縷陽光，給人們帶來溫暖；真情是黑暗中的一盞路燈，為人照亮 前方的路。居家抗擊疫情的你，是不是也被那些逆行者的身影所感動？請結合你的經(jīng)歷，寫出你與疫情 有關的故事吧，抒發(fā)出你的真情實感，也可表達出你對逆行者由衷的敬佩之情！要求：1.重點寫好一兩件事情，其他可以簡略的寫。2. 寫出你的真情實感。3. 字數(shù)不少于400字。4. 題目自擬。8. 習作展示。寫一件你印象最深的事情，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然的表達出來。題目自擬，不少于500 字

17、。9. 習作展示從小到大，你身邊有過不少人：有疼愛你的爸爸媽媽，有誨人不倦的校長、老師，有朝夕相處的同學， 有醫(yī)生、司機要求：請選擇一個人寫一篇文章，要通過具體事例，表現(xiàn)人物優(yōu)秀的道德品質。要通過具體的語言、動 作、神態(tài)來表現(xiàn)人物特點。題目自擬不少于400字。10. 習作題目：我最佩服的: O 鄂O 11 O 堞O 長O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O提示：可以寫爸爸、媽媽或老師，也可以寫同學或朋友。在寫作過程中要通過人物神態(tài)、言行表現(xiàn)人物 特點或品質。11. 以下兩題，任選其一，寫一篇習作。(1) 生活中，有無數(shù)美好的人、事、物一一顆美好的心靈，一份美好的情感，一個

18、美好的夢想，一段 美好的往事，一處美好的風景這一切，就在我們身邊。請以“感受美好”為話題，寫一篇習作。要 求：有真情實感；自選角度，題目自擬。(2) 每個人的成長都離不開陪伴。是誰陪伴你左右？是什么陪伴你至今請以“陪伴”為話題，寫 一篇記敘文。要求：表達真實情感，題目自擬。參考答案1. 示例：豐富多彩的課余生活我喜歡校園那充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。大多時候，我每天完成學習任務之后，精彩的電視和電腦成了我課余的最好消遣。有時候我也會幫 爸爸媽媽做一些我力所能及的家務，減輕他們的負擔，洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對我來說 當然不在話下。每到周末，媽媽就會帶我和弟弟到樓下

19、去打羽毛球、騎白行車、轉呼啦圈運動一下。運動既能增強 我們的意志，又能強壯我們的體魄，何樂而不為？除了運動，媽媽偶爾帶我們?nèi)ス浣仲徫铮涛以鯓淤?買商品以及理財?shù)姆椒?。她還經(jīng)常帶我去友誼書城、億康書城，我在那里看了各種各樣的書，使我獲得 了很多知識，也增強了我的閱讀興趣。如果到了寒假和暑假，我們?nèi)揖鸵匾惶死霞?，去拜訪外婆和奶奶。因為外公外婆住在農(nóng)村，我 去外婆家就等于去田園度假。每次到外婆家呆一段時間，總能讓我憧得一些道理一一在外婆家清香裊裊 的早晨，我懂得了要愛護大自然；在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收獲；我看著外婆忙碌的 背影，我明白了勞動的人最光榮我有著一個豐富多彩的課余生活

20、，你呢？【解析】此次作文是話題作文。弄清了題意之后，就要考慮確定文題了。寫話題作文的注意點：1. 話題作文范圍寬泛，但不是無范圍，在行文時如果扣話題不緊，或摒棄話題，另起話題，就是走題。 也不能在一個話題中信手走筆，穿梭于幾個子話題中，不能散漫作文。2. 只能確定一個方面的內(nèi)容。如話題作文“成長”，可寫成長中的喜悅，也可寫成長中的煩惱，可以 將一方面作為另一方面的襯托，但不能同時寫兩方面若兩者并重，就會造成兩個中心。3. 以“*”為話題，“*”并不一定是題目。要根據(jù)所給話題、自己確立的主題和選材擬一個有特色 的標題。2. 范文：如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O我喜歡書法我

21、喜歡練字，喜歡書法，在學習書法上也花了許多工夫。可能許多人都覺得學書法又苦又累，因此 很難能堅持I、.來。但我覺得練書法確實能培養(yǎng)人的毅力，鍛煉人的意志。我認為學習書法并不難，因為我己經(jīng)學習了六年。也是這六年的學習中，讓我悟出了一個道理：學 習書法的關鍵在你肯不肯擠時間，能不能持之以恒，堅持不懈。像王羲之，王獻之，柳公權等著名書 法家，他們能在書法造詣上風格多樣，大放異彩都是靠這種刻苦學習的精神得來的。被人們稱為“書圣” 的王羲之，他7歲就開始練字，他家門前有一個池，因王羲之長年累月去洗毛筆，那個池成了 “墨池”。 我也是7歲開始練習書法的，雖然我家無水池，但我有筆、墨、紙，硯，胸中還有志。為

22、練好基本功, 我不知流了多少淚，熬了多少夜。大家都知道，“人”字是由一撇一捺組成的，看似簡單，但寫起來可不容易。我-開始把撇和捺寫 得一樣長，“人”字看上去沒了精神，好象沒有了靈魂。我停下筆，靜下心來仔細觀察了一會兒。我忽 然發(fā)現(xiàn)一撇一捺不是就由一個人的兩條腿支撐的嗎？這時我終于明白了，“字如其人”真是這樣的。細 細體會，字也有血有肉，也有思想感情。這時，我才發(fā)覺，原來做人與練習書法竟那么的相似，那么的 密切相連?。　靶恼齽t筆正，人正則字正”這是唐代書法家柳公權說的。雖然我的字沒別人寫得好，但我深知“書 山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我定要以老輩書法家為榜樣，刻苦學習，取得更好的成績?！窘馕?/p>

23、】這是一篇半命題作文，教師首先需要幫助學生打開思路，激活學生在想起自己最喜歡的藝術形式，引導 學生寫清喜歡的過程，抒發(fā)自己的真情實感。在寫的過程中，要按照一定的順序來寫，把喜歡的形式、喜歡的原因，以及學習這門藝術過程中發(fā)生事 情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。寫的時候不要切忌寫流水賬，涉及人物要注意抓住人物的動作、神態(tài)、心理、外貌來寫。除此之外，還 要靈活的運用比喻、擬人等修辭手法。3. 家鄉(xiāng)的風俗年年都過除夕，每到除夕，家家掛起了大燈籠，人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。剛出生的嬰兒，雖 不會說話，但也"哇啦哇啦”亂唱；剛會走路的小孩，也瘋了似的竄來竄去；剛上學的小朋友，也向長 輩們討要紅包大

24、人們更是忙得不回開交：買菜的買菜：端菜的端菜；洗菜的洗菜；燒菜的燒菜，都 忙著吃年夜飯呢！老人也收了兒女的禮物，開心得合不攏嘴。: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O :家家都要吃年夜飯，我們也不會例外。一大早，我們?nèi)揖腿ベI菜，采購零食，比如瓜子花生，還 有燈籠什么的。下午，我們?nèi)移饚兔ψ霾耍B剛上一年級的妹妹都要幫媽媽洗菜呢！時間志是過得飛快，轉眼夜幕降臨。大家圍坐桌前，一人一句祝福語。大家都其樂融融，快樂地笑 著；肆無忌憚地喧鬧著；手舞足蹈地比劃著天黑了，放眼望去，農(nóng)村里家家戶戶都在放煙花，那聲音好像眾仙在打鼓，“咚咚咚咚”的，爸

25、爸 也搬出他買的煙花點了火，“建啪通啪”地放了起來。除夕真是個讓人興奮，快樂，開心的日子，怪不得小孩子這么愛過除夕！【解析】本題考查的知識點為話題作文。我們在寫這類作文的時候要以所給的話題為中心，圍繞這個中心內(nèi)容而 進行選材寫文章?！霸掝}”作文其實只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達的中心內(nèi)容，而不限制取材 范圍和表達方式的作文形式。我們想要寫好話題作文，要注意以下幾點：1. 把握文體。話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。同學們 定要根據(jù)題目要求來確定所寫文章的體裁。2. 縮小范困。話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制：給了 考

26、生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題, 縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆干言，離題萬里”的毛病。3. 擬好題目。標題是文章的"眼睛”。俗話說："題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此， 我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇。4. 我們在寫作文時一定要語句通順，表意明確，符合題目規(guī)范、要求。4. 別了，親愛的老師一晃六年的時光己悄然溜走了，轉眼間，我們即將畢業(yè)。我留戀母校，留戀母校的一草一木，留戀 歲月，留戀歡樂的童年。但最使我留戀的還是母校的老師。慈母般的關懷，親切的目光，我怎么也忘 不了。一

27、想起很快就要離開親愛的老師了，我的心里就酸酸的，眼淚不爭氣地流下來。老師，您是否還記的？當我第一次上講臺讀作文時，一看下面那么多雙眼睛盯著我，我嚇的支支吾 吾不知所措，您卻向我投來鼓勵的目光，說：“大膽地讀吧！，讀錯了沒關系，沒人責怪你?！蔽疫@才 結結巴巴地讀起來，由于我吐字不清，我擔心您會責怪我，可您卻耐心地聽我讀完，撫摸著我的頭說：“這不讀得還可以嗎，下去好好練習，相信下一次你會讀得更好！”從這以后，我回到家里一有空就練 笫6頁，總13頁 O 蕊:習朗讀，I:課積時積極舉手發(fā)言。老師您知道這是為什么嗎？因為您的話在我心里點燃了我自信的火炬, 您那親切的目光給了我力量，推我前進，使我好好學習

28、。您給我們經(jīng)常說：“做人，要做對社會有貢獻 的人，要好好學習，才能成為國家的棟梁。不要成為薪柴，給國家添負擔” °老師，有人說你是真善美 的化身，有人說你是紅燭，默默無聞地照亮著每一個人，我覺得你是鋪路石，為我們用身軀鋪成知識的 大道，用心血譜寫成一首真善美的歌。我們感謝您，辛勤的園丁，默默地用心血澆灌著祖國的花朵。老 師，下輩子我們還做您的學生，因為您那諄諄教詢，慈母般的關懷，我們一輩子也忘不了。明日一分離, 何日能相見？: :別了，親愛的老師，我們將永遠記住您！【解析】本次習作有兩題，選擇其中一題作答即可。題目一：半命題作文，以“別了，為題，以小學生活為主要內(nèi)容，選取典型的材料內(nèi)

29、容進行習作，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具體，以表達難忘之情。題目二：話題作文，結合“新冠肺炎抗疫大戰(zhàn)”中的人和事，寫你從中的所想、所感、所思?？梢詫懙?內(nèi)容較多，但要把握好審題立意這個點，那就是通過一個故事對某一生活事件或社會現(xiàn)象進行敘述，但 要有一定的立意，表達一定的主題。. :堞: 5. 過節(jié)春節(jié)，不但是一個吉祥如意的喜慶日子，還是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但是，我還是最喜歡那熱 熱鬧鬧的除夕。除夕夜是最歡快的的時候。大街小巷張燈結彩，人們笑語不絕。當新年的鐘聲準時敲響時，瞬間， 五顏六色的禮花綻放在空中，那一顆顆導彈似的“沖天炮”也沖上云霄，那聲音真是震耳欲聾、響徹天 穹！禮

30、花千姿百態(tài)，有的像銀蛇狂舞，有的似點綴著美麗流蘇的綠絨大傘，有的如孔雀那五彩斑斕的羽 毛，有的像綻放的花朵兒火樹銀花不夜天，它們把城市裝點的絢麗多彩。我那淘氣的弟弟點響爆竹, 在略里啪啦聲中載歌載舞！每個人的臉上都蕩漾著幸福甜蜜的笑容。這真是“爆竹聲中一歲除，春風送 暖入屠蘇”??！那時，心中就盼望著白己以后的日子也像這駢里啪啦的鞭炮聲一樣紅紅火火，亮亮堂堂! : :年夜飯端上桌，哇，真是一頓豐盛的美味佳肴啊！空氣中不僅混合著食物的香氣，還飽含著其樂融 融的家的味道。肚子已經(jīng)吃個半飽，可團圓飯的壓軸菜一一水餃端上來了。有非菜豆腐的，有雞蛋蝦仁 的，有芹菜肉的，有白菜粉條的這么多美味的餃子，看得就

31、讓人垂涎三尺！弟弟更是迫不及待地想 吞到“大布袋”里去了，急得抓耳撓腮，口水“飛流直下三千尺”，讓人笑得前仰后合。當然了，春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂，更重要的是體現(xiàn)了我們國家的一種民族精神。它融 入的是一種親情，一種對美好的生活的追求以及人與人之間的和諧安寧?！窘馕觥勘绢}是習作，根據(jù)要求要寫一篇記敘文。以過節(jié)為題目，注意要選傳統(tǒng)節(jié)日來進行寫作?？梢韵日f 說你要寫的節(jié)日，再簡單介紹該節(jié)日的習俗。同時介紹該節(jié)日的由來，也可說說與它相關的傳說。重 點寫出該節(jié)日里你參加的或做過的一些事情。這個節(jié)日給你帶來的感受，從中感受到中華傳統(tǒng)文化的 特點。6. 例文：那一刻，我流淚了老輩人說，每當有一顆星星

32、落下來，就有一個人要離去，我看這星星，怎么少了這么多呢？哦，他 們或許只是留在了昨天罷一一題記我時常沉醉于抗戰(zhàn)片之中，抬頭發(fā)現(xiàn)，原來此時也在打著一場沒有硝煙的苦戰(zhàn)；我時常迷惘于松柏 冢之中，風吹過才發(fā)現(xiàn)，我的臉上掛滿了豆大的水珠。于是我想起你們，那些英雄，活在昨天的世界里的你們，過得還好嗎？目不轉睛的盯著眼前的屏幕, 顯示在我眼前的是亳無生氣的黑白兩色。在這之前，顯示在我眼前的都是一張張打了勝仗的笑臉，一個個剪刀手，一套套背后寫了 “XXX老 婆（老公），加油！”的防護服。不知哪個醫(yī)院的主治醫(yī)師出現(xiàn)在了畫面里，臉上是滿滿的幸福，他向 世人宣告：我的病人基本痊愈了！屏幕里的開心溢了出來，我也笑了。鏡頭前的一張張笑臉，在我心里開了花哦，面對醫(yī)生們的病人基本痊愈的好消息，我流淚了。難以忘懷過年時那獨一無二的場景，時光老人也沒能帶走它的凄涼。本該熱鬧的街上，變成了無人 的街道，我們都在人多卻沒什么言語的家里，上著無聊的網(wǎng)課，日發(fā)一日。突然有天解封的消息打破了 這個沉睡的小鎮(zhèn)，街上再次熱鬧起來，人來人往。卻有人的世界由彩色變成了灰色，永遠也回不來 哦，面對解封的消息和英雄們的離去，我流淚了。縱使