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文檔簡介
1、人教版(部編版)初中歷史七年級上冊第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革單元檢測題(解析版)夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革單元檢測題、選擇題1 .夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝。它的建立標(biāo)志著3 / 13A.國家機(jī)構(gòu)的建立BC.我國奴隸社會的結(jié)束D2 .下列思想家屬于同一時期的一組是()A.老子和孔子BC.老子和墨子D3 .我國古代青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展,工藝精湛, 朝的。A. 夏四羊方尊B(yǎng)C.西周司母戊鼎D我國早期國家的產(chǎn)生.統(tǒng)治范圍的擴(kuò)大. 孑L子和孟子.韓非和孫武目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是 . 商司母戊鼎. 冏大盂鼎4 .公元前356年,秦孝公任用商鞅變法,下令“修力本業(yè),
2、耕織致粟帛多者復(fù)其 身。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平c材料中沒有涉及商鞅變法措施的是()A. 建立縣制C.獎勵耕戰(zhàn)國家承認(rèn)土地私有根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅5 .王寧同學(xué)正在寫一篇有關(guān)西周時期的小論文,其中在文章中會出現(xiàn)的內(nèi)容是(分封制宗法制禪讓制世襲制A. B . C . D .6 .春秋戰(zhàn)國時期,使個體小農(nóng)生產(chǎn)成為可能的最主要原因是()A.鐵器、牛耕的使用和推廣B .農(nóng)民生產(chǎn)積極性的廣泛提高C.新興地主階級登上了歷史舞臺D.諸侯國掀起了改革的風(fēng)潮7 .戰(zhàn)國七雄中位于最南面的是()A. 齊國 B .楚國 C . 秦國 D . 燕國8 .我國封建社會形成于(
3、)A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C .秦朝 D .漢朝9 .曾是春秋五霸的哪一個國家不存在了 ?它被哪三個國家代替()A.齊趙魏韓 B .楚趙秦魏C.晉趙魏韓 D .晉秦趙魏10 .孔子的言論被弟子整理在中()A.春秋B .論語C .詩經(jīng) D .尚書11 .史記商君列傳載:“集小都、鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡(共)三十縣?!辈牧戏从沉水?dāng)時()A.實行分封制B .建立縣制C.推行郡縣制D.確立行省制12 .春秋時期的大舞臺上,征戰(zhàn)殺伐此起彼伏,爭當(dāng)霸主各不相讓,下列三位諸侯王成 為霸主的先后順序是()A.晉文公楚莊王齊桓公 B .楚莊王齊桓公晉文公C.齊桓公晉文公楚莊王 D .晉文公齊桓公楚莊王13 .
4、“明君興國,昏君誤國。”下列有關(guān)夏、商、周君王的敘述對應(yīng)正確的是()A.周文王一涿鹿之戰(zhàn),滅商建周B.商紂一任用賢臣,建立商朝C.周幽王一專斷橫行,國人暴動D.夏桀一荒淫無度,暴政亡更14 .美國西點軍校把中國一部古代兵書作為他們的教材,進(jìn)行學(xué)習(xí),這是世界上最早的 一部兵書,它是()A.道德法B .論語C.孫子兵法D .孫臏兵法15 .夏啟登上王位的方式是()A.通過“禪讓制”登上王位B.自己建立了夏朝C,憑借家庭特殊地位繼承父位D.牧野之戰(zhàn)取勝,推翻上一個朝代16 .春秋時期,一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫,職位也不再世襲。這表明什么制 度逐步瓦解()A.禪讓制 B .世襲制 C .奴隸制
5、 D .分封制17 .下列說法中,不正確的一項是()A,韓非子是戰(zhàn)國時期法家的代表B.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人C.孫武的著作是孫子兵法D.莊子提出“仁”的學(xué)說18 .春秋以來,大量荒地被開墾出來的原因是 ()A.鐵農(nóng)具和牛耕的使用B分封制的瓦解C.戰(zhàn)爭頻繁D.井田制瓦解19 .國語晉語曰:“公食貢,大夫食邑,士食田,庶人食力。”材料中的現(xiàn)象體 現(xiàn)的我國古代的政治制度應(yīng)該是()A.井田制 B .分封制 C .宗法制 D .郡縣制20 .“三家分晉” “田氏代齊”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期()A.夏商時期B.春秋戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.三國時期二、非選擇題21 .閱讀下列材料,回答問題。材料一放水
6、節(jié)是都江堰一年春耕的開始,也是都江堰一年黃金旅游季的開始。2006年,放水節(jié)被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。據(jù)悉 ,放水節(jié)距今已有1 000多年的 歷史。古時,每到冬季,人們使用鳥槎筑成臨時圍堰,使岷江水或入內(nèi)江,或入外江,然后 分別淘修河床,加固河堤,這就是歲修。到了清明時節(jié),歲修結(jié)束,便舉行既隆重又熱烈 的儀式,然后拆除嗎槎,滾滾岷江水直入內(nèi)江。后來,放水儀式演化為灌區(qū)人民廣泛參與 的祭祀李冰父子,祈求五谷豐登、國泰民安的一項傳統(tǒng)文化活動。材料二人教版(部編版)初中歷史七年級上冊第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革單元檢測題(解析版)林江超書意圖材料三二王廟是紀(jì)念都江堰的開鑿者、
7、秦蜀郡郡守李冰及其子二郎的祀廟,位于都江堰岷江東岸的玉壘山麓。初建于南北朝 ,現(xiàn)存建筑系清代重建。初名崇德祠,宋以后歷 代封李冰父子為王,清以后改用今名。廟內(nèi)石壁上嵌有李冰以及后人關(guān)于治水的格言一 一深淘灘、低作堰等,被稱為治水三字經(jīng)。廟內(nèi)有李冰和二郎的塑像。大殿東側(cè)茶樓是 一座臨崖懸空的吊腳樓,游人可在此休息飲茶。(1)如果我們要一睹材料一中說到的“都江堰放水節(jié)”的風(fēng)采 ,應(yīng)該去什么地方?為什么 都江堰的修建使成都成為“沃野千里、水旱從人”的寶地呢 ?你知道材料二中所示水利工程建于什么時期嗎 ?從“都江堰示意圖”中可以看出,作 為水利工程的它發(fā)揮著兩個方面的主要功能,你知道是什么嗎?(3)古
8、時人們修建二王廟的原因是什么?作為新時代的中學(xué)生,請你結(jié)合上述三則材料,談?wù)勗鯓訛槿祟惿鐣鲐暙I(xiàn)。22 .閱讀材料,回答問題。史記周本紀(jì)記載:“平王之時,周室衰徽,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大, 政由方伯?!?1)材料中的“方伯”指一旁諸侯之長。想一想,春秋時期諸侯取代周王室操縱了國家政治,使得整個國家處于什么樣的狀態(tài)?(2)請你試著分析一下“諸侯強(qiáng)并弱”所產(chǎn)生的影響。23 .閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一:如下圖。材料二:始知李太守,伯禹亦不如。材料三:他主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變得 “水旱從人,不知饑饃”,因此獲得了 “天府之國”的美稱。兩千多年來
9、,一直造福于民。(1)材料一是我國哪一著名水利工程的示意圖?該水利工程主要由哪兩大系統(tǒng)工程組成? (2)材料二這句話所稱贊的“李太守”指的是誰?結(jié)合所學(xué)知識說說他為什么能獲得這 樣高的贊譽(yù)?(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識可知,該水利工程有哪些作用?它的修建有何重要意義?(4)上述材料中這個水利工程曾在 2000年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)” 名錄。綜合上述材料和所學(xué)知識,分析它能被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的原因。24 .閱讀下列材料:子(孔子)曰:“桓公九合(會盟)諸侯不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁!” 子日:“管仲相桓公霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?論語請回答:(1)上述
10、材料反映了什么時期的歷史事實?材料中“桓公九合諸侯”最重要的是哪一次?(2) “管仲相桓公”有何結(jié)果?為什么說“不以兵車,管仲之力也”?孔子對“管仲相桓公”持何態(tài)度?根據(jù)材料 說明他為何持這一態(tài)度。25.歷史雖然已離我們遠(yuǎn)去,但總會留下一些文物。這些文物就成為我們探究歷史的重 要依據(jù),請結(jié)合下列圖片回答相關(guān)問題。HC(1)圖A中的文物在出土之初叫“龍骨”,清朝王懿榮發(fā)現(xiàn)每片“龍骨”上都有相似的 符號,其叫什么?有何歷史地位?(2)圖B中的文物于1938年在湖南寧鄉(xiāng)出土,如此精美的藝術(shù)品是哪個朝代的工匠制 作的?青銅鑄造在這個朝代有何重大發(fā)展?(3)圖C中的文物是什么?(4)上述圖片中的文物都是
11、在同一個朝代出現(xiàn)的,我們的先民創(chuàng)造了如此輝煌的成就, 對此你有何感想?除上述內(nèi)容外,對這個朝代你還知道哪些內(nèi)容?(最少寫出兩項)6 / 13人教版(部編版)初中歷史七年級上冊第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革單元檢測題(解析版)答案解析1 .【答案】B【解析】夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝。它的建立標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生 故選Bo2 .【答案】A【解析】依據(jù)教材內(nèi)容及所學(xué)知識,可知老子和孔子都是春秋末期,著名的思想家, 故選 A B選項孟子是戰(zhàn)國時期的思想家,C、D選項中的墨子、韓非子屬于戰(zhàn)國時期。 3.【答案】B【解析】在原始社會末期,我國已出現(xiàn)青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛
12、時期,青 銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的 四羊方尊。其中,司母戊鼎高1.33米,長1.1米,重862.84千克,是世界現(xiàn)存最大 的青銅器。故選Bo4 .【答案】D【解析】公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定:國家承認(rèn)土地 私有,允許自由買賣。(為田開阡陌封疆,而賦稅平)獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人, 可免除徭役(“修力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身”);根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅, 廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官員治理。(“而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣”)。故選擇Do5 .【答案】B【解析】分封制,西周時
13、期實行的重要政治制度,即“封邦建國,以藩屏周”,由大 下共主給王室成員、貴族和功臣“授民”、“授疆土”,從而形成了一種嚴(yán)格的等級 從屬關(guān)系。宗法制是西周實行的重要的政治制度,西周滅商以后,為了鞏固自己的統(tǒng) 治,采用分封制和宗法制。宗法制實行嫡長子繼承制。血緣關(guān)系確保了政治的穩(wěn)定, 在奴隸社會、封建社會時期都是世襲制。6 .【答案】A【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,鐵器、牛耕的使用,使土地使用率和農(nóng) 作物產(chǎn)量顯著提高,使小農(nóng)個體生產(chǎn)成為可能。這是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命。選項 中A符合題意,故選Ao7 .【答案】B【解析】學(xué)生可以結(jié)合口訣“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”,故選B項。8 .
14、【答案】B【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法,封建制度逐步確立起來,地 主階級統(tǒng)治取代了奴隸主貴族的統(tǒng)治,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為我國社會的主 要矛盾,我國封建社會形成了,所以選 Bo9 .【答案】C【解析】春秋五霸指的是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,戰(zhàn)國時期,晉 國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分了晉國,所以答案是 Co10 .【答案】B【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,由孔子的弟子整理的論語一書,記載了孔子的言論, 而A、G D選項都是孔子本人整理的著作,所以選 Bo11 .【答案】B【解析】根據(jù)材料關(guān)鍵詞,縣、凡(共)三十縣,是指建立縣制,答案選 Bo12 .【答案】C【
15、解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,齊桓公是春秋時期的第一位霸主,后來晉文公打敗楚國, 稱霸中原。楚莊王勵精圖治,后來打敗了晉軍,成為中原霸主。故選Co13 .【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知,滅商建周的是周武王,戰(zhàn)役是牧野之戰(zhàn),A項排除;任用賢臣,建立商朝的商王湯,B項排除;國人暴動發(fā)生是的周天子是周厲王,C項排除;豆朝最后一位君主是桀,由于他的荒淫無度和暴政導(dǎo)致了夏朝滅亡,1600年商湯滅夏。故選D。14 .【答案】C【解析】孫子兵法是中國現(xiàn)存最早的兵書,也是世界上最早的軍事著作,被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。處處表現(xiàn)了道家與兵家的哲學(xué)。共有六千字左右,一共十三篇。所以 答案選C15 .【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)
16、可知,公元前 2070年禹建立了我國歷史上第一個國家-夏,禹死 后,禹的兒子啟繼承父位,開始了家天下的歷史,夏啟登上王位的方式是憑借家庭特 殊地位繼承父位,故此題選C。16 .【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,為了統(tǒng)治遼闊的疆域,西周實行分封制,周王把土地和土地 上的人民分封給諸侯,諸侯把土地分封給卿大夫,形成了嚴(yán)格的等級制度,春秋時期, 一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫,職位也不再世襲。這表明分封制逐步瓦解,D項符合題意,故此題選D 17.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知,老子和莊子都是道家學(xué)派的代表人物,提出“仁”的思想的 是春秋時期的孔子,故選D項。18 .【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識,春
17、秋后期鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件,故 A符合題意;B項分封制的瓦解是春秋時期 政治方面的特點,于大量荒地被開墾出來無關(guān);C項戰(zhàn)爭頻繁,不利于農(nóng)業(yè)的生產(chǎn);D項井田制瓦解是大量荒地被開墾出來的結(jié)果。由此分析BC訃合題意,故此題選 A點睛:本題考查的問題是春秋時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展在農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn),據(jù)此仔細(xì)思考題干中 的四個選項,得出答案。19 .【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,王公依靠進(jìn)貢物生活 ,大夫依靠自己封地生活,士依靠自己的 田地生活,庶人依靠出賣勞力生活,這源于西周分封制。西周分封制包括天子、諸侯、 卿大夫、士、平民、奴隸六個階層;天子、諸侯、卿大
18、夫、士是統(tǒng)治階層;被統(tǒng)治階 層是平民和奴隸。上述材料反映分封制不同階層的生活特點。故選B項。20 .【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋時期,經(jīng)過爭霸,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些 疆域較大的國家。戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家,瓜分晉國,史稱三家 分晉。故選Bo21 .【答案】(1)四川成都。因為岷江上游地勢陡峻,而成都平原地勢平緩,江水流到成 都平原時突然減速,夾帶的大量泥沙因沉積而淤塞河道;每到雨季,江水泛濫成災(zāi),而雨 季過后,又缺水干旱;都江堰的修建解決了成都平原洪災(zāi)和旱災(zāi)的問題 ,使之成為“天府 之國”。(2)戰(zhàn)國。防洪和灌溉。(3)李冰修建了都江堰,造福于成都人民,因而
19、得到人民的尊敬和愛戴。 努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為建設(shè)祖國、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。(只要結(jié)合實際,言之有理 即可)【解析】(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,各國都注意興修水利,秦國蜀 郡太守李冰在四川成都附近的岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪和灌溉工程。 都江堰的修建使成都成為“沃野千里、水旱從人”的寶地,是因為岷江上游地勢陡峻, 而成都平原地勢平緩,江水流到成都平原時突然減速,夾帶的大量泥沙因沉積而淤塞 河道;每到雨季,江水泛濫成災(zāi),而雨季過后,又缺水干旱,都江堰的修建解決了成都 平原洪災(zāi)和旱災(zāi)的問題,使之成為“天府之國”。(2)根據(jù)材料二及(1)題的分析可知,材料二中所示水利工程建于
20、戰(zhàn)國時期。它發(fā) 揮著防洪和灌溉兩個方面的主要功能。(3)根據(jù)材料及上述分析可知,李冰父子修建了都江堰,造福于成都人民,因而得到 人民的尊敬和愛戴,為此古時人們修建二王廟以示尊敬。(4)根據(jù)材料及上述分析可知,作為新時代的中學(xué)生要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為建設(shè) 祖國、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。(只要結(jié)合實際,言之有理即可)點睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉都江堰。都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程,都江堰消 除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變成,水旱從人,不知饑饃,因而獲得 了 “天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。22 .【答案】(1)處于諸侯各自為政、相互攻伐、國家分裂割據(jù)狀態(tài);(2)春秋
21、時期諸侯爭霸,給社會帶來了種種災(zāi)難。但在爭霸過程中,一些諸侯國被消 滅,國家出現(xiàn)了走向統(tǒng)一的趨勢?!窘馕觥浚?)本題主要考查春秋時代的社會特征。春秋時代,周王室衰微。在周王室 衰落的同時,一些諸侯國強(qiáng)大起來。為了奪取更多的土地、財產(chǎn)和人口,爭當(dāng)左右大 下、支配別國的霸主,幾個大的諸侯之間,展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。春秋爭霸局面隨 之出現(xiàn);(2)本題主要考查諸侯爭霸的影響。春秋時期諸侯爭霸,給社會帶來了種種災(zāi)難。春 秋時期的大國爭霸,是中國奴隸制瓦解的反映,大國爭霸的結(jié)果更促進(jìn)了奴隸制的衰 亡,也為社會的發(fā)展、階級關(guān)系的變化和新制度的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。在大國爭霸中, 各大國兼并小國,開拓了疆土,實現(xiàn)了
22、區(qū)域性的局部統(tǒng)一。23 .【答案】(1)都江堰;渠首和灌溉網(wǎng)。(2)李冰;他主持修筑都江堰,使成都平原成為沃野,至今還發(fā)揮著重要的作用。(3)防洪、灌溉、水運等。使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”;2200多年來一直發(fā)揮著巨大作用,充分反映出我國人民的智慧。(4)規(guī)模大、效益好、歷時久;維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)自然環(huán)境;代表了當(dāng)時世界先進(jìn) 的水利工程水平,體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧等。【解析】(1)第一小問,根據(jù)示意圖中的信息:內(nèi)江、外江、寶瓶口、飛沙堰可知, 這是都江堰的構(gòu)成部分;第二小問,根據(jù)所學(xué)可知,都江堰分成兩大工程,即渠首和 灌溉網(wǎng)。(2)第一小問,根據(jù)材料可知,將李太守與大禹相提并
23、論,可知,李太守在水利方面 的貢獻(xiàn)巨大,根據(jù)所學(xué)可知,此李太守正式修建都江堰的秦國蜀郡太守李冰。第二小 問,根據(jù)所學(xué)可知,人民贊譽(yù)他是因為他主持修筑都江堰,使成都平原成為沃野,至今還發(fā)揮著重要的作用。(3)第一小問,根據(jù)材料三可知,都江堰的功能包括防洪,灌溉;根據(jù)所學(xué)可知,都 江堰還有水運的功能。第二小問,根據(jù)所學(xué)可知,都江堰的意義體現(xiàn)在它使成都平原 成為沃野,被稱為“天府之國”;并且至今一直發(fā)揮著巨大作用;同時也充分反映出 我國人民的智慧。(4)根據(jù)所學(xué)可知,都江堰能成為“世界文化遺產(chǎn)”名錄主要是因為此項工程是一項 大型綜合水利工程,規(guī)模大,綜合效益高,歷史悠久;同時都江堰作為當(dāng)時的先進(jìn)水
24、利工程,體現(xiàn)了中國人民的智慧。24 .【答案】(1)春秋時期??饡?。(2)齊國富國強(qiáng)兵,增強(qiáng)了國力,齊桓公首先稱霸。 齊桓公任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),提出“尊王攘夷”的口號,開展對外 活動,壯大齊國勢力,首先稱霸。持肯定態(tài)度。原因:管仲改革使齊桓公做了霸主, 并且沒有大規(guī)模的戰(zhàn)爭,使人民免受戰(zhàn)爭之苦?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料“桓公九合(會盟)諸侯不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其 仁! ”結(jié)合所學(xué)知識,春秋時期,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn); 同時改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。通過改革,齊 國國富兵強(qiáng),公元前 7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯在葵丘會盟,周天子派人參加。齊 桓公成為春秋時期第一個霸主。因此,材料反映了春秋時期的歷史事實?!盎腹藕?諸侯”最重要的是葵丘會盟。(2)根據(jù)材料及(1)題的分析可知,“管仲相桓公”的結(jié)果是齊國富國強(qiáng)兵,增強(qiáng)了 國力,齊桓公首先稱霸。依據(jù)材料及上述分析可知,齊桓公任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),提出“尊 王
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