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1、西師大版四年級下學期語文修改病句考點知識練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。(1)我們要靈活運用和理解所學的知識。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。_2. 病句門診。(1)小張有時經(jīng)常和小李在一起下棋。_(2)端來一碗熱氣騰騰的羊肉湯。_(3)自習課,教室里很平靜。_3. 改病句。1.九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。_2.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。_3.由于運用了科學的復習方法,他的學習效率有了很大改進。_4.今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。_5.支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導致病情加重。_4. 修改下列病句。

2、1海峽兩岸的人民都愿望祖國早日統(tǒng)一。_2所有每一個中國人都要熱愛自己的祖國。_5. 按要求完成句子練習。1.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,所以馱著斜陽回去。(修改病句)_2.花牛在草地里做夢。(用相同的修辭方法寫句子)_6. 下面語段中有5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進步?!?. 修改病句。1周圍一片漆黑,船桅的梢尖清晰可辨。_2青銅沒有招呼他們。因此他認為,城里人是不會買他的蘆花鞋的。_3我買了鋼筆、尺子、橡皮、跳繩等文具就急忙回家了。_8. 用學過的修改符號修改下面這段話。到了“六一

3、”兒童節(jié)前,我們班的同學準備了精美的節(jié)目,打算在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學累壞了為了準備節(jié)目,還好有李老師的鼓動,大家才堅持下來。表演那天,同學們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈,可開心啦。9. 修改病句。(1)因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。_(2)在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。_10. 我是個出色的醫(yī)生,小寧總對日記中的一段不滿意,我能給下列句子治治病。今天,我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜,一起忙午飯。爸爸表揚我是個勤奮的孩子,我別提有多開心了!11. 修改病句。(1)剛上第一節(jié)課,老師就給我們留下了美

4、好的好感。_(2)她那無私奉獻的精神深深地被我感動了。_12. 修改病句。  (1)臺球四周不時喝彩聲和歡笑聲。_(2)我們在操場上緊急地勞動。_(3)老農掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。_  (4)很大的暴雨像是從天上倒下來似的。_13. 修改病句,運用修改符號在原句改。放學了,我們組留下來掃地做值日。 這本書我看了三遍,真有點喜愛得愛不釋手。 水晶宮的秘密這篇文章對我很感興趣,因此我一口氣讀三遍。14. 修改下面一段話。有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習,急得哭了。老師又親切地安慰我,“別著急,等你身體好了,我會給你補上的?!盻15. 修改病句。1、運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_16. 修改病句。a.這個活動對我很感興趣。_b.我回想起過去的往事。_17. 修改病句。1.我改正了缺點,虛心聽取同學們的意見。_2.我非常

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