2019年學(xué)業(yè)二輪水平測(cè)試題政治

1、2019年學(xué)業(yè)二輪水平測(cè)試19-政治注意事項(xiàng)：認(rèn)真閱讀理解，結(jié)合歷年的真題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足！重在審題，多思考，多理解！時(shí)間：60分鐘；分值：100分【一】選擇題每個(gè)題有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。每題2分，共50分。將選擇題答案寫在題后的答題框中1、 2017年9月15日18日，黨的十七屆四中全會(huì)在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)了中共中央關(guān)于假設(shè)干重大問(wèn)題的決定。A、推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展B、加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)C、國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展D構(gòu)建社會(huì)主義和諧發(fā)展2、 10月28日，第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式在山東濟(jì)南舉行。山東省在本屆全運(yùn)會(huì)上以63金，44銀，46銅在金牌榜高居。下屆全會(huì)將于2018年在

2、舉行。A、第一北京B、第一遼寧C、第二上海DK第三廣東3、 2017年1月27日，我國(guó)在南極內(nèi)陸“冰蓋之巔”成功建立了第三個(gè)南極科學(xué)考察站。它的建成，將實(shí)現(xiàn)我國(guó)南極考察從南極大陸邊緣地區(qū)向南極大陸腹地的歷史性跨越。A、長(zhǎng)城站B、中山站C黃7站DK昆侖站4、 1月11日2017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央總書記國(guó)家主席胡錦濤向獲得2017年度最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士頒獎(jiǎng)A、王忠誠(chéng)徐光憲R閔恩澤吳征鎰C、谷超豪孫家棟D、谷超豪徐光憲5、 2017年6月16日，中國(guó)、俄羅斯、印度金磚四國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行。這是“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人首次舉行正式會(huì)晤。A、

3、巴西R阿本廷C土耳其D、韓國(guó)6、任何生命都具有其獨(dú)特的價(jià)值，人生的價(jià)值表達(dá)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。以下對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)是A. 珍愛(ài)生命就是不殺生B. 老鼠對(duì)人類有害，因此它的存在是沒(méi)有價(jià)值的C.父母可以遺棄畸形兒D.人的生命是否有價(jià)值，主要看他對(duì)社會(huì)是否有貢獻(xiàn)7、春天來(lái)了，隨之而來(lái)的不僅有鳥語(yǔ)花香，有時(shí)還有肆虐的沙塵暴，為了人類的生存的環(huán)境更加清新怡人，我們應(yīng)該做到植樹(shù)造林，防風(fēng)固沙，減少沙塵我們現(xiàn)在年齡太小做不了什么，等長(zhǎng)大以后再說(shuō)吧從小事做起，關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命多用手帕，少用紙巾，減少木材的砍伐沙塵暴是氣候現(xiàn)象，我們無(wú)能為力A.B.C.D.8、以下做法能表達(dá)珍惜愛(ài)護(hù)我們生

4、命的是騎車經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，看見(jiàn)紅燈馬上停止前行放學(xué)路上，遇到陌生人誘騙時(shí)學(xué)會(huì)拒絕遇到落水者，及時(shí)撥打“110”外出游玩時(shí)，遇到意外傷害，能進(jìn)行自我救護(hù)A.B.C.D.9、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，而生命價(jià)值的具體表達(dá)是口壽命越長(zhǎng)，價(jià)值越大掙的錢越多，價(jià)值越大為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值就越大能夠?yàn)樯鐣?huì)做出創(chuàng)造性勞動(dòng)A.B.C.D.10、近幾年來(lái)，在青少年中悄然興起一股追求“時(shí)尚熱”，如穿“韓服”、參加“選美”、爭(zhēng)做“網(wǎng)蟲”、勇當(dāng)“小發(fā)明家”等。以下對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是口青少年積極追求時(shí)尚是一種良好的心理表現(xiàn)，反映了當(dāng)代青少年的精神面貌青少年在追求時(shí)尚時(shí)，一定要克服盲目從眾心理只要是時(shí)尚的東西，

5、就一定有利于青少年的健康成長(zhǎng)青少年要提高辨別能力，善于區(qū)分各種“時(shí)尚”是否高雅A.B.C.D.11、小芳鋼琴?gòu)椀煤芎?，但處理能力較差，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。上中學(xué)以后，她給自己明確了新的目標(biāo)。這給我們的啟示是口總目標(biāo)考上重點(diǎn)高中，鋼琴過(guò)八級(jí)，德、智、體全面發(fā)展學(xué)年目標(biāo)自立自強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，鋼琴過(guò)四級(jí)學(xué)期目標(biāo)能夠處理，學(xué)習(xí)/、偏科，提高身體素質(zhì)進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要確立新的目標(biāo)目標(biāo)的確立要符合自己的實(shí)際情況，不能過(guò)高，也不能太低目標(biāo)的確立要全面，德智體美等全面發(fā)展目標(biāo)的確立要有層次，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程要循序漸進(jìn)A.B.C.D.12、下面的兩幅漫畫，說(shuō)明同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助這樣做有利，建庫(kù)良好的班集體良

6、好的班集體能給書們溫贏力量個(gè)人的成去離家開(kāi)集體A.B.jj2JlllPD.量13、在正確認(rèn)識(shí)自己.他,的"說(shuō)法中，以下觀點(diǎn)正確的有口A. “看自己一朵花，方次豆腐渣"一一一B. “天生我材必有用”C. “朽木不可雕也”.二夕有大，七夕有老初一思想品德期末測(cè)試題第2頁(yè)14、你稍加思考就會(huì)知道，如果你不上學(xué)，你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲。用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去，因?yàn)榭贏.學(xué)習(xí)是件苦差事，我們必須硬著頭皮去對(duì)付B.先玩夠了，玩累了，才有心思學(xué)習(xí)C.享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是值得快樂(lè)的事情D.生活逼迫我們必須學(xué)習(xí)15、“如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是自己什么也不

7、會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！睂?duì)這句話正確的理解是口A.要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間B.學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)造精神，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.要學(xué)好各門功課，全面打好基礎(chǔ)D.要培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)，做一個(gè)高尚的人16、科雷洛夫在小樹(shù)林和火的寓言中寫到：小樹(shù)林聽(tīng)信了火苗的甜言蜜語(yǔ)，和它交上了朋友。結(jié)果卻引火燒身，把小樹(shù)林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們交友時(shí)一定要分清“益友”和“損友”交友時(shí)切不可良莠不分，隨隨便便交一個(gè)好朋友就能受到好影響，對(duì)自己有益處交一個(gè)壞朋友就會(huì)受到壞影響，對(duì)自己成長(zhǎng)不利A.B.C.D.17、期末考試即將來(lái)臨，教數(shù)學(xué)的王老師的母親突然病危。但是，王老師沒(méi)有因此耽誤一節(jié)課。對(duì)此以下說(shuō)法

8、正確的選項(xiàng)是A. 王老師和他的母親沒(méi)有感情B. 王老師給了學(xué)生無(wú)私的愛(ài)C.王老師沒(méi)有孝心，不足以為人師表D.王老師是為了在考核中取得好成績(jī)18、小軍和小岑是一對(duì)好朋友，但在報(bào)課外興趣班上意見(jiàn)卻有了分歧。小軍認(rèn)為報(bào)圍棋班是最好的選擇，能培養(yǎng)思維能力；小岑卻認(rèn)為報(bào)籃球班最符合自己的興趣愛(ài)好。對(duì)于這種分歧，以下認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是A. 他們倆的友誼很難維持下去，因?yàn)樵谶@個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成共識(shí)B. 兩人沒(méi)有必要再交往下去，因?yàn)闆](méi)有共同的興趣愛(ài)好C.在這個(gè)問(wèn)題上兩人沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，因?yàn)榕笥阎g難免有分歧D.兩人既然是好朋友，就應(yīng)該互相遷就一下，報(bào)同一個(gè)興趣班19、王強(qiáng)一次考試成績(jī)不理想，他愁容滿面，自怨自艾：“

9、哎，我在腦袋真笨，看來(lái)我不是塊讀書的料，永遠(yuǎn)都學(xué)不好?！彼麘?yīng)該A. 到醫(yī)院看腦袋B. 棄學(xué)經(jīng)商掙大錢C. 吊兒郎當(dāng)上學(xué)，拿個(gè)畢業(yè)證就行D.克服自卑，樹(shù)立自信，取得成功初一思想品德期末測(cè)試題第3頁(yè)20、小樂(lè)上初中了，可媽媽還像對(duì)待小孩子那樣對(duì)待他。他想買一條穿起來(lái)顯得特帥的牛仔褲，可媽媽硬是不讓買，小樂(lè)在同學(xué)面前覺(jué)得特沒(méi)面子。一次媽媽看見(jiàn)他和朋友在家玩游戲，還大聲呵斥他。他很苦悶。小樂(lè)的苦悶表現(xiàn)了他開(kāi)始關(guān)心自己的形象希望他人父母等尊重自己愛(ài)慕虛榮心理不正常A.B.C.D.21、下面的幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是在公共場(chǎng)所，我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象主動(dòng)制訂自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間

10、奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō)：“亞洲有我，中國(guó)有我”不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄自信自強(qiáng)自立自尊A.B.C.D.22、某企業(yè)職工李某和王某，因企業(yè)改革而下崗。李某理解企業(yè)的決定，心情平靜，下崗后辦起了一個(gè)小吃店，生意興隆，收入比在職職工還多。而王某認(rèn)為下崗是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他不公，從此，精神一蹶不振，也不到社會(huì)上求職，只靠社會(huì)救濟(jì)維持家庭生活。這說(shuō)明口A.樹(shù)立正確的人生理想，就不會(huì)有挫折B.在成功的道路上一定會(huì)有挫折C.承受挫折的能力不同，結(jié)果不同D.挫折的積極作用是主要的23、王飛從小就喜歡田徑運(yùn)動(dòng)，上小學(xué)時(shí)就進(jìn)了校田徑隊(duì)，他非常欣賞短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯，也希望自己成為“飛人”?？墒沁M(jìn)入中學(xué)后，他的短跑成績(jī)一直平平，

11、都到了快要被校田徑隊(duì)淘汰的境遇。為此，王飛非?？鄲?，在校操場(chǎng)上反復(fù)練習(xí)，可是短跑成績(jī)就是提高不了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己雖然每天反復(fù)練習(xí)短跑也不覺(jué)得累，就跟田徑隊(duì)的教練商量改練長(zhǎng)跑，果然，王飛在長(zhǎng)跑方面還真有天賦，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)后，他就在全省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得1500米和3000米兩項(xiàng)冠軍。王飛的經(jīng)歷說(shuō)明了A.揚(yáng)長(zhǎng)避短，是自強(qiáng)者的捷徑B.王飛的缺點(diǎn)和短處是短跑C.喜歡什么，就一定在這方面能取得成功D.目標(biāo)選定了，就永遠(yuǎn)不能改24、中學(xué)生小磊很聰明，但意志薄弱，做事缺乏恒心，往往虎頭蛇尾，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。為此，他打算選一條名言來(lái)自我教育。請(qǐng)你從下面選一條最適合他的情況的名言口A. “少年須有朝氣”B

12、. “吾日三省吾身”C. “走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”D. “鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”25、陳琛和高宇約好每天早晨6時(shí)40分從家騎車到必經(jīng)的路口集合一同去上學(xué)。高宇開(kāi)始比陳琛來(lái)得早，兩人一路同行有說(shuō)有笑，還一起背誦英語(yǔ)單詞、課文和詩(shī)歌等。一天早上刮起大風(fēng)又下起小雨，高宇沒(méi)有按時(shí)到路口，當(dāng)陳琛到校時(shí)高宇正在學(xué)校里和同學(xué)聊天呢。后來(lái)他時(shí)早時(shí)晚不守時(shí)，再后來(lái)他索性不騎車，經(jīng)常打的上學(xué)，還美其名曰“我要分秒必爭(zhēng)”。這告訴我們做意志堅(jiān)強(qiáng)的人就要口專心致志，堅(jiān)持不懈目標(biāo)始終如一，百折不回，知難而進(jìn)，堅(jiān)持到底不能三心二意，見(jiàn)異思遷，喪失斗志，半途而廢養(yǎng)成不達(dá)目的不罷休的作風(fēng)A.B.C.D.

13、【二】非選擇題26題14分，27題12分，28題12分，29題12分，共50分26、1請(qǐng)你為已設(shè)置的突發(fā)狀況提供應(yīng)對(duì)策略，注意其實(shí)施的科學(xué)性和可行性8分突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)策略獨(dú)自在家時(shí)，一陌生男子以我爸爸朋友的名義來(lái)做客，我應(yīng)該暑假中的某日下午，班主任來(lái)電話通知我馬上到校參加活動(dòng)。此時(shí)父母均上班未歸。為避免他們擔(dān)憂，我應(yīng)該某日，我和媽媽在超市購(gòu)物時(shí)，突然聽(tīng)到超市的火警警報(bào)響了，我應(yīng)該某日，我獨(dú)自外出時(shí)，正好目擊一肇事車輛撞人后逃逸，我應(yīng)該2填表后，你得到怎樣的啟示？6分27、請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)漫畫中人物的言行分別進(jìn)行評(píng)析。12分28、一位大學(xué)生在給中學(xué)時(shí)代的老師的信中寫到：“你給了我整片的星空/能

14、讓我自由地來(lái)去/你給了我一盞知識(shí)的明燈/為我照亮了前進(jìn)的道路/我知道/我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。”讀了這首詩(shī)，你有何感悟？12分29,汶川大地震時(shí)刻牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心，為此，搜狐網(wǎng)正在制作主題網(wǎng)頁(yè)一一“加油中國(guó)”。請(qǐng)你一起參與。【感人一刻】2017年5月15日，在廢墟中被困近70小時(shí)的樂(lè)劉會(huì)對(duì)救援人員說(shuō)：“被困時(shí)，我沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚。我就等著你們來(lái)救我，我相信你們會(huì)來(lái)救我。我聽(tīng)到外面有人在說(shuō)話，我就不停地喊救命沒(méi)有聲音，我就不喊了。我要節(jié)省力氣。我堅(jiān)持著”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)樂(lè)劉會(huì)有哪些精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？12分參考答案【一】選擇題2X25=50分12345678910111213BBDCADBCCBC

15、CB141516171819202122232425CBCBCDCCCADD【二】非選擇題26題14分；27題12分；28題12分；29題12分26、1詢問(wèn)對(duì)方的姓名，條件方便的話?cǎi)R上給爸爸打電話證實(shí)。電話通知父母，或留字條，說(shuō)明去哪兒、和誰(shuí)在一起、大約幾點(diǎn)回家等。不慌張，在超市安檢人員的指引下有秩序地從安全出口撤離現(xiàn)場(chǎng)。如果濃煙較大,應(yīng)將身體重心放低，避免煙熏窒息。4分27、要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)；要積極向父母宣傳未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法，指出他們的做法是違法行為；尋求社會(huì)幫助，向鄰居、親戚朋友求助等；尋求學(xué)校保護(hù)，向?qū)W校及有關(guān)老師求助；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，善