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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1. 有 有 有 有 有 有 有 2.試寫詞語：平平淡淡 明晃晃 云煙裊裊 爭先恐后 黑白相間 3.把句子寫具體：天上掛著彩虹。 這雨太大了！ 4. ，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手， 。小二垂釣作者： 5.我國的四大古典文學(xué)名著是：羅貫中的 ， 的紅樓夢，還有 寫的 ， 寫的 。6.觀今宜鑒古， 。 ，近山識鳥音。 ，一字值千金。 路遙知馬力， 。 ，病樹前頭萬木春。 山重水復(fù)疑無路， 。黃梅時節(jié) ，青草池塘 。 ，為有 活水來。7.我們這位藝術(shù)節(jié)是誰呢？他就是梅蘭芳先生。這是一個 句。8.我知道表示看的詞語有： 。表示說的詞語有： 。（分別至少寫四個。）9.寫一句

2、反問句，并把它改為陳述句。反問句： 改為陳述句： 10.臥（ ）嘗膽 一（ ）作氣 筋疲力（ ） 情不自（ ） 弓（ ）相濟(jì)一（ ）莫展 風(fēng)調(diào)雨（ ） 如泣如（ ） 千（ ）一發(fā) （ ）息萬變晶瑩（ ）透 金碧（ ）（ ） 萬馬奔（ ） 光怪陸（ ） 低回（ ）轉(zhuǎn)11.昔仲尼，師項橐， ， 。頭 ，錐 ，彼不教，自 。如螢?zāi)?，如映雪?， 。 摘自三字經(jīng)12.注音：我希望得（ ）到老師的表揚(yáng)。 快期末考試了，我得（ ）好好復(fù)習(xí)，爭取取得（ ）好成績。 我們班同學(xué)把教師打掃得（ ）真干凈??！13.在科學(xué)上沒有平坦的大道，（ ）不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，（ ）有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。14.科學(xué)的每一次巨大的成就，都是以（ ）。15.果實的事業(yè)是（ ），花的事業(yè)是（ ），但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是（ ）、專心地垂著綠蔭的。16.水光 ，山色 。 ， 這句詩描寫了西湖在 和 時不同的景色。，如果用這句詩中的兩個字概括西湖的美景，應(yīng)該是 和 。17.默寫 清明 18.默寫 望洞庭 19.江畔獨(dú)步尋花是（）代詩人（）所寫， ， 。 ， 。 20這些名言請你謹(jǐn)記： 天生我材必有用。（李白）有志者，事竟成；無志者，事事空。 滿招損，謙受益。三軍可以奪帥也，匹夫不可奪志也。 尺有所短，寸有所長。己所不欲，勿施于人。

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