人教版四班級(jí)班主任工作方案_第1頁(yè)
人教版四班級(jí)班主任工作方案_第2頁(yè)
人教版四班級(jí)班主任工作方案_第3頁(yè)
人教版四班級(jí)班主任工作方案_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版四班級(jí)班主任工作方案 你知道怎么寫關(guān)于四班級(jí)班主任工作方案嗎?我們作為班主任要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)每個(gè)人身上的閃完點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),使他們產(chǎn)生主動(dòng)的情感,從而促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)步。下面是為大家收集有關(guān)于人教版四班級(jí)班主任工作方案,盼望你喜愛(ài)。 #414429人教版四班級(jí)班主任工作方案1 一、班級(jí)概況: 本班同學(xué)現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人??傮w來(lái)說(shuō),我們班級(jí)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),比較遵守紀(jì)律,嚴(yán)峻違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),一般都能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。但同學(xué)思維力量有限,雖然成果優(yōu)秀率比較抱負(fù),但總是學(xué)習(xí)及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學(xué)期里,有待進(jìn)一步開拓他們的思維,鼓舞他們還要多看課外書

2、,豐富自己的詞匯量,在這學(xué)期里,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)的作文都能順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)。 二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo): 以x區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練局的訓(xùn)練思想為依據(jù),學(xué)校工作方案為指導(dǎo),協(xié)作學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓同學(xué)的行為規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性,培育同學(xué)綜合力量,增加同學(xué)集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,建立一個(gè)能自我管理,有自我特色的班級(jí)。 三、工作重點(diǎn): 1、重視行為規(guī)范訓(xùn)練: (1)一日之計(jì)在于晨,早讀紀(jì)律不放松。 (2)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)訓(xùn)練和學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。 (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。 (4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀(jì)律、禮

3、貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;⒁?guī)范化。做好法律讀本、消防平安、民族常識(shí)和心理健康訓(xùn)練課的學(xué)問(wèn)傳授。 (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“才智之星”喜愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”。 2、強(qiáng)化班干部工作: (1)調(diào)整新一輪的班干部,加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。 (2)工作方針: a、公平:每個(gè)同學(xué),不論成果如何、紀(jì)律如何、擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),在班級(jí)中都是公平的,沒(méi)有身份的凹凸之分。 b、敬重:班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他同學(xué)一等,對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)敬重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。 c、盡職:對(duì)自

4、己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他同學(xué)的信任。 d、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。 e、團(tuán)結(jié):與班級(jí)的其他班干部及全體同學(xué)團(tuán)結(jié)全都,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。 f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的看法,主動(dòng)為少先隊(duì)工作。 (3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 3、做有特色的班級(jí)。 (1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓同學(xué)主動(dòng)參與各類活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成果。在活動(dòng)中培育同學(xué)劇烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。 (2)發(fā)揮班級(jí)里部分精彩孩子的特長(zhǎng),并有方案地讓這些精彩的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自

5、己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。 (3)培育同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友情第一,競(jìng)賽其次。讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。 4、連續(xù)開展書香班級(jí)的活動(dòng) 通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導(dǎo)同學(xué)愛(ài)讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺(jué)讀書的習(xí)慣。 5、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作,爭(zhēng)當(dāng)“文明班集體”,形成“干凈的氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等”。 6、連續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家校全力,為同學(xué)的進(jìn)展共同努力。 7、重視體育、衛(wèi)生工作: (1)督促同學(xué)上好體鍛課。組織好早熬煉,力求人人參加,不缺席,不遲到。 (2)與體育老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。 (3)小隊(duì)隊(duì)員做

6、到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。 (4)抓好“兩操”,注意質(zhì)量。 (5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn),生活小常識(shí)。 8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作: (1)組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。 (2)幫助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)同學(xué)的培育。 (3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 四、每月支配工作: 二月份:平安文明、預(yù)防流感 1、開學(xué)報(bào)到工作,班級(jí)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,向同學(xué)宣揚(yáng)本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定,強(qiáng)化同學(xué)常規(guī),以此為主題開展班會(huì)活動(dòng)。 2、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作。 3、班干部民主選舉,競(jìng)選中隊(duì)委,召開小干部會(huì)議,綻開“每周之星”的評(píng)比活動(dòng)。 4、出一期新學(xué)期,新氣象!黑板報(bào),召開“預(yù)防流行病

7、”的主題班會(huì)活動(dòng)。 5、寫好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,做好家長(zhǎng)會(huì)工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。 6、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動(dòng),將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并協(xié)作好學(xué)校開展讀書活動(dòng)。 7、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測(cè),評(píng)比優(yōu)秀讀后感。 三月份:參加環(huán)保,愛(ài)我家園 1、連續(xù)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,如上下樓梯的紀(jì)律,要求同學(xué)留意平安,特殊是??普n。 2、連續(xù)“每周之星”的評(píng)比,給孩子們發(fā)以表?yè)P(yáng)信。 3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,好人好事”訓(xùn)練活動(dòng)。 4、小干部會(huì)議培訓(xùn)。 5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊(duì)活動(dòng),并出一期墻報(bào)。 6、協(xié)作學(xué)校開展春游活動(dòng)。 7、中下生輔導(dǎo)工作 四月份:紅領(lǐng)巾心向黨 1、進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練,“提倡“老實(shí)

8、、有禮,不在校內(nèi)里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。 2、連續(xù)“每周之星”評(píng)比,給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。 3、中下生輔導(dǎo)工作 五月份:舞動(dòng)童年,唱響五月 1、開展中隊(duì)會(huì)。 2、開展環(huán)保主題活動(dòng)。 3、組織讀書、讀報(bào)活動(dòng)。 4、中下生輔導(dǎo)工作 5、預(yù)備藝術(shù)節(jié)工作 六月份:讀書,明智,修身 1、中下生輔導(dǎo)工作 2、開展讀書活動(dòng),評(píng)“書香少年”。 3、慶?!傲弧眱和?jié)。 七月份:創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 1、散學(xué)典禮,布置暑假作業(yè) 2、班會(huì):“我愛(ài)學(xué)習(xí)”,端正學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)預(yù)備期末復(fù)習(xí)考試。 3、做好期末家長(zhǎng)會(huì)工作。 4、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作。 5、做好假期平安訓(xùn)練。 #189605人教版四班級(jí)班

9、主任工作方案2 教學(xué)要因人而異,不同的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不同,接受力量也不同,有的接受快點(diǎn),有的接受慢點(diǎn),教學(xué)本身,就是一個(gè)教與學(xué)的過(guò)程,教的人與學(xué)的人一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只有同學(xué)學(xué)好了,成果好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),再對(duì)他們進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。訓(xùn)練他們喜愛(ài)祖國(guó),樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念,培育高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練時(shí),要有的方矢,根據(jù)德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。 四班級(jí)三班這個(gè)班級(jí),可以說(shuō)我對(duì)班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識(shí)了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行

10、班級(jí)管理訓(xùn)練有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息,特制定四班級(jí)班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,主動(dòng)探究個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、學(xué)情分析: 本班共有同學(xué)40人,其中男生14人,女生

11、26人,依據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外,許多同學(xué)紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分同學(xué)比較懶散,不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,期盼進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 三、工作思路 1.以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直,和善,才智,健康的人。 2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài)。 4.利用各種學(xué)?;顒?dòng)增加班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)都為自己是班級(jí)中的一員而深感驕傲。 5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,關(guān)心

12、同學(xué)樹立信念。 6.上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永久布滿活力,主動(dòng),向上,永爭(zhēng)第一! 四、實(shí)行的措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。 2.依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 (1)重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 (2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同

13、學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 (3)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 (4)家教結(jié)合,常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 (5)培育班級(jí)干部,準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的

14、合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 (6)重視關(guān)懷訓(xùn)練。要細(xì)致入微地關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 (8)重視文體工作。訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育熬煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。 (9)同學(xué)心理健康訓(xùn)練。主動(dòng)學(xué)

15、習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn),以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,正確地賜予訓(xùn)練。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺(jué)規(guī)律,削減同學(xué)的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 (10)同學(xué)平安訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練要常抓不懈。常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注意同學(xué)的平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。 #414428人教版四班級(jí)班主任工作方案3 教學(xué)要因人而異,不同的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不同,接受力量也不同,有的接受快點(diǎn),有的接受慢點(diǎn),教學(xué)本身,就是

16、一個(gè)教與學(xué)的過(guò)程,教的人與學(xué)的人一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只有同學(xué)學(xué)好了,成果好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),再對(duì)他們進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。訓(xùn)練他們喜愛(ài)祖國(guó),樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念,培育高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練時(shí),要有的方矢,根據(jù)德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。 四班級(jí)三班這個(gè)班級(jí),可以說(shuō)我對(duì)班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識(shí)了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理訓(xùn)練有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使

17、新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息,特制定四班級(jí)班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,主動(dòng)探究個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、學(xué)情分析: 本班共有同學(xué)40人,其中男生14人,女生26人,依據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外

18、,許多同學(xué)紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分同學(xué)比較懶散,不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,期盼進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 三、工作思路 1.以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直,和善,才智,健康的人。 2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài)。 4.利用各種學(xué)?;顒?dòng)增加班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)都為自己是班級(jí)中的一員而深感驕傲。 5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,關(guān)心同學(xué)樹立信念。 6.上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永久布滿活力,主動(dòng),向上,永爭(zhēng)第一! 四、實(shí)行的措施:

19、1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。 2.依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 (1)重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 (2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 (3)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,精準(zhǔn)把握同

20、學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 (4)家教結(jié)合,常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 (5)培育班級(jí)干部,準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 (6)重視關(guān)懷訓(xùn)練。要

21、細(xì)致入微地關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 (8)重視文體工作。訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育熬煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。 (9)同學(xué)心理健康訓(xùn)練。主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn),以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,正確地賜予訓(xùn)練。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,

22、實(shí)施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺(jué)規(guī)律,削減同學(xué)的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 (10)同學(xué)平安訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練要常抓不懈。常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注意同學(xué)的平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。 #34070人教版四班級(jí)班主任工作方案4 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新訓(xùn)練精神,落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障,以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,

23、提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),把訓(xùn)練深化到各種活動(dòng)中。 二、本班基本狀況 我班一共有53人,男生33人,女生20人。同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市,地方習(xí)俗、家庭訓(xùn)練環(huán)境不一,同學(xué)基礎(chǔ)也參差不齊。但由于有了一年的班級(jí)管理基礎(chǔ),在班級(jí)管理上也取得了肯定的成效。在本學(xué)期我將連續(xù)加強(qiáng)本班的班級(jí)管理。 三、班級(jí)工作重點(diǎn): 1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在班級(jí)中樹 立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范同學(xué)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和愛(ài)班訓(xùn)練。 3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識(shí)。 四、詳細(xì)工作支配 (一)營(yíng)造和諧班級(jí) 1

24、、同學(xué)與同學(xué)的和諧 經(jīng)過(guò)三年的培育,四班級(jí)的同學(xué)能夠做到相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但是成果較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多留意發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P(yáng)他們,鼓舞他們讓其他同學(xué)重新熟悉他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時(shí),也應(yīng)鼓舞這幾個(gè)同學(xué)重新熟悉自己,樹立 自信,主動(dòng)融入班級(jí)。讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài)。 2、老師與同學(xué)之間的和諧 作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,敬重同學(xué)、賞識(shí)同學(xué)、鼓舞同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué),在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺同學(xué),同時(shí),發(fā)覺(jué)同學(xué)的錯(cuò)誤要準(zhǔn)時(shí)賜予批判指正,不放任自流。 3、老師與家長(zhǎng)的和諧 老師和家長(zhǎng)都是同

25、學(xué)健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,所以老師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)當(dāng)做到常常與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)當(dāng)常常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告知家長(zhǎng)同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解自己的孩子,從而對(duì)其有針對(duì)性的訓(xùn)練,家校攜手共同讓同學(xué)健康成長(zhǎng)。 (二)建設(shè)班干部隊(duì)伍 在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。由于四班級(jí)的同學(xué)大多數(shù)都有一些主見(jiàn)了,他們也有了對(duì)同學(xué)正確熟悉的力量,所以我通過(guò)自我推舉和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的同學(xué)干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)同學(xué)歡迎的。由他們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部,自然有一種向心力,有利于關(guān)心班主任管理好班級(jí)體。當(dāng)然我在以后也會(huì)仔細(xì)觀看,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到

26、盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。 (三)班風(fēng)建設(shè) 良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。以后要堅(jiān)持每周開一次班會(huì),準(zhǔn)時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題,讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)熟悉到錯(cuò)誤,并改正。通過(guò)講故事的方式向同學(xué)傳達(dá)一些為人處世的道理。并對(duì)下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求。 (四)家訪工作 本學(xué)期我將連續(xù)開展家訪工作,主要是綠牌同學(xué)及學(xué)校支配的紅牌同學(xué)的家訪,在家訪中爭(zhēng)取做到了解同學(xué),增進(jìn)師生感情,獲得家長(zhǎng)支 持。其他同學(xué)也應(yīng)定期進(jìn)行電話或者短信訪問(wèn),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通同學(xué)狀況,做到家校合作,進(jìn)而促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。

27、(五)平安工作 對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安宣揚(yáng),例舉發(fā)生在學(xué)校生身上的危急事情,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),不亂吃變質(zhì)食品等等,制造平安、零事故班級(jí)。 (六)衛(wèi)生工作 由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重,因此衛(wèi)生工作主要在班級(jí)衛(wèi)生。應(yīng)養(yǎng)成同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,訓(xùn)練同學(xué)不吃垃圾食品,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,同時(shí)要維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,見(jiàn)到校內(nèi)垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái),人人爭(zhēng)做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士。 (七)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練 同學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小培育,關(guān)心他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣特別重要,例如:從小就要敬重老師,尊老愛(ài)幼,喜愛(ài)勞動(dòng),做事仔細(xì) 總之,班主任要仔細(xì)、細(xì)心、耐煩的做好本職工作,引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)努力做好自己的同時(shí)有所提高,信

28、任本班肯定能成為既和諧又布滿活力的集體。 #34071人教版四班級(jí)班主任工作方案5 新學(xué)期為了使同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確訓(xùn)練要面對(duì)現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,連續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以法制訓(xùn)練為輔,以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為核心,以學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探究訓(xùn)練方法,實(shí)行有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的訓(xùn)練教學(xué)的完善和進(jìn)展,現(xiàn)依據(jù)本班的實(shí)際狀況特?cái)M定如下方案: 一、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)領(lǐng)悟新課改精神,提高熟悉,充分發(fā)揮主動(dòng)性、制造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、本班狀況分

29、析 我班這一學(xué)期共有50名同學(xué),其中女生22人,男生有28人,其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì)。同學(xué)們平?;顫姾脛?dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又馬虎,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此同學(xué)的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)趙琴為核心,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,仔細(xì)組織好同學(xué)每早的晨讀,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 三、本學(xué)期奮斗目標(biāo) 1、實(shí)行“文明班集體”、“文

30、明同學(xué)”主題訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。 3、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注主動(dòng),生活中干凈勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。 四、工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)德育訓(xùn)練,搞好同學(xué)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培育同學(xué)高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。 2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。 3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),培育同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。 4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。 5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)平安無(wú)事故的班集體。 6、結(jié)合“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練示范?!钡膭?chuàng)建

31、目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀班集體”。 7、加強(qiáng)法制訓(xùn)練。讓同學(xué)知法,懂法。 五、詳細(xì)措施和方法 (一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè)。 (1)加強(qiáng)全班的德育,讓同學(xué)學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),留意平安訓(xùn)練,多進(jìn)行思想上的溝通,在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動(dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手力量,讓同學(xué)樹立我為班級(jí)服務(wù)完榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小仆人。 (2)培育班上同學(xué)良好的紀(jì)律,學(xué)校生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞挺直關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行,在課堂上,盡量用法贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹立孩子較強(qiáng)的自信念,培

32、育良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架、不吵架。平常,多與其他任課老師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行訓(xùn)練,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 (4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過(guò)開展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”力量的提高,培育他們喜愛(ài)組織的情感,并到處以少先隊(duì)員完榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培育同學(xué)仆人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向進(jìn)展,以促文明班級(jí)形成。 (5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,針對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于同學(xué)好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的主動(dòng)進(jìn)取之心。 (6)開展班會(huì)活動(dòng),依據(jù)同學(xué)的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開展各種各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。 (二)做好尖子生的培育工作。 (1)教學(xué)中,要始終把素養(yǎng)訓(xùn)練貫徹到教學(xué)過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論