六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案

1、1六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案六年級畢業(yè)語文考試難度不大，大家要好好做語文試卷的復習，爭取個好成績。以下是給你推薦的六年級畢業(yè)考試語文試卷及參考答 案，希望對你有幫助！六年級畢業(yè)考試語文試卷（一）拼音（7 分）1. 我能按字母表的順序，重新排列并規(guī)范地寫在四線三格內（3分）Z D F H W L2. 這些詞語我會寫（4 分）qnshichou yebion pàojmg bmg jidnzh&egrave ;ng（）（）（）（）（二）查字典，按要求填空。（3 分）“出其不意”中的“意”用音序查字法應先查音序再查章節(jié)用部首查字法應先查部首 一再查_畫，“意”的解釋有

2、意思; 心愿，愿望；意料，料想。在“出其不意”中應選_。“詞不達意” 應選（）（三）我會選擇。（5 分）1、老師鼓勵我們要敢于（）2A、胡思亂想 B、異想天開 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪個故事不是三國故事（）A、赤壁之戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪3、如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是水，尊嚴就是 如果生命是鷹，尊嚴就是_。（）A、烈焰 飛騰 B、燃燒 羽毛 C、燃燒 飛翔 D、狂風 勇 猛4、_是數(shù)九寒天，爺爺_堅持鍛煉（）A、女口果 ……就 …… B、因為&helli

3、p;…所以 ……C、即使 ……也…… D、不但 &hellip ;… 而且 &hellip ;…5、 “我以日始出時去人近”中的“去”的意思是（）A、過去不 B、除掉 C、離 D 在動詞后，表示持續(xù)（四）成語是一座豐富的文化寶庫，我能活學活用。（9 分）1、補充成語（2 分）溫文爾（）司空見（）余音繚（）（）而不舍2、 在教學樓快要倒塌的 _ 勺時刻，譚千秋老師迅速地把幾個孩子摟在懷

4、里，幾個孩子_,而譚千秋老師卻永遠地走了。（2 分）3、 即將進入中學，我想用“ _、_”等成語來描述我的心情。4、 我還積累了描寫人的口才的成語 _來自寓言故事的成語_寫同學友情的成語 _;（3 分）3（五）按要求改寫句子。（7 分）1、李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體?！保ǜ霓D述句）2、他舍己為人的精神值得我們學習。（改反問句）3、我高興得坐立不安。（用修改符號修改病句）4、我們學校是全區(qū)人數(shù)最多的學校。（必為雙重否定句）5、這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？（改為夸張句）6、寬容如春兩，滋潤人的心田，（仿寫句子）寬容如_，_ 。寬容如一 _ 。（六） 我積累了很多知識，能按

5、要求填寫。（14 分）1、“卜算子”是詞牌名，我還知道的詞牌名有 、。2、即將離開母校，離開老師和同學，在離別之際，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩“ _，_ 。（2 分）3、猴王出世選自，它是我國四大名著之一，作者是 _。4、在小學階段的語文學習中，我認識了許多偉大的人物，如：寧死不屈的李大釗，勺周總理，_ 勺居里夫人。（2 分）5、 過去的日子如 _，被微風_ ，如_ 被初陽_了。這個句子選自現(xiàn)代著名作家 _ 勺。（3 分）6、 我的座右銘是_因為_ （2 分）7、 七步詩中抒發(fā)曹植內心悲憤的詩句是 _, _。（2 分）4（七）交流平臺（3 分）請你從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不

6、慣的一種現(xiàn)象”中任選一題，談談自己的想法，字數(shù)在 50 個字左右閱讀訓練營一一我來賽賽 22 分）（一）“她想給自己暖和一下…… ”人們說。誰也不知道 她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走 向新年的幸福中去。1、 這段話選自我們學過的課文 _ 作者是丹麥作家。這位作家被稱為“_我還讀過他的、等作品。（2 分）2、 “誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾 經(jīng)看到的美好的幻象有_、_、_ 、_（2 分）3、 文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（2分）（二）有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走

7、回家里。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。5但是我淌（t mg t eng）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說?！把?到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W校里要開家長會 ……要演劇……但是老師這一次不選我 & hellip;…當主角，卻只要我在后臺……工作!那小龍反做了 &

8、amp;hellip;…做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我眼淚一面溫和地問“那是一塊玻璃，兩個指針?！蔽一卮鹫f。媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？”“小齒輪和螺(luó ruó)絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走 得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不

9、到的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的?！?我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。請做題：1、給短文加上合適的題目：(2 分)2、 把括號中不正確的讀音畫去。（1 分）3、給劃線句子加上標點。（3 分）4、 手表是由、等部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒有人喝彩的有。（4 分）5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？（2 分）6、最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重 要的工作？”請舉出例子。（4 分）習作小擂臺一一我要露一手 30 分）六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多 感慨或高

10、興、或得意、或遺憾、或后悔 & hellip;…如果你能再 做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學生 為題，寫一篇作文。六年級畢業(yè)考試語文試卷答案（一）1、D F H L W Z （每 個 0.5 分）2、侵蝕 抽噎 鞭炮 精兵簡政（每個 1 分）（二）（3 分）Yyi 心 9（每空 0.5 分）（三）（5 分）BDCCC（每個 1 分）7（四）（9 分）1. 雅慣梁鍥（每空 0.5 分）2. 千鈞一發(fā)安安然無恙（每個 1 分）83. 欣喜若狂興高采烈（每個 1 分）4. 出口成章、能說會道等葉公好龍、刻舟求劍等，形影不離、手足情深等（每個 1

11、分）（五）（7 分）每小題 1 分，第 6 題 2 分1李時珍對王紅說，她要像王紅一樣熱情愛集體。2.他舍己為人的精神怎么不值得我們學習呢？3. 我高興得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安與手舞足蹈調換位置）4. 我們學校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學校。5. 這地方只有巴掌大，怎么容得下風個班的同學活動呢？6. （略）（六）（14 分）1. 長相思浣溪沙等（每空 0.5 分）2. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情等，是送別詩即可（每空 13. 西游記施耐庵（每空 1 分）4. 工作勞苦 生活簡樸等 為科學獻身 等（每空 1 分）5. 輕煙 吹散薄霧蒸融朱自清匆匆包（每空 0.5 分）6. 略7. 本自同根生，相煎何太急（每空 1 分）（七）（3 分）略9閱讀訓練營—我來賽賽（22