云南大理喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)2014屆九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試題版含答案

1、云南省大理市喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)2014屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題題號(hào)一一三四總分得分一、語(yǔ)文積累與應(yīng)用（本大題含17小題，其中16小題，每小題2分，第7小題6分,共18分）1、下列字形和加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是（A、闊綽（chuo）呵叱（he）諂媚（ch由）鍥而不舍（qi）B瞟眼（pi出）秉公（bing）謾罵（mm）光彩熠熠（yi）C皺裂（jun）脫臼（jiu）舀酒（y出）D茶盅（zhong）筆硯（ym）乖覺(jué)（ju6）霹靂（pi）不屑置到（xie）2%下列詞語(yǔ)中，書(shū)局全部正確的是（）A.潛滋暗長(zhǎng)坦蕩如底B、壓苗助長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)垠a縱橫絕蕩妙手偶得D、浮想聯(lián)藏含笑九泉惴惴不安心蒯澎湃旁逸斜出韶華燦爛

2、沁人心脾從容不迫不屈不撓如花似錦3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A、西班牙球員的溫文爾雅，談吐不俗，也給人留下了深刻的印象。B、去年的建陶市場(chǎng)，在金融危機(jī)的一片唱衰聲中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢.的出發(fā)，沒(méi)想到一枝獨(dú)秀的中國(guó)經(jīng)濟(jì)卻令諸多企業(yè)猝不及防，許多產(chǎn)區(qū)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的喜人狀況。C、周末，整理家中的物品，翻出了一張老照片，那是十多年前自己駕駛摩托車瀟灑飛馳時(shí)正在冥思苦想的樣子。D、千百年來(lái)，“和”在人們心目中一直是一種美好的象征，它是“執(zhí)子之手，與子攜老”的承諾，是人與人之間彬彬有禮.的敬重，是退一步海闊天空的大度。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、在上海世界會(huì)其間，我省能否抓住機(jī)遇謀求發(fā)展，關(guān)鍵在于

3、因勢(shì)利導(dǎo)加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的所需要的拔尖人才。日穿的雖然是一件舊衣服，可是干凈整潔，仍然給人活潑開(kāi)朗美麗的印象。C只要我們齊心協(xié)力、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，就能建設(shè)一個(gè)和諧平安的美麗校園。D陶影用目光包裹著兒子，隨著小也的步伐，她的目光像柔軟的蠶絲從繭中抽了出來(lái)。5、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）它在陽(yáng)光下歌唱，人們?cè)谥車w房子，鳥(niǎo)類在茂密的枝葉間筑巢，每種生物都因它而幸福。從山脈流下來(lái)的約旦河帶著飛濺的浪花，成就了這個(gè)海。這里沒(méi)有魚(yú)的歡躍，沒(méi)有樹(shù)葉，沒(méi)有鳥(niǎo)類的歌唱，也沒(méi)有兒童的歡笑。約旦河向南流入另一個(gè)海。巴勒斯坦有兩個(gè)海，一個(gè)是淡水，里面有魚(yú)，名為伽里里海。A、B、C、D6、下面表述的課文

4、相關(guān)內(nèi)容，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）隊(duì)差半車麥秸一文反映了廣大農(nóng)民時(shí)鄉(xiāng)土的熱戀，時(shí)和平的向往以及人民群眾蘊(yùn)藏的反抗侵略的無(wú)窮無(wú)盡的力量.清兵衛(wèi)與葫蘆通過(guò)清兵衛(wèi)與葫蘆的故事，批判了那種粗暴扼殺少年個(gè)性、剝奪孩子愛(ài)好的做法，呼吁要尊重個(gè)性，讓個(gè)性自由發(fā)展.C、孔乙己一文以魯迅（小伙計(jì)）的所見(jiàn)所聞作為線索.D、一嚏米歌頌了為人父母對(duì)完美的執(zhí)著和全力以赴的追求，塑造了一個(gè)平凡而偉大的母親.7、根據(jù)提示填空（每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分）商女不知亡國(guó)恨，。,東風(fēng)無(wú)力百花殘。無(wú)可奈何花落去，。蔡桓公諱疾忌醫(yī)的原因是?；赝袊?guó)共產(chǎn)黨90年的歷史，一曲曲壯歌撼人心魄，一幅幅畫(huà)卷

5、蕩氣回腸。一直以來(lái)，黨中央要求廣大黨員要以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨，堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)，正如李商隱在無(wú)題一詩(shī)中所說(shuō)：“,?！倍?、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（本大題含8小題，共3分）8、每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。現(xiàn)在請(qǐng)你參加下面節(jié)日活動(dòng)?！咀呓星铩繉W(xué)校舉行中秋征聯(lián)活動(dòng)，劉倩雯同學(xué)欣然提筆，寫(xiě)下一幅對(duì)聯(lián)，但總覺(jué)得下聯(lián)“把歡言”不太妥當(dāng)，因此他讀給全班同學(xué)聽(tīng)，讓大家出謀劃策。現(xiàn)在，也請(qǐng)你將“把歡言”改一改，并把改動(dòng)的詞填寫(xiě)在橫線上。（1分）中天皓月明世界遍地笙歌【歌詠中秋】市電視臺(tái)要舉行“中秋詩(shī)文朗誦會(huì)”，張昱群選了下面一篇短文，你認(rèn)為符合主題嗎？為什么？（2分）秋天是多情的。寧?kù)o的夜晚，娟潔的月亮把

6、清麗的余輝鋪灑開(kāi)來(lái)，給大地披上了一層輕紗，如夢(mèng)如幻。秋天是蘊(yùn)藉的。她飽經(jīng)春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。秋天是多彩的。那黃葉綠樹(shù)紅花，還有那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那陣陣馨香中的美麗背影,三、閱讀（本大題含9-24題，共39分）一）閱讀下面一首古詩(shī)，完成第910題。（4分）野望杜甫西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答對(duì)朝。跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條?！咀⑨尅课魃剑涸诔啥嘉?，主峰雪嶺終年積雪。三城：在成都西部，指當(dāng)時(shí)的松（今四川省松潘縣）、維（今四川省理縣西）、保（今四

7、川省理縣新保關(guān)西北）三州。萬(wàn)里橋：在成都城南。涓埃：絲毫，微末。9、這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）10、下面對(duì)這首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、詩(shī)人跨馬出郊野望，眼見(jiàn)一派清旖景色，內(nèi)心卻潛藏?zé)o限傷感，兄弟離散、戰(zhàn)亂不停、自己年老體弱、報(bào)國(guó)無(wú)望等充斥內(nèi)心。日“海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙”作者由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟，自傷流落的情思。杜甫四弟：穎、觀、豐、占。只杜占隨他入蜀，其他三弟散居各地。詩(shī)人懷念家國(guó)，不禁“涕淚”橫流。C“惟將遲暮供多病，未有涓埃答對(duì)朝”作者歷數(shù)平生流離失所的生活，表達(dá)自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦和無(wú)奈。D“跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條”意思是說(shuō)作者騎馬出郊外

8、，極目遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)世事日益蕭條，令人悲傷悵惘。二）閱讀秋水，完成11-14題。（12分）秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩濱渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆日：“野語(yǔ)有之日，聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?！?1、解釋加點(diǎn)的詞。（4分）不見(jiàn)水端.百川灌河則殆矣少仲尼之聞12、翻譯下列句子。（4分）河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己?！奥劦腊?，以為莫已若”者，我之謂也。13、請(qǐng)寫(xiě)出由此文

9、衍生出的一個(gè)成語(yǔ)并解釋其意思。（2分）成語(yǔ)：意思：14、由這篇短文聯(lián)系自身，談?wù)勀阏J(rèn)識(shí)到了什么道理？（2分）三）閱讀下面這篇散文，完成15-20題。（11分）綠之贊光陰荏苒，綠色又向我走來(lái)，我按捺不住激動(dòng)的心，于是又沉浸在綠色的遐思之中了。我愛(ài)綠色，我愛(ài)這有著無(wú)限生命力，充滿著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊，欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思縹緲的遐想。我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬(wàn)般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世

10、俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后一息，也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅，裝點(diǎn)大自然迷人的畫(huà)卷，這最后瞬間的綠，仍是美麗的。然而，我也愛(ài)冬天的松樹(shù)，無(wú)數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北方呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹(shù)上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹(shù)媲美，爭(zhēng)寵著雪的愛(ài)撫，好愜意，好灑脫。我最愛(ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地；似一杯濃濃的醇酒，一封愛(ài)情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來(lái)了多少溫馨。我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。

11、15、本文的抒情線索是。（2分）16、從內(nèi)容上看，與第段文字相照應(yīng)的段落是第段。（1分）17、第段畫(huà)線的句子寫(xiě)春晨的綠“似一位披著柔紗的仙子”“似一杯濃濃的醇酒”等，發(fā)揮你的創(chuàng)造力，想想春晨的綠還似什么？試寫(xiě)一例。（2分）18、從文中看，作者認(rèn)為“綠”具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)？此外，結(jié)合你的感受，說(shuō)說(shuō)“綠”還具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)？（2分）19、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。（2分）20、本文作者很喜歡綠。無(wú)獨(dú)有偶，囚綠記的作者也特別喜歡綠色，你能否說(shuō)說(shuō)他喜歡綠色的原因？（2分）四）閱讀下文，完成2124問(wèn)題。（12分）現(xiàn)今中年以下的夫妻，幾乎都是一個(gè)孩子，關(guān)愛(ài)之心，大概達(dá)到中國(guó)有史以來(lái)的最

12、高值。家的感情像個(gè)蘋果，姐妹兄弟多了，就會(huì)分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨(dú)步天下了。在前所未有的愛(ài)意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地問(wèn)過(guò)。孩子們撇嘴說(shuō)，不，沒(méi)覺(jué)著誰(shuí)愛(ài)我們。我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養(yǎng)家，多不容易！他們多么愛(ài)你們啊,孩子們很漠然地說(shuō)，那算什么呀！誰(shuí)讓他們當(dāng)了爸爸媽媽呢？也不能白當(dāng)啊，他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會(huì)這樣。這難道就是愛(ài)嗎？愛(ài)也太平常了！我震住了。一個(gè)不懂得愛(ài)的孩子，就像不會(huì)呼吸的魚(yú)，出了家族的水箱，在干燥的社會(huì)上，他不愛(ài)人，也不自愛(ài)，必將焦渴而死。可是，你怎樣讓由你一手哺育長(zhǎng)大的

13、孩子，懂得什么是愛(ài)呢？從他眼睛接受第一縷光線時(shí)，已被無(wú)微不至的呵護(hù)包繞，早已對(duì)關(guān)照體貼熟視無(wú)睹。生物學(xué)上有一條規(guī)律，當(dāng)某種物質(zhì)過(guò)于濃烈時(shí)，感覺(jué)會(huì)迅速遲鈍麻痹。如果把愛(ài)定位于關(guān)懷，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)他的看顧漸次減少，孩子就會(huì)抱怨愛(ài)的衰減?！皭?ài)就是照料”這個(gè)簡(jiǎn)陋的命題，把許多成人和孩子一同領(lǐng)入誤區(qū)。寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它是災(zāi)變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛(ài)，那卻是一間正常人家不愿走進(jìn)的課堂。孩子降生人間，原應(yīng)一手承接愛(ài)的乳汁，一手播灑愛(ài)的甘霖，愛(ài)是一本收支平衡的賬簿。可惜從一開(kāi)始，成人就間不容發(fā)地傾注了所有愛(ài)的儲(chǔ)備，劈頭蓋腦砸

14、下，把孩子的一只手塞得太滿。全是收入，沒(méi)有支出，愛(ài)沉淀著，淤積著，從神奇化為腐朽，反讓孩子成了無(wú)法感知愛(ài)意的精神殘疾。我又問(wèn)一群孩子，那你們什么時(shí)候感到別人是愛(ài)你的呢？沒(méi)指望得到像樣的回答。一個(gè)成人界都爭(zhēng)執(zhí)不休的問(wèn)題，孩子能懂多少？比如你問(wèn)一位熱戀中的女人，何時(shí)感覺(jué)被男友所愛(ài)？回答一定光怪陸離。沒(méi)想到孩子的答案晴朗堅(jiān)定。我?guī)蛬寢屬I醋來(lái)著。她看我沒(méi)打了瓶子，也沒(méi)灑了醋，就說(shuō)，閨女能幫媽干活了,我特高興，從那會(huì)兒，我知道她是愛(ài)我的。翹翹辮女孩說(shuō)。我爸下班回來(lái)，我給他倒了一杯水，因?yàn)槲覀儎傇谟變簣@里學(xué)了一首歌，詞里說(shuō)的是給媽媽倒水，可我媽還沒(méi)回來(lái)呢，我就先給我爸倒了。我爸只說(shuō)了一句，好兒子，就流淚了

15、。從那次起，我知道他是愛(ài)我的。光頭小男孩說(shuō)。我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來(lái)?？晌也宓?，她一直帶著，見(jiàn)著人就說(shuō)，看，這是我孫女打扮我呢,我知道她最愛(ài)我了,另一個(gè)女孩說(shuō)。我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動(dòng)他們談?wù)摃r(shí)的鄭重神氣和結(jié)論的斬釘截鐵。愛(ài)與被愛(ài)高度簡(jiǎn)化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí)，感覺(jué)到了一個(gè)幼小生命的意義。成人注視并強(qiáng)調(diào)了這種價(jià)值，他們就感悟到深深的愛(ài)意。在嘗試給予的同時(shí)，他們懂得了什么是接受。愛(ài)是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛(ài)意反復(fù)回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當(dāng)付出的愛(ài)被隆重地接受并珍藏時(shí)，孩子終于強(qiáng)烈地感覺(jué)到了被愛(ài)的尊貴與神圣

16、。被太多的愛(ài)壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領(lǐng)悟愛(ài)的雙重任務(wù)。天下的父母，如果你愛(ài)孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見(jiàn)。不要抱怨孩子天生無(wú)愛(ài)，愛(ài)與被愛(ài)是鐵杵成針百年樹(shù)人的本領(lǐng)，就像走路一樣，需反復(fù)練習(xí)，才會(huì)舉步如飛。如果把孩子在無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛(ài)的能力，育出一個(gè)愛(ài)的低能兒，即使不算彌天大錯(cuò)，也是成人權(quán)力的濫施，或許要遭天遣的。在愛(ài)中領(lǐng)略被愛(ài)，會(huì)有加倍的豐收。孩子漸漸長(zhǎng)大，一個(gè)愛(ài)自己愛(ài)世界愛(ài)人類也愛(ài)自然的青年，便噴薄欲出了。21、當(dāng)作者問(wèn)及那些在“前所未有的愛(ài)意中浸泡的孩子”是否感覺(jué)到這種莫大

17、幸福時(shí)，孩子竟然“漠然”回答“不，沒(méi)覺(jué)得誰(shuí)愛(ài)我們”?！澳弧笔鞘裁匆馑迹克o了你怎樣的觸動(dòng)？（3分）22、談?wù)勀銓?duì)以下兩句的理解.（4分）一個(gè)不懂得差的孩子，就像不會(huì)呼吸的魚(yú).天下的父母，如果你愛(ài)孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)你和周圍的人.23s讀完此文，你覺(jué)得這其中隱含著作者怎樣的擔(dān)憂？談?wù)勀愕目捶?（2分）24、愛(ài)與被愛(ài)都是一種幸福，生活中，你對(duì)愛(ài)有哪些具體的體嗑？（3分）四、作文（共40分）25、題目：走進(jìn)初三要求：思想內(nèi)容健康，有真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，字?jǐn)?shù)800左右。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名。1-6BDCDAC7、略8、樂(lè)團(tuán)圓響萬(wàn)家傳真情言心聲不符合.這篇短文主要是歌頌秋天的美麗。張昱群同學(xué)將“中秋節(jié)”理解成了“秋天”，“中秋節(jié)”和“秋天”是兩個(gè)完全不同的概念。9、這首詩(shī)表達(dá)作者憂國(guó)、憂民、傷時(shí)、感懷、思家戀親的思想感情10、C1114、略15、喜愛(ài)綠的感情（或愛(ài)綠）16、17、示例：似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的輕音樂(lè)18、可靠、謙慮、寬容、博大、永恒的特點(diǎn).還具有純真、活