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文檔簡介
1、中央電大行政管理專科社會調(diào)查研究與方法歷年期末考試試題及答案2016年1月網(wǎng)考期末考試試題及答案一、 單選題B1. 把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找( A )來說明概念的屬性。 A、一組指標(biāo) B、一組數(shù)字 C、一組文字 D、一組圖表2. 保護(hù)研究對象的權(quán)益最首要的就是保護(hù)他們的身份,特別是在進(jìn)行調(diào)查研究的時候?!边@句話反映了社會研究的( B )原則。A、自愿 B、匿名與保密 C、換位思考 D、價值中立C3. 參數(shù)值也稱為( C )。A、統(tǒng)計值 B、樣本值 C、總體值 D、變量值4. 參與式觀察又稱為( C )。A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、局內(nèi)觀察 D、局外觀察5. 操作化定義
2、就是對概念從( B )方面給予具體的規(guī)定,使理論定義轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎糜趯嶋H調(diào)查的經(jīng)驗指標(biāo)。 A、理論 B、經(jīng)驗事實 C、研究 D、社會6. 側(cè)重于對社會現(xiàn)象進(jìn)行理論探討的調(diào)查報告是( A )。A、學(xué)術(shù)研究報告 B、定量研究報告 C、社會理論分析報告 D、定性研究報告7. 測量層次分類法是( A )于1951年創(chuàng)立的。 A、史蒂文斯 B、西蒙 C、華萊士 D、風(fēng)笑天8. 抽取若干子群體,并將這些子群體的全部個體集合為總體樣本,這種方法叫做( A )。A、整群抽樣 B、等距抽樣 C、隨機(jī)抽樣 D、分層抽樣9. 抽樣單位就是一次( C )所使用的基本單位。A、主觀抽樣 B、客觀抽樣 C、直接抽樣 D、間接
3、抽樣10. 抽樣調(diào)查就是成為( A )的途徑與手段。A、“由部分認(rèn)識總體” B、“由總體認(rèn)識部分” C、“有理論認(rèn)識現(xiàn)實” D、“由現(xiàn)實認(rèn)識理論”11. 抽樣誤差是指由于抽樣本身的( D )而導(dǎo)致的用樣本值推論總體值時的誤差。A、客觀性 B、主觀性 C、系統(tǒng)性 D、隨機(jī)性D12. 等距抽樣有一個十分重要的前提,就是總體中每一個單位應(yīng)是( A )。A、隨機(jī)排列 B、非隨機(jī)排列 C、有序排列 D、無序排列13. 調(diào)查報告是( B )。A、反映研究者理論創(chuàng)新的書面報告 B、反映調(diào)查研究成果的一種書面報告C、評價調(diào)查研究水平的評估報告 D、介紹調(diào)查研究課題的書面說明14. 定比測量是對測量對象的( D
4、 )的測量。 A、性質(zhì)或類別 B、等級或順序 C、數(shù)量差別或間隔距離 D、比例或比率關(guān)系15. 定距測量是對測量對象的( C )的測量。 A、性質(zhì)或類別 B、等級或順序 C、數(shù)量差別或間隔距離 D、比例或比率關(guān)系16. 定類測量是對測量對象的( A)的鑒別。 A、性質(zhì)或類別 B、等級或順序 C、數(shù)量差別或間隔距離 D、比例或比率關(guān)系17. 定序測量是對測量對象的( B )的鑒別。 A、性質(zhì)或類別 B、等級或順序 C、數(shù)量差別或間隔距離 D、比例或比率關(guān)系18. 獨生子女過得好嗎?對北京市1000名獨生子女的調(diào)查”這一標(biāo)題屬于( B )。A、提問式標(biāo)題 B、雙標(biāo)題 C、問答式標(biāo)題 D、判斷式標(biāo)題
5、19. 對于無生命的文獻(xiàn)來說,研究者如何使用它并不引起它的“反感”,因此研究者盡可以根據(jù)自己研究的需要來決定使用它的頻率與深度。這反映了文獻(xiàn)法的( D )優(yōu)點。 A、研究成功的機(jī)率相對較大 B、沒有時空限制 C、費用低,省時省錢 D、無反應(yīng)性E20. 二次分析的主要對象是( C )。 P128A、大眾傳播信息 B、其他研究者和機(jī)構(gòu)收集的資料 C、政府部門和其他機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計資料 D、個人資料F21. 方便抽樣又稱( D )。P105A、判斷抽樣 B、立意抽樣 C、配額抽樣 D、偶遇抽樣22. 訪談的實質(zhì)是一個( B )的過程。A、單方自愿 B、雙方互動 C、雙方自愿 D、單方設(shè)計23. 非參與式觀
6、察又稱為( D )。A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、局內(nèi)觀察 D、局外觀察24. 非結(jié)構(gòu)式訪談的最大特點是( A )。A、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的積極性、靈活性 B、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的變動性 C、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的主觀性 D、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的想象性G25. 更強(qiáng)調(diào)對調(diào)查結(jié)果的描述、說明和應(yīng)用的調(diào)查報告是( C )。A、應(yīng)用調(diào)查報告 B、學(xué)術(shù)調(diào)查報告 C、普通調(diào)查報告 D、社會問題調(diào)查報告26. 關(guān)于城市中年男子離婚問題的調(diào)查分析”這一標(biāo)題是( B )。A、判斷性標(biāo)題 B、直接陳述式標(biāo)題 C、問題性標(biāo)題 D、分析性標(biāo)題27. 觀察記錄有兩種,即( C )。A、當(dāng)場記
7、錄和事后回訪 B、當(dāng)場錄音和事后整理C、當(dāng)場記錄和事后追憶 D、當(dāng)場速記和當(dāng)場確認(rèn)28. 觀察目的是根據(jù)( B )制定的。A、觀察計劃 B、觀察任務(wù) C、觀察對象 D、觀察方法J29. 既有統(tǒng)計資料分析的對象是( C )。 P128A、現(xiàn)實資料 B、其他研究者和機(jī)構(gòu)收集的資料 C、政府部門和其他機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計資料 D、個人資料 30. 簡單隨機(jī)抽樣與等距抽樣這兩種抽樣方法最適用于( B )的群體。P102A、同質(zhì)性較低 B、同質(zhì)性較高 C、異質(zhì)性程度高 D、都可以31. 結(jié)構(gòu)式訪談通常采用( A )。A、概率抽樣 B、非概率抽樣 C、方便抽樣 D、判斷抽樣32. 結(jié)果變量又稱為( B )。A、自變
8、量 B、因變量 C、原因變量 D、實驗刺激33. 截面研究是指在某一(B )上,對研究對象的不同類型的特征進(jìn)行研究。 A、時段 B、時點 C、時期 D、時空34. 解釋性研究是描述性研究的( A )。 A、延續(xù)和深入 B、開始 C、必要條件 D、結(jié)束35. 進(jìn)行觀察的步驟一般是( A )。A、從開放到集中 B、從集中到開放 C、從內(nèi)部到外部 D、從外部到內(nèi)部36. ( C )就是訪談法成功的重要保證。A、對問卷的設(shè)計 B、對問卷的整理 C、對訪談員的挑選和培訓(xùn) D、對訪談的記錄L37. 理論定義是用( C )說明一個概念的內(nèi)涵和外延,從而將概念所指的某類現(xiàn)象與其他現(xiàn)象區(qū)分開來。A、圖表概括 B
9、、數(shù)字概括 C、文字概括 D、理論概括M38. 美國學(xué)者史蒂文斯認(rèn)為,測量就是依據(jù)某種法則給物體安排( D )。A、符號 B、次序 C、結(jié)果 D、數(shù)字39. 描述性研究主要收集( B )。 A、定性資料 B、定量資料 C、主觀資料 D、客觀資料N40. 內(nèi)容分析法是通過對文字、圖像和聲音的(B )進(jìn)行客觀系統(tǒng)又定量的描述和分析。A、隱性內(nèi)容 B、顯性內(nèi)容 C、深層內(nèi)容 D、膚淺內(nèi)容P41. 判斷抽樣又稱( B )。P105A、方便抽樣 B、立意抽樣 C、配額抽樣 D、偶遇抽樣42. 普查是一種( C )、定性調(diào)查 B、經(jīng)常性調(diào)查 c定量調(diào)查 43. 普通調(diào)查報告的主要目的是( D )。A、供普
10、通的讀者閱讀和評論 B、反映調(diào)查研究者的一般看法C、描述宏觀社會現(xiàn)象 D、了解社會現(xiàn)實情況,解決實際社會問題Q44. 確定研究課題是明確研究目的和(C ),而設(shè)計研究方案是為了完成目標(biāo)進(jìn)行道路選擇和工具準(zhǔn)備。 A、方案 B、預(yù)算 C、方向 D、結(jié)果R45. 人口普查是典型的(B )。 A、歷時研究 B、截面研究 C、趨勢研究 D、同期群研究46. 如果總體中所含子群體總數(shù)較少,則不能使用的抽樣方法是( A )。A、整群抽樣 B、等距抽樣 C、隨機(jī)抽樣 D、分層抽樣S47. 社會調(diào)查研究的實質(zhì)是一種對(C )的社會現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)考察的科學(xué)認(rèn)識活動。A、連續(xù) B、主觀存在 C、客觀存在 D、偶發(fā)48
11、. 社會調(diào)查研究具有清晰可辨的、十分完備的運(yùn)作程序,體現(xiàn)了社會調(diào)查研究的(A )。 A、程序性 B、目的性 C、過程性 D、服務(wù)性49. 社會調(diào)查研究是一種以社會為對象的科學(xué)認(rèn)識活動”,這反映了社會調(diào)查研究的( C )A、目的性 B、自覺性 C、社會性 D、服務(wù)性 C、全面調(diào)查 D、非全面調(diào)查 50. 社會科學(xué)學(xué)科方法論主要是指( B )在社會研究中的指導(dǎo)地位和作用。A、社會科學(xué)方法 B、社會科學(xué)理論 C、社會科學(xué)思想 D、社會科學(xué)體系51. 社會研究的(A )是社會研究的一般方法,是社會研究方法的指導(dǎo)思想。A、方法論 B、社會研究的方式 C、社會研究目的D、社會研究的專門技術(shù)和工具52. 社
12、會研究就是社會科學(xué)對社會中的人以及各種社會現(xiàn)象進(jìn)行的以( B )為主的活動。A、案例研究 B、經(jīng)驗研究 C、理論研究 D、方法研究53. 社區(qū)是一定( A )的人們生活共同體。 A、地域 B、文化 C、民族 D、空間54. 實驗法的基本目標(biāo)是( C )。A、建立變量間的科學(xué)關(guān)系 B、建立變量間的邏輯關(guān)系 C、建立變量間的系統(tǒng)關(guān)系 D、建立變量間的因果關(guān)系55. 實驗室觀察就是典型的( D )。A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、非參與式觀察56. ( B)是針對某些特殊的問題做出的個別指導(dǎo)。A、卷首指導(dǎo)語 B、卷中指導(dǎo)語 C、卷尾指導(dǎo)語 D、卷內(nèi)指導(dǎo)語57. ( C )是問卷的主
13、體。A、封面信 B、指導(dǎo)語C、問題與答案 D、其他資料 58. ( A )是對問卷的填答要求、方法、注意事項所做總的說明。A、卷首指導(dǎo)語 B、卷中指導(dǎo)語 C、卷尾指導(dǎo)語 D、卷內(nèi)指導(dǎo)語59. ( A )是實驗法的邏輯起點。A、假設(shè)變量間具有因果關(guān)系B、假設(shè)變量間具有科學(xué)關(guān)系C、假設(shè)變量間具有系統(tǒng)關(guān)系D、假設(shè)變量間具有邏輯關(guān)系60. ( A )是問卷設(shè)計考慮的重點。A、調(diào)查對象 B、調(diào)查目的C、調(diào)查者 D、調(diào)查結(jié)果61. ( B )是訪談?wù){(diào)查中最常見的形式。P164A、集體訪談 B、個別訪談 C、結(jié)構(gòu)式訪談 D、集中訪談62. ( B )是實驗結(jié)果具有高度確定性、可檢驗性的重要基礎(chǔ)。A、可檢驗性
14、 B、可重復(fù)性 C、可測量性 D、可調(diào)整性63. 是( B)是問卷法收集資料的基本工具和依據(jù)。A、計算機(jī) B、問卷C、郵寄 D、訪談64. ( C )是資料整理的基礎(chǔ)性工作。A、資料的審核 B、資料的補(bǔ)充 C、資料的分類 D、資料的匯總65. 是( D )是高度濃縮的文獻(xiàn),也是一種重要的情報源。A、零次文獻(xiàn) B、一次文獻(xiàn) C、二次文獻(xiàn) D、三次文獻(xiàn)66. ( A )是社會調(diào)查研究活動的起點,是整個研究過程中具有戰(zhàn)略意義的首要環(huán)節(jié)。 A、確定研究課題B、 設(shè)計研究方案 C、 資料收集 D、 資料分析、總結(jié)和評估67. ( A )是社會研究中最常用的分析單位。 A、個人B、群體C、組織 D、社區(qū)6
15、8. ( A )是研究的基本單位。 A、分析單位 B、分析內(nèi)容 C、研究內(nèi)容 D、研究方法69. ( B )是事先制定好觀察計劃并嚴(yán)格按照規(guī)定的內(nèi)容和程序?qū)嵤┑挠^察。A、參與式觀察 B、結(jié)構(gòu)式觀察 C、直接觀察 D、非結(jié)構(gòu)式觀察70. ( B )是各種社會研究課題的最主要、最豐富的來源。 A、個人的想象 B、現(xiàn)實社會生活 C、個人生活經(jīng)歷 D、各種文獻(xiàn)資料71. ( B )是社會研究方法體系的基礎(chǔ)。A、恩格斯主義哲學(xué)方法論 B、馬克思主義哲學(xué)方法論 C、學(xué)科方法論 D、邏輯方法72. ( C )是現(xiàn)代社會研究中最常用的資料收集方法。A、實驗法 B、觀察法 C、問卷法 D、文獻(xiàn)法73. ( C
16、)是區(qū)別解釋性研究與探索性研究、描述性研究的關(guān)鍵之處。 A、有無客觀依據(jù) B、有無主要觀點 C、有無理論假設(shè) D、有無理論結(jié)果74. (A )是資料整理的第一個環(huán)節(jié)。 A、資料的審核 B、資料的補(bǔ)充 C、資料的分類 D、資料的匯總75. 收集文獻(xiàn)時要注意盡可能收集代表各種各樣觀點、得出不同的、甚至相互矛盾結(jié)論的文獻(xiàn)。這反映了文獻(xiàn)收集基本要求中的( B )要求。A、知識上的有用性 B、內(nèi)容上的豐富性 C、形式上的多樣性 D、時間上的連續(xù)性76. 收集資料這一階段的關(guān)鍵問題是如何保證資料收集的( D )。 A、數(shù)量 B、客觀 C、全面 D、質(zhì)量77. 私人文獻(xiàn)是( B )。 A、現(xiàn)實性文獻(xiàn) B、第
17、一手文獻(xiàn) C、第二手文獻(xiàn) D、回顧性文獻(xiàn) 78. 所謂答案的( D)是指答案相互之間不能交叉重疊或相互包含。A、窮盡性 B、科學(xué)性C、邏輯性 D、互斥性79. 所謂答案的( A )是指答案包含了調(diào)查對象的所有可能情況,答案中必有一個符合調(diào)查對象。A、窮盡性 B、科學(xué)性 C、邏輯性 D、互斥性80. 所謂相關(guān),是指一個變量的值與另一個變量的值有(A )。A、連帶性B、影響性C、系統(tǒng)性D、邏輯性T81. 探索性研究主要收集( A )。 A、定性資料 B、定量資料 C、主觀資料 D、客觀資料82. 統(tǒng)計值也稱為( B )。A、參數(shù)值 B、樣本值 C、總體值D、變量值W83. 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)大都處于( A
18、)。A、無序狀態(tài) B、有序狀態(tài) C、混沌狀態(tài) D、整合狀態(tài)84. 問卷設(shè)計是一個從(C )開始,經(jīng)問卷初稿設(shè)計,再到試用與修改,最后才能正式使用的過程。A、邏輯性工作B、社會性工作C、探索性工作 D、系統(tǒng)性工作X85. 下列哪個環(huán)節(jié)是實驗法的起點?(B )A、查閱文獻(xiàn)、確定研究問題 B、建立兩變量因果關(guān)系的簡明的假設(shè) C、選取實驗對象 D、在實驗組中引入自變量,進(jìn)行實驗刺激86. 下面的研究類型中適合采用文獻(xiàn)法進(jìn)行研究的是( A )。A、探索性研究 B、解釋性研究 C、描述性研究 D、橫向研究 87. 下面例子中,哪個例子是描述性研究的最好例子?( D )A、企業(yè)調(diào)查 B、農(nóng)村調(diào)查 C、經(jīng)濟(jì)調(diào)
19、查 D、人口普查88. 下面哪個測量要素要解決“測量什么”的問題?( C )。A、測量主體B、測量客體C、測量內(nèi)容D、測量法則89. 下面哪個測量要素要解決“測量誰”的問題?(B )。A、測量主體B、測量客體C、測量內(nèi)容D、測量法則90. 下面哪個是測量的對象?( B )。A、測量主體B、測量客體C、測量內(nèi)容D、測量法則91. 下面哪個是測量客體的某種屬性或特征?( C )。A、測量主體B、測量結(jié)果C、測量內(nèi)容D、測量法則92. 下面哪種方式是社會研究的主要方式?(D )A、方法論研究 B、文獻(xiàn)研究 C、實驗研究 D、社會調(diào)查研究93. 下面哪種是屬于涉及問題較廣,反映內(nèi)容較豐富的報告類型?(
20、 A )A、綜合性的社會調(diào)研報告 B、普通的社會調(diào)研報告C、專題性的社會調(diào)研報告 D、學(xué)術(shù)性的社會調(diào)研報告94. 效度是指測量結(jié)果的( D )。 A、可信度 B、可靠性C、真實性D、準(zhǔn)確性95. 信度是指使用同一計量方法時能產(chǎn)生相同結(jié)果的( D )。 A、思路B、結(jié)果C、信心D、可能性96. 選擇標(biāo)題的基本原則是( A )。A、標(biāo)題一定要與報告的內(nèi)容相吻合 B、標(biāo)題一定要與報告的形式相吻合C、標(biāo)題一定要與報告的視角相吻合 D、標(biāo)題一定要與報告的用途相吻合97. 學(xué)術(shù)研究報告區(qū)別于普通報告的一個突出標(biāo)志是( D )。A、報告長度 B、導(dǎo)言部分 C、標(biāo)題部分 D、方法部分98. 學(xué)術(shù)研究報告中,將
21、一些可以幫助讀者更好地了解研究細(xì)節(jié)的資料編排在一起作為正文的補(bǔ)充的是( A )。A、附錄 B、參考文獻(xiàn) C、小結(jié) D、討論Y99. 研究內(nèi)容是指分析單位的( C )與特征。 A、數(shù)量 B、質(zhì)量 C、屬性 D、表象100. 要使觀察的結(jié)果更具典型意義,就應(yīng)該選擇那些( A )作為觀察的重點。A、典型環(huán)境中的典型對象 B、典型環(huán)境中的任意對象 C、任意環(huán)境中的典型對象 D、任意環(huán)境中的任意對象101. 一般來說,在進(jìn)行探索性探究時,主要采用(B )的方法進(jìn)行資料收集。A、定量 B、定性 C、模擬 D、實驗102. 一次直接抽樣時所有抽樣單位的名單叫做( C )。A、抽樣單位 B、樣本 C、抽樣框
22、D、樣本容量103. 以下標(biāo)題中屬于提問式標(biāo)題的是( A )。A、病人與醫(yī)生的隔閡為何如此之深 B、如何教育孩子?對500對父母的調(diào)查C、城市高齡老人的生活狀況 D、鄉(xiāng)村教師的文化素養(yǎng)調(diào)查104. 引起其他變量發(fā)生變化的變量是( A )。A、自變量 B、因變量 C、結(jié)果變量 D、他變量105. 與個別訪談不同的是,集體訪談又稱為( A )。A、開座談會 B、非結(jié)構(gòu)式訪談 C、結(jié)構(gòu)式訪談 D、集中訪談Z106. ( D)原則是指科學(xué)研究僅與事實的陳述有關(guān),而對事實的好壞評價無關(guān)。 A、價值關(guān)聯(lián) B、情感無涉 C、換位思考 D、價值中立 107. 在典型調(diào)查中,當(dāng)總體各單位差異不大時,一般采用的調(diào)
23、查方式是( A )。P86A、解剖麻雀式 B、劃類選典式 C、抽樣調(diào)查 D、綜合應(yīng)用式108. 在典型調(diào)查中,當(dāng)總體各單位差異較大時,一般采用的調(diào)查方式是( B )。A、解剖麻雀式 B、劃類選典式 C、抽樣調(diào)查 D、綜合應(yīng)用式109. 在調(diào)查總體中具有舉足輕重的,能夠代表總體的情況、特征和主要發(fā)展變化趨勢的那些樣本單位叫做( B )。A、典型單位B、重點單位 C、個案D、抽樣單位110. 在觀察法實施的原則中,哪個是首要原則?( A ) P151A、客觀性 B、全面性 C、深入性 D、合法性111. 在獲得觀察對象支持的各種策略中,一個十分有效的策略是( C )。A、開放式反應(yīng) B、集中式反應(yīng)
24、 C、回應(yīng)式反應(yīng) D、回訪式反應(yīng)112. 在進(jìn)行統(tǒng)計分析時,人們進(jìn)行的首先是(C )。A、定性分析 B、定量分析C、單變量的描述性統(tǒng)計分析 D、多變量的統(tǒng)計及相關(guān)關(guān)系分析113. 在社會科學(xué)研究中,特別是當(dāng)研究者準(zhǔn)備開發(fā)新的研究領(lǐng)域時,他們常常借助( A )來獲得新觀點。A、探索性研究 B、描述性研究 C、解釋性研究 D、理論性研究114. 在實驗法的基本程序中,十分關(guān)鍵而又十分困難的一環(huán)是( D )。A、查閱文獻(xiàn)、確定研究問題 B、建立兩變量因果關(guān)系的簡明的假設(shè) C、選取實驗對象 D、在實驗組中引入自變量,進(jìn)行實驗刺激115. 在實驗過程中接受自變量刺激的一組對象是( A )。A、實驗組 B
25、、控制組 C、對照組 D、測量組116. 在實驗設(shè)計中,引入自變量之后所進(jìn)行的測量稱為( B )。A、前測 B、后測 C、左測 D、右測117. 在實驗設(shè)計中,引入自變量之前所進(jìn)行的測量稱為( A )。A、前測 B、后測C、左測 D、右測118. 在寫作調(diào)研報告時應(yīng)遵循的原則中,所謂規(guī)范性是指(A )。A、書寫的規(guī)范性 B、形式的規(guī)范性 C、題目的規(guī)范性 D、結(jié)果的規(guī)范性119. 在總體規(guī)模較大時,簡單隨機(jī)抽樣則采用( D )來抽樣。P101A、問卷法 B、訪談法 C、抽簽法 D、隨機(jī)數(shù)表120. 在總體規(guī)模較小時,簡單隨機(jī)抽樣常用的辦法是( C )。P101A、問卷法 B、訪談法 C、抽簽法
26、 D、隨機(jī)數(shù)表121. 正文主體部分是整個調(diào)研報告中分量最重的部分,大概要占到整個篇幅的( C )。A、50%至60% B、60%至70% C、70%至80% D、80%至90%122. 重點訪談又稱為( D ),是集中于某一經(jīng)驗及其影響的訪談。A、集體訪談 B、個別訪談 C、結(jié)構(gòu)式訪談 D、集中訪談123. ( B)主要是使用統(tǒng)計及其他數(shù)學(xué)方法對收集來的資料進(jìn)行各種數(shù)量分析。A、原因分析B、定量分析C、結(jié)果分析D、定性分析124. ( D)主要是使用邏輯方法對資料進(jìn)行性質(zhì)、特點的分析。A、原因分析B、定量分析C、結(jié)果分析D、定性分析125. ( A )注重通過對第一手信息的分析來達(dá)到認(rèn)識社會
27、的目的。A、社會調(diào)查研究 B、實驗研究 C、文獻(xiàn)研究 D、方法論研究126. 資料標(biāo)準(zhǔn)性的審核是指( D )。A、將錯誤的資料剔除掉,以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來的資料中有沒有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來的調(diào)查資料每一份是否完整D、檢查資料牽涉到的計量單位、使用的名詞或者對定序資料進(jìn)行的分組是否規(guī)范一致127. 資料完整性的審核是指( C )。A、將錯誤的資料剔除掉,以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來的資料中有沒有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來的調(diào)查資料每一份是否完整D、檢查資料牽涉到的計量單位、使用的名詞或者對定序資料進(jìn)行的
28、分組是否規(guī)范一致128. 資料真實性的審核是指(A )。A、將錯誤的資料剔除掉,以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來的資料中有沒有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來的調(diào)查資料每一份是否完整D、檢查資料牽涉到的計量單位、使用的名詞或者對定序資料進(jìn)行的分組是否規(guī)范一致129. 資料準(zhǔn)確性的審核是指( B )。A、將錯誤的資料剔除掉,以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來的資料中有沒有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來的調(diào)查資料每一份是否完整D、檢查資料牽涉到的計量單位、使用的名詞或者對定序資料進(jìn)行的分組是否規(guī)范一致130. 組織是由具有( D )的一群
29、人組成的單位。 A、共同民族與正式分工 B、共同民族與非正式分工 C、共同目標(biāo)與非正式分工 D、共同目標(biāo)與正式分工二、多選題A1. 按研究目的的不同進(jìn)行分類,社會研究主要可以分為( ACE ) A、探索性研究 B、理論性研究 C、描述性研究 D、應(yīng)用性研究 E、解釋性研究2. 按研究時間維度的不同進(jìn)行分類,社會研究主要可以分為(BD ) A、探索性研究 B、截面研究 C、描述性研究 D、歷時研究 E、解釋性研究3. 按研究性質(zhì)的不同進(jìn)行分類,社會研究主要可以分為(BD ) A、探索性研究 B、理論性研究 C、描述性研究 D、應(yīng)用性研究 E、解釋性研究4. 按照調(diào)查對象范圍和對象選取方式上的不同
30、,社會調(diào)查可以劃分的基本類型包括( ABCDE )。P75A、普查B、重點調(diào)查C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查E、個案調(diào)查C5. 操作定義的設(shè)定方法有( CDE )。 A、用主觀存在的具體事物來設(shè)計操作定義 B、用看不見的社會現(xiàn)象來設(shè)計操作定義 C、用客觀存在的具體事物來設(shè)計操作定義D、用看得見的社會現(xiàn)象來設(shè)計操作定義E、用社會測量的方法來設(shè)計操作定義6. 測量的要素一般主要包括(BCDE )。A、測量主體B、測量客體C、測量內(nèi)容D、測量法則E、測量結(jié)果7. 抽樣基本步驟包括( ABCDE )。P99A、界定總體 B、編制抽樣框 C、確定樣本數(shù)和抽樣方法 D、實際抽取樣本 E、評估樣本質(zhì)量8. 純文字
31、資料的整理主要包括( CD )。 A、資料的審核B、資料的歸納C、資料的真實性的審查D、資料的分類E、資料的匯總9. 從觀察場所的不同,觀察法可以分為( AB )。 A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、非結(jié)構(gòu)式觀察 E、參與式觀察D10. 大多數(shù)實驗包括三對主要組成部分,它們是( BCD )。 A、實驗組與變量組 B、自變量與因變量 C、實驗組與控制組 D、前測與后測 E、原因與結(jié)果11. 調(diào)查報告的注釋形式包括( CDE )。 A、后注 B、前注 C、夾注 D、腳注 E、尾注12. 調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式包括(ABC )。 A、根據(jù)調(diào)查對象本身所具有的時間順序從縱的角度描述
32、和分析B、根據(jù)調(diào)查對象本身包含的不同特征或不同方面,從橫的角度來描述和分析C、縱橫結(jié)合,以其中一種為主 D、上下左右面面俱到,以全面反映調(diào)查對象的特征E、縱橫結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)以完整反映社會現(xiàn)象13. 定類測量中使用的類別必須具有( CD )。 A、客觀性 B、科學(xué)性 C、互斥性 D、窮盡性 E、系統(tǒng)性14. 定性資料分析方法有( ABCE )。 A、連續(xù)接近法 B、舉例說明法 C、事件結(jié)構(gòu)法 D、離散程度測量法 E、流程圖式法15. 對概念定義的做法通常有(AB )。 A、理論定義 B、操作化定義 C、實踐定義 D、系統(tǒng)化定義 E、客觀化定義16. 對概念進(jìn)行理論定義的步驟有(BC )。
33、A、將概念進(jìn)行歸類 B、將概念進(jìn)行分解 C、從各類型中抽出它們的共同屬性和特征,對概念進(jìn)行理論定義 D、從各類型中抽出它們的表象,對概念進(jìn)行理論定義 E、從各類型中抽出它們的共同點,對概念進(jìn)行理論定義F17. 反映集中趨勢的測量法有(ABC )。 A、眾數(shù) B、中位數(shù)C、平均數(shù)D、異眾比E、四分位差18. 反映離散趨勢的測量法主要有( ABDE )。 A、全距 B、標(biāo)準(zhǔn)差C、平均數(shù)D、異眾比E、四分位差19. 訪談?wù){(diào)查法的缺點主要有( BCDE )。P161A、所收集的資料帶有較強(qiáng)集體色彩B、所收集的資料帶有較強(qiáng)個人色彩C、缺乏隱秘性,不宜涉及敏感話題D、收集到的資料難以作定量分析E、資料收集
34、的成本較高20. 訪談法的優(yōu)點主要有( ADE )。P161A、能夠收集到真實的第一手資料B、能夠收集到真實的第二手資料C、能夠收集到淺層次的資料D、能夠收集到深層次的資料E、可以根據(jù)現(xiàn)場情況靈活應(yīng)變21. 訪談員的表情關(guān)鍵在(AB )。 A、眼 B、耳 C、鼻 D、口 E、臉22. 封面信包括的內(nèi)容有( ABCDE)。 A、調(diào)查的單位或個人的身份 B、調(diào)查內(nèi)容與范圍 C、調(diào)查的目的和意義 D、調(diào)查對象的選擇方式和對調(diào)查對象有關(guān)信息的保密措施 E、對被調(diào)查對象參與調(diào)查表示感謝G23. 概率抽樣的類型包括( ABCDE )。A、簡單隨機(jī)抽樣 B、等距抽樣 C、分層抽樣 D、整群抽樣 E、多階段抽
35、樣24. 各種調(diào)查報告在結(jié)構(gòu)上都包含的部分是( ABCE )。 A、標(biāo)題 B、導(dǎo)言 C、主體 D、方法 E、結(jié)尾25. 根據(jù)報告內(nèi)容的不同,社會調(diào)查報告可以分為( AB )。 A、綜合性調(diào)查報告 B、專題性調(diào)查報告 C、單視角調(diào)查報告 D、復(fù)視角調(diào)查報告 E、全視角調(diào)查報告26. 根據(jù)報告寫作的視角不同,社會調(diào)研報告可以分為(CDE )。 A、綜合性調(diào)查報告 B、專題性調(diào)查報告 C、單視角調(diào)查報告 D、復(fù)視角調(diào)查報告 E、全視角調(diào)查報告27. 根據(jù)測量內(nèi)容數(shù)學(xué)特征的不同,可以把社會測量分為四個層次,具體包括( ABDE )。 A、定類測量 B定序測量 C、定性測量 D、定距測量 E、定比測量2
36、8. 根據(jù)對訪談過程的控制程度,訪談可分為( AE )。 A、非結(jié)構(gòu)式訪談 B、直接訪談 C、集體訪談 D、間接訪談 E、結(jié)構(gòu)式訪談29. 根據(jù)對實驗環(huán)境、變量的控制及實驗設(shè)計的嚴(yán)格程度,實驗法可以分為( CD )。 A、現(xiàn)場實驗 B、霍桑實驗 C、標(biāo)準(zhǔn)實驗 D、準(zhǔn)實驗 E、實驗室實驗30. 根據(jù)訪談員與被訪談人的交流方式,訪談可分為( BD )。 A、個別訪談 B、直接訪談 C、集體訪談 D、間接訪談 E、結(jié)構(gòu)式訪談31. 根據(jù)觀察對象的不同,觀察法可以分為( BD )。 A、實驗室觀察 B、直接觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、間接觀察 E、參與式觀察32. 根據(jù)社會調(diào)查報告的目的和讀者對象的不同
37、,社會調(diào)研報告可以分為( AB )。 A、應(yīng)用性調(diào)查報告B、學(xué)術(shù)性調(diào)查報告 C、單視角的社會調(diào)研報告D、復(fù)視角的社會調(diào)研報告 E、全視角的社會調(diào)研報告33. 根據(jù)實驗場所的不同,實驗法可以分為( AE )。 A、現(xiàn)場實驗 B、霍桑實驗 C、標(biāo)準(zhǔn)實驗 D、準(zhǔn)實驗 E、實驗室實驗34. 根據(jù)是否參與被觀察對象的活動,觀察法可以分為( DE )。 A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、非參與式觀察 E、參與式觀察35. 根據(jù)是否親身經(jīng)歷,文獻(xiàn)可以分為( BC )。A、現(xiàn)實性文獻(xiàn) B、第一手文獻(xiàn) C、第二手文獻(xiàn) D、回顧性文獻(xiàn) E、文字性文獻(xiàn) 36. 根據(jù)是否有詳細(xì)的觀察計劃和嚴(yán)格的觀察程
38、序,觀察法可以分為( CD )。 A、實驗室觀察 B、實地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、非結(jié)構(gòu)式觀察 E、參與式觀察37. 根據(jù)文獻(xiàn)公開范圍的不同,可以把文獻(xiàn)分為( BCE )。P119A、現(xiàn)實性文獻(xiàn) B、私人文獻(xiàn) C、官方及各種組織文獻(xiàn) D、回顧性文獻(xiàn)E、大眾傳播媒介38. 根據(jù)文獻(xiàn)相對利用率的多少,與某學(xué)科有關(guān)的文獻(xiàn)可分成( ACD )等。P120A、核心文獻(xiàn) B、私人文獻(xiàn) C、相關(guān)文獻(xiàn) D、邊緣文獻(xiàn) E、大眾傳播媒介39. 根據(jù)一次被訪談的人數(shù),訪談可分為( AC )。 A、個別訪談 B、直接訪談 C、集體訪談 D、間接訪談 E、結(jié)構(gòu)式訪談40. 觀察法的缺點主要有( ABCDE )。P14
39、6A、難以控制環(huán)境變量B、難以控制時間變量C、主觀性和情感性較強(qiáng)D、觀察對象的范圍有限E、觀察結(jié)果的表象性41. 觀察法實施的原則包括( ABCDE ) P151A、客觀性 B、全面性 C、深入性 D、合法性E、持久性42. 觀察過程中應(yīng)主要注意以下哪些問題?(CD )A、選好觀察對象和環(huán)境 B、選準(zhǔn)觀察時間和場合 C、關(guān)系問題D、方法問題 E、選擇觀察器具H43. 獲得社會研究課題的靈感通常來自(ABC )。 A、現(xiàn)實社會生活 B、個人生活經(jīng)歷 C、各種文獻(xiàn)資料 D、他人生活經(jīng)歷 E、個人的想象J44. 集體訪談除了常見形式焦點訪談外,還有三種特殊形式,即( BCD )。 A、專家法 B、頭
40、腦風(fēng)暴法 C、反頭腦風(fēng)暴法 D、德爾菲法 E、反德爾菲法45. 間接觀察的類型包括( CD )。 A、局內(nèi)觀察 B、局外觀察 C、痕跡觀察 D、行為標(biāo)志觀察 E、實地觀察46. 檢測效度常用的方法有(ADE )。 A、內(nèi)容判斷法 B、重復(fù)檢驗法 C、對分法 D、標(biāo)準(zhǔn)法 E、交互檢驗法47. 檢測信度常用的方法有(BCD )。 A、內(nèi)容判斷法 B、重復(fù)檢驗法 C、對分法 D、標(biāo)準(zhǔn)法 E、交互檢驗法L48. 歷時研究可以分為哪些具體研究方法( ABC )。 A、趨勢研究 B、同期群研究 C、同組研究 D、非同期群研究 E、異組研究M49. 馬克思主義哲學(xué)方法論的主要觀點包括(ABD )。A、普遍聯(lián)
41、系的觀點 B、發(fā)展的觀點 C、系統(tǒng)的觀點 D、矛盾的觀點 E、對立的觀點50. 目前社會調(diào)查報告的標(biāo)題類型主要有( ABCE )。 A、陳述式的標(biāo)題 B、判斷式的標(biāo)題 C、提問式的標(biāo)題 D、反問式的標(biāo)題 E、雙標(biāo)題N51. 內(nèi)容分析的程序主要包括(ACDE )。A、假設(shè)形成 B、選擇樣本抽樣方法 C、變量抽取和屬性歸類 D、資料分析 E、結(jié)果分析P52. 普查的基本要求主要包括( ABCD)。P78A、普查一般要由權(quán)威機(jī)構(gòu)主持B、普查必須規(guī)定統(tǒng)一的調(diào)查時間C、普查要有統(tǒng)一的統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)D、調(diào)查周期不能太長E、調(diào)查周期不能太短53. 普查有著獨特的適用條件,主要包括( BCD )。P76A、內(nèi)容上的
42、非專項特征B、內(nèi)容上的專項特征C、普查項目必須簡明且具有針對性D、兩次普查的間隔周期相對較長E、兩次普查的間隔周期相對較短S54. 設(shè)計研究方案主要有以下幾方面的工作( AE )。 A、關(guān)于研究內(nèi)容的統(tǒng)籌與設(shè)計;B、關(guān)于研究方向的統(tǒng)籌與設(shè)計;C關(guān)于研究時間的統(tǒng)籌與設(shè)計;D、關(guān)于研究方法的預(yù)先規(guī)劃與安排 E、關(guān)于研究事務(wù)的預(yù)先規(guī)劃與安排55. 社會調(diào)查區(qū)別于一般人類認(rèn)識活動和社會研究活動的一些屬性有(ABCDE )。 A、自覺性特征B、目的性特征 C、社會性特征 D、程序性特征 E、服務(wù)性特征56. 社會調(diào)查研究中需要時刻注意的原則有( ABCD )。 A、自愿原則 B、對參與者無害原則 C、匿
43、名原則 D、保密原則 E、價值關(guān)聯(lián)原則57. 社會研究的方法論由哪幾個方面構(gòu)成(BCD)。 A、社會學(xué)基礎(chǔ)理論 B、學(xué)科方法論 C、邏輯方法 D、哲學(xué)方法論 E、科學(xué)概念58. 社會研究的基本程序包括( ABDE )。 A、確定研究課題 B、設(shè)計研究方案 C、編制研究方案 D、資料收集 E、資料分析、總結(jié)和評估59. 社會研究的三種主要方式包括( BCD )。方法論研究B、社會調(diào)查研究C、實驗研究D、文獻(xiàn)研究E、問卷研究60. 社會研究的特殊性主要是由于( ABCD )導(dǎo)致的。人的主觀性 B、社會現(xiàn)象的復(fù)雜多變性 C、社會現(xiàn)象的偶然性 D、社會倫理等的限制性 E、干擾性61. 社會研究方法的重
44、要性包括(ABDE )。A、正確地認(rèn)識社會本質(zhì) B、客觀地描述社會狀況C、提高人們的素質(zhì) D、正確地解釋社會演變 E、科學(xué)地預(yù)測社會發(fā)展62. 社會研究方法體系的構(gòu)成具體包括( ACE )。A、方法論 B、社會研究目的 C、社會研究基本方式 D、社會研究內(nèi)容 E、社會研究的專門技術(shù)和工具63. 社會研究者對非私人文獻(xiàn)常用的分析方法有( CDE)。 P128A、目的分析 B、性質(zhì)分析 C、內(nèi)容分析 D、二次分析 E、既有統(tǒng)計資料分析 64. 社會研究中的分析單位主要有( ABCDE )。 A、個人 B、群體 C、組織 D、社區(qū) E、社會產(chǎn)物65. 審核的具體方法通常有( BC )。 A、科學(xué)審核
45、 B、計算審核 C、邏輯審核 D、系統(tǒng)審核 E、文字審核66. 實驗對象通常是通過以下哪些途徑得到的( CDE )。 A、科學(xué)參加 B、隨機(jī)參加 C、自愿參加 D、征募參加 E、強(qiáng)制參加67. 實驗法的缺點主要有( ABCD )。 A、缺乏現(xiàn)實性 B、實驗范圍有限 C、受到實驗人員和實驗對象的影響D、受到倫理與法律的限制 E、缺乏技巧性68. 實驗法的優(yōu)點主要有( ACD )。 A、可控制性 B、能追問到更有深度、廣度、價值的資料 C、能揭示或確立社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系 D、可重復(fù)性 E、可以掌握到詳細(xì)的、真實的第一手資料69. 手工匯總的方法主要有(ABCD )。 A、劃記法 B、過錄法 C
46、、折疊法 D、卡片法 E、計算機(jī)法70. 所謂視角,實際上是分析資料的四種方法,即( ABDE )。 A、描述 B、解釋 C、調(diào)查 D、預(yù)測 E、規(guī)范 T71. 提問的控制可通過( CDE )等來實現(xiàn)。 A、語調(diào)提高 B、語調(diào)轉(zhuǎn)換 C、題目轉(zhuǎn)換 D、對問題的重述和追問 E、掌握發(fā)問與插話的時機(jī)W72. 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的特點主要有(ABDE)。P120A、信息量大且內(nèi)容豐富 B、無序性 C、有序性D、動態(tài)性 E、時效性更強(qiáng)73. 為了準(zhǔn)確測量兩變量間的因果關(guān)系,自變量應(yīng)具有以下哪些特點?( BC ) A、自變量不易與其他變量隔離開 B、自變量必須能夠與其他變量隔離開 C、自變量應(yīng)該是可以改變的,也是容
47、易操作的 D、自變量應(yīng)該是不可以改變的,也是不容易操作的E、自變量無法被測量74. 文獻(xiàn)法主要適用于( DE )等方面的研究。 A、描述性研究 B、解釋性研究 C橫向研究 D、探索性研究 E、縱向研究75. 文獻(xiàn)收集的基本要求主要包括( ABCD )。P124A、知識上的有用性 B、內(nèi)容上的豐富性C、形式上的多樣性 D、時間上的連續(xù)性 E、時間上的動態(tài)性 76. 問卷按其排列問題的詳盡程度以及各問題的關(guān)聯(lián)程度,可以分為(DE )。 A、自填問卷 B、郵寄問卷 C、訪談問卷 D、結(jié)構(gòu)式問卷 E、非結(jié)構(gòu)式問卷77. 問卷中答案設(shè)計的原則包括( AD)。 A、窮盡性 B、科學(xué)性 C、邏輯性 D、互斥
48、性 E、系統(tǒng)性78. 問卷中的問題依內(nèi)容不同,可以分為( ABC)。 A、關(guān)于事實方面的問題 B、關(guān)于態(tài)度和看法的問題 C、關(guān)于調(diào)查對象個人背景資料 D、關(guān)于環(huán)境方面的問題 E、關(guān)于組織方面的問題79. 問卷中的問題依形式不同可以分為(ABC )。 A、開放式問題 B、封閉式問題 C、半封閉半開放式問題 D、橫向式問題 E、縱向式問題X80. 下列屬于社會調(diào)查研究工具的是( AB )。 A、量表 B、問卷 C、調(diào)查員 D、數(shù)據(jù)分析 E、資料錄入81. 下列屬于社會調(diào)查研究技術(shù)的是(ABC )。 A、社會測量 B、資料收集 C、資料整理和分析 D、測驗表問卷 E、訪談 82. 下面的抽樣類型中,
49、肯定是等概率抽樣的有( AB )。A、簡單隨機(jī)抽樣 B、等距抽樣 C、分層抽樣 D、整群抽樣 E、多階段抽樣83. 下面的調(diào)查類型中,屬于非全面調(diào)查的有(BCDE )。P75A、普查、重點調(diào)查C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查E、個案調(diào)查84. 下面哪些是屬于定類測量的?(ABCDE )A、性別B、民族C、婚姻狀況D、文化程度E、職業(yè)85. 下面哪些原則是任何一個研究課題的確定都必須遵循的(DE )。 A、客觀性B、系統(tǒng)性 C、邏輯性D、課題的理論意義和應(yīng)用價值 E、選擇的課題要切實可行86. 效度的層次包括(ACDE )。 A、表面效度 B、重復(fù)效度 C、標(biāo)準(zhǔn)效度 D、結(jié)構(gòu)效度 E、內(nèi)容效度87. 學(xué)
50、術(shù)研究報告的導(dǎo)言不可缺少的內(nèi)容是( BDE )。 A、調(diào)查的過程 B、對所研究問題的介紹 C、調(diào)查隊伍的說明 D、有關(guān)文獻(xiàn)的評論 E、對自己研究的介紹88. 學(xué)術(shù)研究報告的結(jié)構(gòu)內(nèi)容包括( ABCDE )。 A、導(dǎo)言 B、方法 C、結(jié)果和討論 D、小結(jié) E、參考文獻(xiàn)和附錄Y89. 研究內(nèi)容大致可以劃分為( ABC )。 A、特征 B、意向性 C、行為 D、表象 E、思想90. 一般根據(jù)不同需要,可以采取下列哪些方法選擇典型?(ABCD )P87A、擇中選典B、劃類選典C、擇優(yōu)選典D、擇劣選典E、劃片選典91. 一般來說,調(diào)查報告的引言所要說明的內(nèi)容有( ABD )。 A、調(diào)查的目的 B、調(diào)查的內(nèi)
51、容 C、理論假設(shè) D、調(diào)查的方法 E、因果分析92. 一般說來,訪談大致可分為( ACDE )等幾個階段。 A、準(zhǔn)備訪談 B、期待訪談 C、進(jìn)行訪談 D、結(jié)束訪談 E、訪談后資料整理93. 一份完整的問卷包括( BCDE)。A、目的 B、封面信 C、指導(dǎo)語 D、問題與答案 E、編碼94. 依據(jù)填答人的不同,問卷法可分為( AB)。 A、自填問卷法 B、訪談問卷法 C、郵寄問卷法 D、發(fā)送問卷法 E、集中填答95. 依據(jù)問卷送到調(diào)查對象手中的途徑不同,自填問卷法可以分為(CD )。 A、個別發(fā)送 B、訪談問卷法 C、郵寄問卷法 D、發(fā)送問卷法 E、集中填答96. 以文字文本為例,按表層到深層來劃
52、分,內(nèi)容分析方法可分為( BCD )。 P135 A、目測法 B、計詞法 C、概念法 D、語意法 E、強(qiáng)度分析法97. 以下調(diào)查報告標(biāo)題屬于判斷式標(biāo)題的是( BCE )。 A、當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀念調(diào)查 B、家庭結(jié)構(gòu)對兒童成長的影響 C、草率結(jié)婚是青年夫妻離婚率升高的重要原因 D、為何出現(xiàn)“執(zhí)行難” E、擇友不當(dāng)導(dǎo)致少年越軌98. 影響樣本代表性的主要因素包括( ABC )。A、抽樣方法 B、總體的界定 C、樣本容量 D、樣本性質(zhì) E、總體的性質(zhì)99. 影響樣本容量的確定的因素主要包括( ABCDE )。A、統(tǒng)計學(xué)依據(jù) B、總體規(guī)模 C、總體的同質(zhì)性程度 D、研究的精確度 E、分析要求100. 由于實施方式不同,非結(jié)構(gòu)式
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