二年級(jí)奧數(shù)題(精選)

1、二年級(jí)奧數(shù)基礎(chǔ)班第一講速算與巧算習(xí)題1 .計(jì)算：18+28+72 28+44+62+562 .計(jì)算：100-68=100-87=1000-369=500-47=3、計(jì)算：67+98 261-1974 .計(jì)算：72-39+28 382-60+595 .計(jì)算：99+98+97+96+95 * 9+99+9996 .計(jì)算：436- (36+57)579-83-177 .計(jì)算：1+2+3+4+3+2+1=1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=8 .計(jì)算：5+6+7+8+91+4+7+10+13+16提高班第一講速算與巧算習(xí)題1 .計(jì)算：18+28+72 28+44+62+56-202 .計(jì)算：1

2、00-68=1000-587=1000-69=500-47=3、計(jì)算：67+98 261-1974 .計(jì)算：72-39+28 382-60+595 .計(jì)算：99+98+97+96+959+99+9996 .計(jì)算：436- (136+157)579-83-177 .計(jì)算：1+2+3+4+3+2+1=1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=8 .計(jì)算：5+6+7+8+91+4+7+10+13+16基礎(chǔ)班第二講圖形計(jì)數(shù) 習(xí)題1.數(shù)一數(shù)，圖41中共有多少條線段？3.圖中有多少個(gè)正方形？4.數(shù)一數(shù)，圖形中有幾個(gè)長(zhǎng)方形？圖3 T32 / 285.數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個(gè)三角形？多少個(gè)正方形?*6.數(shù)一數(shù)

3、，下圖中共有多少條線段？有多少個(gè)三角形？*7.數(shù)一數(shù)，下圖中共有多少個(gè)小于180°角？習(xí)題答案1. 10條線段2. 5個(gè) 6個(gè) 6個(gè) 5個(gè) 12個(gè)3. 5個(gè) 17個(gè)4. 7個(gè)(4+3+2+1) X (3+2+1) =60 (個(gè))5. 6個(gè)三角形7個(gè)正方形6. 30條線段10個(gè)三角形7. 30個(gè)小于180 °角10+3+6=19 （個(gè)）9.提高班第二講圖形計(jì)數(shù) 習(xí)題1.數(shù)一數(shù)，圖41中共有多少條線段？*2.數(shù)一數(shù)，圖42中共有多少條線段？3.數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)三角形？*4.5 .圖中有多少個(gè)正方形？(2>6 .數(shù)一數(shù)，圖形中有幾個(gè)長(zhǎng)方形？圖3T7.數(shù)一數(shù)，圖中共有幾個(gè)

4、三角形?幾個(gè)正方形？8.數(shù)一數(shù)，下圖中共有多少條線段?*有多少個(gè)三角形？9.數(shù)一數(shù)，下圖各圖中各有多少個(gè)三角形？*10.數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個(gè)小于 180 °角？習(xí)題答案1.10條線段2.14條線段3.5個(gè) 6個(gè) 6個(gè) 5個(gè)4.12個(gè) 12個(gè)5.5個(gè) 17個(gè)6.7 個(gè) （4+3+2+1） X （3+2+1） =60 （個(gè)）7. 6 個(gè)三角形7 個(gè)正方形8. 30 條線段10 個(gè)三角形9. 19 個(gè)三角形10. 30 個(gè)小于180°角秋季班第三講基礎(chǔ)班1 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6 段，每鋸一次需要3 分鐘，一共需要多少分鐘？2 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5 段需要 20 分鐘

5、，每鋸一次要用多少分鐘？3 一根木料長(zhǎng)10 米，要把它鋸成一些2 米長(zhǎng)的小段，每鋸一次要用 4 分鐘，共要用多少分鐘？4 .公園的一條林蔭大道長(zhǎng)300 米，在它的一側(cè)每隔30 米放一個(gè)垃圾桶，需多少個(gè)垃圾桶？5 .學(xué)校有一條長(zhǎng)60 米的走道，計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3 米栽一棵， （兩端都栽），那么共需多少棵樹苗？6 .測(cè)量人員測(cè)量一條路的長(zhǎng)度。先立了一個(gè)標(biāo)桿，然后每隔5 米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10 根時(shí)，第1 根與第 10 根相距多少米？7 .一個(gè)圓形池塘，它的周長(zhǎng)是27 米，每隔3 米栽種一棵樹.問：共需樹苗多少株？8 .有一正方形操場(chǎng)，每邊都栽種5 棵樹，四個(gè)角各種1 棵，共種樹多少棵？

6、開動(dòng)腦筋：小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘，每敲響一下延時(shí)3 秒，間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床，假如從第一下鐘聲響起，小叮當(dāng)就醒了，那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6 點(diǎn)， 前后共經(jīng)過了幾秒鐘？答案1. 15分鐘2. 5 分鐘3. 16 分鐘4. 11 個(gè)5. 42 棵6. 45 米7. 9 株8. 16棵小叮要確切判斷是否清晨6 點(diǎn)， 他一定要等到"間隔1 秒 "結(jié)束后而沒敲響第7下，才能判斷出是清晨6點(diǎn)。（3+1） >6=24秒提高班家庭作業(yè)答案：植樹問題1 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6 段，每鋸一次需要3 分鐘，一共需要多少分鐘？2 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5

7、段需要 20 分鐘，每鋸一次要用多少分鐘？3 一根木料長(zhǎng)10 米，要把它鋸成一些2 米長(zhǎng)的小段，每鋸一次要用 4 分鐘，共要用多少分鐘？4 .公園的一條林蔭大道長(zhǎng)300 米，在它的一側(cè)每隔30 米放一個(gè)垃圾桶，需多少個(gè)垃圾桶？5 .學(xué)校有一條長(zhǎng)60 米的走道，計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3 米栽一棵， （兩端都栽），那么共需多少棵樹苗？6 .測(cè)量人員測(cè)量一條路的長(zhǎng)度。先立了一個(gè)標(biāo)桿，然后每隔5 米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10 根時(shí)，第1 根與第 10 根相距多少米？7 .一個(gè)圓形池塘，它的周長(zhǎng)是27 米，每隔3 米栽種一棵樹.問：共需樹苗多少株？8 .有一正方形操場(chǎng)，每邊都栽種5 棵樹，四個(gè)角各種1

8、棵，共種樹多少棵？9 9. 有 9 棵樹，要求栽成8 行，每行3 棵，應(yīng)該怎樣栽?開動(dòng)腦筋：小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘，每敲響一下延時(shí)3 秒，間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床，假如從第一下鐘聲響起，小叮當(dāng)就醒了，那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6 點(diǎn)， 前后共經(jīng)過了幾秒鐘？答案1. 15分鐘2. 5 分鐘3. 16 分鐘4. 11 個(gè)5. 42 棵6. 45 米7. 9株8. 16 棵9. 只有9棵樹，要求栽的行數(shù)多，使我們自然想到正方形有 4條邊， 兩條對(duì)角線，就有了 6行，再把對(duì)邊的中點(diǎn)連起來，又是 2行，一共 有8行了。這樣就有9個(gè)交點(diǎn)，每邊3個(gè)交點(diǎn)，在交點(diǎn)處栽樹，正好 9棵樹栽成了

9、 8行，每行3棵。栽法如圖20-4所示。B2U-4小叮要確切判斷是否清晨6點(diǎn)，他一定要等到 間隔1秒”結(jié)束后而沒敲響第7下，才能判斷出是清晨6點(diǎn)。（3+1） >6=24秒秋季班第四講家庭作業(yè)答案：趣味數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班1 .妹妹今年6歲，哥哥今年11歲，當(dāng)哥哥16歲時(shí)，妹妹幾歲？2 .小明從學(xué)校步行到少年宮要25分鐘，如果每人的步行速度相同， 那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮，需要 多少分鐘？3 . 一張長(zhǎng)方形彩紙有四個(gè)角，沿直線剪去一個(gè)角后，還剩幾個(gè)角？ （畫圖表不）4 .晚上停電，小文在家點(diǎn)了 8支蠟燭，先被風(fēng)吹滅了 1支蠟燭，后 來又被風(fēng)吹滅了 2支。最后還剩多少支蠟

10、燭？5有16 個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了9 人，藏著的還有幾人？6 19 名戰(zhàn)士要過一條河，只有一條小船，船上每次只能坐4 名戰(zhàn)士，至少要渡幾次，才能使全體戰(zhàn)士過河？7布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子，至少拿出幾只，才能保證配成一雙同樣顏色的襪子？8布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4 個(gè)，要保證一次拿出兩種顏色不相同的球，至少必須摸出幾個(gè)球？9蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球，這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球，蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球？10一根電線，對(duì)折再對(duì)折，最后從中間剪開，剪開的電線一共有幾段？答案1 16-11+6=11（歲）2 、 4 個(gè)人一起到從學(xué)校步行到少年宮所用的時(shí)間等

11、于小明1 個(gè)人從學(xué)校步行到少年宮所用的時(shí)間，需要25 分鐘。3根據(jù)不同的剪法，可以剩下5 個(gè)角、 4 個(gè)角或 3 個(gè)角4 1+2=3（支）5 16 9 1=6（人）6 19 4=15 （名）41=3 （名）153=5 （次）5+1=6 （次）7 如果一次摸出2 只恰好是不同顏色，再摸1 只一定和其中1 只顏色相同。所以一次至少要摸出3 只才能保證配成一雙顏色相同的襪 子。8 如果一次摸出的4 個(gè)是同一種顏色的球，再摸一個(gè)一定是另一種顏色的球，所以一次至少摸出5 個(gè)球才能保證得到兩種顏色不同的球。9 如果拿掉一個(gè)鐵球，翹翹板上一個(gè)鐵球也沒有了。10 對(duì)折后再對(duì)折，從中間剪開，有三頭是連著的，所以

12、一共有8 3=5（段）提高班1 妹妹今年6 歲，哥哥今年11 歲，當(dāng)哥哥16 歲時(shí)，妹妹幾歲？2 小明從學(xué)校步行到少年宮要25 分鐘，如果每人的步行速度相同，那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮，需要多少分鐘？3 一張長(zhǎng)方形彩紙有四個(gè)角，沿直線剪去一個(gè)角后，還剩幾個(gè)角？（畫圖表示）4有16 個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了9 人，藏著的還有幾人？5教室里有8 盞燈，全部亮著，現(xiàn)在關(guān)掉了4 盞，教室里還剩幾盞燈？6 19 名戰(zhàn)士要過一條河，只有一條小船，船上每次只能坐4 名戰(zhàn)士，至少要渡幾次，才能使全體戰(zhàn)士過河？7布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子，至少拿出幾只，才能保證配

13、成一雙同樣顏色的襪子？8布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4 個(gè)，要保證一次拿出兩種顏色不相同的球，至少必須摸出幾個(gè)球？9蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球，這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球，蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球？10一根電線，對(duì)折再對(duì)折，最后從中間剪開，剪開的電線一共有幾段？11 一位廚師用西紅柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意兩種蔬菜炒一盤菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒幾盤菜？12六名選手參加乒乓球比賽，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，他們一共要賽幾場(chǎng)？答案1 16-11+6=11（歲）2 4 個(gè)人一起到從學(xué)校步行到少年宮所用的時(shí)間等于小明1 個(gè)人從學(xué)校步行到少年宮所用的時(shí)間，需要25 分鐘。3根據(jù)不

14、同的剪法，可以剩下5 個(gè)角、 4 個(gè)角或 3 個(gè)角416 9 1=6（人）5只是關(guān)掉了4 盞燈，并沒有移走，所以教室里還是有8 盞燈。6 .19 4=15 （名）41=3 （名）153=5 （次）5+1=6 （次）7 如果一次摸出2 只恰好是不同顏色，再摸1 只一定和其中1 只顏色相同。所以一次至少要摸出3 只才能保證配成一雙顏色相同的襪子。8 如果一次摸出的4 個(gè)是同一種顏色的球，再摸一個(gè)一定是另一種顏色的球，所以一次至少摸出5 個(gè)球才能保證得到兩種顏色不同的球。9 .如果拿掉一個(gè)鐵球，翹翹板上一個(gè)鐵球也沒有了。10 .對(duì)折后再對(duì)折，從中間剪開，有三頭是連著的，所以一共有 8 3=5 （段）

15、11 .西紅柿與青椒，土豆、云豆、茄子分別搭配能炒 4盤菜;青椒與土豆、云豆、茄子分別搭配能炒3盤菜；土豆與云豆、茄子分別搭配能炒2盤菜。一共能炒4+3+2+1 = 10 （盤）菜12 . 5+4+3+2+1=15基礎(chǔ)班第五講 擺火柴棒習(xí)題1每題移動(dòng)一根火柴棒，使等式成立。i *、"工+ =. 0 計(jì)中二二門一：|=不2 .如圖：拿掉3根火柴，使它變成3個(gè)正方形，怎樣拿?3 .用12根火柴棒，擺成6個(gè)大小一樣的三角形，請(qǐng)你拿走 3根，還 剩下3個(gè)大小一樣的三角形。4 .如下圖，由火柴棒擺了兩只倒扣著的杯子，請(qǐng)移動(dòng) 4根火柴，把杯 口正過來。5 .由火柴擺成的定風(fēng)旗如圖所示，移動(dòng)四根火

16、柴，使它成為一座房子。6 .用10根火柴擺成兩只高腳杯（如圖），移動(dòng)六根火柴，使它變成一 座房子。7 .用12根火柴，擺成四個(gè)大小一樣的正方形，怎么擺?8 .先用14根火柴擺成下圖的房子，再移動(dòng)其中的 2根火柴，把這座房子改成面向左邊的9 .這個(gè)圖形是用5根火柴擺成的，請(qǐng)你移動(dòng)3根火柴的位置，把它倒 過來。10 .用火柴棒擺成頭朝上的龍蝦，移動(dòng)三根火柴，使它頭朝下。11用9根火柴擺成的路燈，移動(dòng)四根，把它變成四個(gè)完全相等的三 角形。A HI Y A , A ；第11.盥7 （冷以圖）12 .用12根火柴擺成的燈，移動(dòng)三根火柴，變?yōu)槲鍌€(gè)完全相等的三角 形。13 .用10根火柴擺成一個(gè)三角陣，請(qǐng)你

17、移動(dòng) 3根火柴，使這個(gè)三角陣 的尖端向下，把圖形倒過來。14 .用火柴擺成四個(gè)正方形，如移動(dòng)其中 2根，使圖形中減少一個(gè)正方形，應(yīng)怎樣移動(dòng)?J 37【第13密）習(xí)題答案習(xí)題提高班第五講擺火柴棒1每題移動(dòng)一根火柴棒，使等式成立。（0*4+1-t 二:,/一:二4【二"7=N2 .如圖：拿掉3根火柴，使它變成3個(gè)正方形，怎樣拿?（金口始f埔3耿）3 .用12根火柴棒，擺成6個(gè)大小一樣的三角形，請(qǐng)你拿走 3根，還剩下3個(gè)大小一樣的三角形4 .如下圖，由火柴棒擺了兩只倒扣著的杯子，請(qǐng)移動(dòng) 4根火柴，把杯口正過來。5 .由火柴擺成的定風(fēng)旗如圖所示，移動(dòng)四根火柴，使它成為一座房子。6 .用10根

18、火柴擺成兩只高腳杯（如圖），移動(dòng)六根火柴，使它變成一 座房子。7 .用12根火柴，擺成四個(gè)大小一樣的正方形，怎么擺？8 .先用14根火柴擺成下圖的房子，再移動(dòng)其中的 2根火柴，把這座房子改成面向左邊的9 .這個(gè)圖形是用5根火柴擺成的，請(qǐng)你移動(dòng)3根火柴的位置，把它倒 過來。10 .用火柴棒擺成頭朝上的龍蝦，移動(dòng)三根火柴，使它頭朝下。f第1 n般】11用9根火柴擺成的路燈，移動(dòng)四根，把它變成四個(gè)完全相等的三 角形。；酬11戲i（甘仁圖112 .用12根火柴擺成的燈，移動(dòng)三根火柴，變?yōu)槲鍌€(gè)完全相等的三角 形。13 .用10根火柴擺成一個(gè)三角陣，請(qǐng)你移動(dòng) 3根火柴，使這個(gè)三角陣 的尖端向下，把圖形倒過

19、來。14 .用火柴擺成四個(gè)正方形，如移動(dòng)其中 2根，使圖形中減少一個(gè)正 方形，應(yīng)怎樣移動(dòng)？習(xí)題答案四+7； I 卜7千| = 7二年級(jí) 秋季班 第六講找規(guī)律填圖習(xí)題基礎(chǔ)班1.請(qǐng)你接著畫2.根據(jù)前面幾幅圖的規(guī)律，接下去該怎樣畫 ？tn o會(huì) AOOO OOOA A & 3.根據(jù)前面幾幅圖的規(guī)律，接著畫AAA- a4.在方框里畫。，應(yīng)該怎樣畫cc o OO 0000:°O ccc OOO。；。onn OOOO f 000 oooo I5.想一想，第三幅圖應(yīng)該怎樣畫？6.先找一找方框里八個(gè)圖形每行排列的規(guī)律，再?gòu)挠颐嫣暨x 個(gè)合適的圖形，把這個(gè)圖形的號(hào)碼填入空格內(nèi)。公 ，D56787.在下面空白的方格里，填上幾號(hào)圖形才適當(dāng) ？習(xí)題答案2.(1)oo o O oooo 心二年級(jí) 秋季班 第六講找規(guī)律填圖習(xí)題提高班1.請(qǐng)你接著畫2.根據(jù)前面幾幅圖的規(guī)律，接下去該怎樣畫oo OOA . AOOOOOOAAA A OK3.根據(jù)前面幾幅圖的規(guī)律，接著畫4.在方框里畫。，應(yīng)該怎樣畫0OO OO OOO O OOooo 0 ooo 0 oooo OO