九年級(jí)第一學(xué)期期末考試_第1頁(yè)
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1、九年級(jí)第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷一、( 35 分)1、細(xì)讀下面文字,根據(jù)拼音填漢字,或給加點(diǎn)字注音(4分)放眼望去,那瘦骨嶙xn( )的山峰,卻又那樣玲瓏剔( )透,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外妖嬈;側(cè)耳聽(tīng)來(lái),林中濤聲陣陣,恰似裊裊的歌聲,不覺(jué)使人心潮澎pi ( ),浮想聯(lián)翩,恍惚進(jìn)入了最?lèi)埽?)意的夢(mèng)境。2、指出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并加以改正(3分)錯(cuò)別字改 正戍守 渡日 披堅(jiān)執(zhí)銳 揠苗助長(zhǎng)膩繁 涸轍 別出新裁 紛至沓來(lái)3、下面句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )A、他說(shuō),為人要有點(diǎn)真性情,要有同情心,能夠推己及人。B、狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友?!皟翰幌幽赋螅凡幌蛹邑殹?,畜生當(dāng)中,誰(shuí)有這種和人

2、相提并論的殊榮?C、為了順利通過(guò)驗(yàn)收,大家領(lǐng)取任務(wù),個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),分道揚(yáng)鑣,各干各的事情去了。D、當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽、橫征暴斂,使得百姓無(wú)法生活下去的時(shí)候,人民英雄就會(huì)揭竿而起,把反抗強(qiáng)權(quán)、救民于水火之中作為自己的理想。4、文學(xué)常識(shí)及名句填空(10分)(1)司馬遷所著的_是我國(guó)最早的通史。詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為_(kāi)三大類(lèi)。(2)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;_,_;岸芷汀蘭,郁郁青青。(范仲淹岳陽(yáng)樓記)(3)_,志在千里。(曹操龜雖壽)(4)無(wú)可奈何花落去, ,小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊浣溪沙)(5)醉翁亭記一文中描寫(xiě)春夏景象的兩句是:_,_。(6)岑參的白雪歌送武判官歸京中與李

3、白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是:_,_。5、我們學(xué)過(guò)了專(zhuān)題廣告多棱鏡,對(duì)廣告有了一定的了解,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題。(分)(1)廣告一般很講究語(yǔ)言技巧,但不應(yīng)有語(yǔ)病。從語(yǔ)言表達(dá)的角度看,下面的廣告有沒(méi)有毛病?請(qǐng)選擇其中的一則作簡(jiǎn)單分析。廣告一:今年我家不收禮,收禮只收腦白金。_廣告二:艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。_(2)選擇下面兩題中的一題創(chuàng)作廣告。A、為下面的商品設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)商品:五醍漿酒。特點(diǎn):色清透明,窖香馥郁,綿甜甘冽,入口圓潤(rùn),口味悠長(zhǎng)。素以“香、醇、綿、甜、凈”五字著稱(chēng)。_B、水資源是我國(guó)最匱乏的資源之一,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一則節(jié)水廣告(廣告形式不限,說(shuō)說(shuō)廣告的創(chuàng)意也可以

4、),以喚起民眾節(jié)約用水的意識(shí)。6、格列佛游記是課外必讀的名著,它的作者是誰(shuí)?第四卷寫(xiě)游慧骃國(guó),這一部分作者將慧骃與耶胡對(duì)比著寫(xiě)。作者筆下的慧骃和耶胡各有什么特點(diǎn)?將兩者對(duì)比著寫(xiě)有什么作用?(4分) 7、八年級(jí)時(shí)我們?cè)鬟^(guò)“假如我是導(dǎo)游”的口語(yǔ)交際訓(xùn)練,本學(xué)期我們又學(xué)習(xí)了飛紅滴翠記黃山這篇解說(shuō)詞,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下面的“桂林山水”圖,寫(xiě)一篇60-100字的解說(shuō)詞(3分)(幫幫你:(1)可以自由地變換角度來(lái)表現(xiàn),或環(huán)景、全景,或中近景、特寫(xiě)。(2)要配合畫(huà)面,著眼于解說(shuō)畫(huà)面,講出畫(huà)面中不為人注意或隱含的東西,但不宜過(guò)分發(fā)揮;(3)應(yīng)該口語(yǔ)化,使人一聽(tīng)就懂。)8、下面是簡(jiǎn)短的議論性文字。結(jié)合提示,為語(yǔ)段

5、的前兩個(gè)空白處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子,并在后一個(gè)空白處用一句概括性的話為這段文字作結(jié)。要求補(bǔ)寫(xiě)的三個(gè)句子合乎文意,與整段文字銜接順暢。(分)掀開(kāi)中國(guó)歷史的重重帷幕,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵,清晰地昭示著后人。假如當(dāng)初商紂王能聽(tīng)從比干的良言,又何至于落得一個(gè)家破人亡的下場(chǎng),假如(1)話又說(shuō)回來(lái),如果當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)取商鞅之諫而變法,又哪能稱(chēng)雄于六國(guó)?如果(2)綜上所述,不難看出(3)。提示:吳王夫差伍子胥 蔡桓公扁鵲 楚懷王屈原魯莊公曹 劌 齊威王鄒忌 唐太宗魏征(1)_(2)_(3)_二、(55分)(一)閱讀下面這首詩(shī),完成910題(6分)涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨

6、楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。9、詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然界的春風(fēng)外,還指什么?(2分) 10、人們對(duì)“黃河遠(yuǎn)上白云間”一句有不同的看法:一是理解為詩(shī)抓住了自下游向上游由近及遠(yuǎn)眺望黃河的特殊感受“波浪滔滔的黃河像一條絲帶迤邐飛上云端”。二是認(rèn)為“黃河”應(yīng)作“黃沙”解釋?zhuān)碛墒牵骸鞍从耖T(mén)關(guān)在敦煌,離黃河流域甚遠(yuǎn),作河非也”。后人考證,唐時(shí)玉門(mén)關(guān)一帶春天刮風(fēng)多帶黃沙。你贊成哪種說(shuō)法,請(qǐng)說(shuō)明理由(4分) (二)閱讀陳涉世家選段,完成114題。(5分)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太

7、息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说?shū)帛曰“陳勝

8、王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又閑令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。11、解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。(如涉及通假字,必須答出該字的意思。)(分)()輟耕之壟上( ) ()天下苦秦久矣( )()為天下唱( ) ()固以怪之矣( )12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。(3分)今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎? 13、請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括出陳勝用以“威眾”的兩件事(2分)() () 14、閱讀下面兩段文字,完成文后問(wèn)題。(6分)葛嬰至東城,立襄強(qiáng)(人名)為楚王。嬰后聞陳王已立,因殺襄強(qiáng),還報(bào)

9、。至陳,陳王誅殺葛嬰。陳勝已為王。其故人嘗與庸耕者聞之,之(到)陳,扣宮門(mén)曰:“吾欲見(jiàn)涉?!睂m門(mén)令欲縛之。自辯(爭(zhēng)辯)數(shù)(幾次),乃置(放),不肯為通(通報(bào))。陳王出(出游),遮道(擋在道路中間)而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客曰:“伙頤(伙伴)!涉之為王沉沉者!”客出入愈益發(fā)舒(在宮殿中進(jìn)出更加隨意),言陳王故情(以前的事情)。陳王斬之。()用自己的概括故事的內(nèi)容(2分) ()上文中陳勝的做法與課文陳涉世家選段中的哪些語(yǔ)句正好相反?請(qǐng)把陳涉世家的這些語(yǔ)句摘錄在下面橫線上。(2分) ()請(qǐng)你結(jié)合所給古文語(yǔ)段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)陳涉是怎樣的一個(gè)人?(2分) (三)閱讀下面說(shuō)明文,完

10、成59題(分)英國(guó)帝國(guó)癌癥研究所的研究人員最近宣布,他們利用癌癥病人的DNA(脫氧核糖核酸)制成了一種抗癌疫苗,這種疫苗能刺激人體的免疫系統(tǒng)。英國(guó)研究人員下一步將進(jìn)行臨床試驗(yàn)。利用疫苗抗癌是醫(yī)學(xué)家們急于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一。歐美的醫(yī)學(xué)家們正在就幾種可能的抗癌疫苗進(jìn)行試驗(yàn)。英國(guó)研究人員新研制的這種疫苗是利用生命的基本遺傳物質(zhì)DNA來(lái)制備的具有人格化的疫苗,因而尚屬首次。該研究所人員羅伯特霍金斯博士說(shuō),他們的試驗(yàn)標(biāo)志著利用一種新的方法來(lái)治療淋巴癌,同時(shí)也是一種基因療法的形式,因此對(duì)于治療所有癌癥具有重要意義。腫瘤是由分裂后失去控制的人體細(xì)胞形成的,但是從遺傳學(xué)上來(lái)講,這種細(xì)胞又是人體的一部分,因此免疫系

11、統(tǒng)不會(huì)把它們當(dāng)作外來(lái)敵人加以攻擊。研究人員希望他們研制的這種疫苗能誘導(dǎo)人體免疫系統(tǒng)去攻擊腫瘤,或者至少是阻止腫瘤繁殖。由于這種疫苗能利用病人自身的免疫系統(tǒng),因而不會(huì)產(chǎn)生任何有害的副作用??茖W(xué)家早先對(duì)其他抗癌疫苗進(jìn)行的試驗(yàn)表明,免疫系統(tǒng)有可能轉(zhuǎn)而攻擊自己,殺傷健康細(xì)胞。15、英國(guó)研究人員新研制的這種疫苗被稱(chēng)為“具有人格化的疫苗”的原因是什么?(分)_16、請(qǐng)概括這種疫苗的優(yōu)點(diǎn)。(分)_17、腫瘤細(xì)胞能在人體內(nèi)順利繁殖的原因是什么?(分)18、請(qǐng)列舉出生活中利用基因的情況。(一例即可)(分)_19、分析第段所運(yùn)用的說(shuō)明方法及其作用。(分)_(三)閱讀下面散文,完成2024題(22分)江南古鎮(zhèn)楊國(guó)民

12、要研究江南的文化歷史,就不能不讀江南的古鎮(zhèn)。假若把整個(gè)江南比作一曲委婉柔麗、行云流水般的樂(lè)章,那么古鎮(zhèn)就是一個(gè)非常精彩的樂(lè)段。當(dāng)你參觀了一座座江南的古鎮(zhèn)后,就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):這些古鎮(zhèn)的設(shè)置是那么的規(guī)整,一條清流從遠(yuǎn)處飄逸而來(lái),又從這里委婉流去,繾綣纏綿處就是一座古鎮(zhèn)。假如說(shuō)長(zhǎng)江黃河是孕育華夏文明的搖籃,那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉。穿梭往來(lái)的舟舸,舉帆落帆,揚(yáng)槳收槳之間,就把一座古鎮(zhèn)同整個(gè)江南人文大背景勾織得異常和諧熨貼。街道一律臨河鋪筑,兩排擠擠的房屋把天空夾出細(xì)長(zhǎng)一條,有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓,足見(jiàn)其對(duì)水的依傍。青石板的街面,被千萬(wàn)雙腳打磨得發(fā)亮,把一段邈遠(yuǎn)的歷史

13、融凝進(jìn)去,卻不留一絲痕跡。古街雖窄小,卻并不失之于平直簡(jiǎn)約,一條條幽深的小巷細(xì)弄, 一頭勾聯(lián)著古街,一頭曲折地延伸過(guò)去,把整個(gè)一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折,有了音樂(lè)的節(jié)律?!靶且灰孤?tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。”那綿長(zhǎng)清麗的詩(shī)意就該由古鎮(zhèn)的小巷里抽繹出來(lái)。而夜臥古鎮(zhèn)的吊腳樓上,聽(tīng)“欸乃”櫓音從遠(yuǎn)處飄來(lái),又從你枕下飄向遠(yuǎn)方,載去你的遐想和憧憬。一座座“如虹飲水”的古拱橋,巧連妙構(gòu),宛若一幀行草書(shū)法,筆墨淋漓之間,有一縷墨韻銜接著,構(gòu)成了整體的韻律和完美。對(duì)一條條漂泊的遠(yuǎn)舟來(lái)說(shuō),那古鎮(zhèn)就是一處驛站。白天,他們?cè)诤拥览锝?jīng)歷了風(fēng)與浪的搏斗,在夕陽(yáng)西下,落霞鋪彩之時(shí),挾著唱晚的漁歌,沾著浪尖的飛沫,泊進(jìn)古鎮(zhèn)平靜的

14、港灣里。那掌舵的老大或拉纖的漢子便循著窄窄的古級(jí)緩緩地走上來(lái),在古街上溜達(dá)一下,舒張舒張疲乏的身軀。然后在臨河的一爿小酒店里坐下來(lái),沾一壺酒,買(mǎi)兩碟菜,慢悠悠地喝,把余下的一絲精力蘸著釅濃的酒液,直喝到酥酥的微醉,然后枕著古鎮(zhèn)的恬靜酣睡一夜,蓄養(yǎng)出勃勃的精力,再供明天的風(fēng)浪去銷(xiāo)蝕。明天路程的終點(diǎn)也許還是一座古鎮(zhèn),就那么山一程水一程地漂泊過(guò)去,一座座的古鎮(zhèn)就鉤連著他們的今天、明天和后天,在時(shí)空的坐標(biāo)軸上,古鎮(zhèn)就勾畫(huà)出他們一條條生命的曲線。古鎮(zhèn)的性格異常溫順,就如羞于表達(dá)的樸實(shí)純正的村姑。眉宇舉止間卻還是掩飾不住那脈脈的柔情。吊腳樓下籠著的一片幽水,正是她那誠(chéng)摯的情懷,臨河的一扇扇木窗,啟闔之間,

15、納下片片匆匆去來(lái)的帆影。在古鎮(zhèn)的人流里,你若駐足細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多還沒(méi)有完全同化的口音,他們的祖先或許來(lái)自戈壁瀚海,漠漠黃土,因?yàn)槟秦汃さ耐恋仉y以負(fù)載他們生存的沉重嘆息,遂逐一脈弱水,在飽嘗顛沛流離之苦后,終于擇定將古鎮(zhèn)作為自己的永久居地。只是用保住那方故土的語(yǔ)言,來(lái)寄托它的永久思念。江南的許多古鎮(zhèn),你別看它貌不驚人,它或許就孕育過(guò)一代名震寰宇的文人墨客,一派流芳百世的學(xué)者教授。你看,古鎮(zhèn)的四周是廣袤的田野,一帶縈紆的清流,一抹起伏的山影,就不凸現(xiàn)出這么一個(gè)恬情的處所在一條幽深的小巷里,在一處青藤垂垂的院落里,隔了外界的喧嚷,避了市井的誘惑,面壁十年,精研邃思,而一旦出露,怎不叫世人驚愕矚

16、目?!一部部煌煌巨著,一幅幅珍奇墨韻,蘊(yùn)足了文化底氣,就從這里展開(kāi)它的冊(cè)頁(yè)。20、為什么說(shuō)“要研究江南的文化歷史,就不能不讀江南的古鎮(zhèn)”?(3分)分_21、作者把“曲流”與長(zhǎng)江黃河相比較,將其比作“滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉”,目的何在?(6分)_22、江南古鎮(zhèn)文明最突出的成就是什么?(分)_23、文章寫(xiě)在古鎮(zhèn)的人流里,有許多是從外地遷來(lái)的,其用意是什么?(3分)_24、欣賞品味文中語(yǔ)言的妙處。(分)(1)一座座“如虹飲水”的古拱橋,巧連妙構(gòu),宛若一幀行草書(shū)法,筆墨淋漓之間,有一縷墨韻銜接著,構(gòu)成了整體的韻律和完美。_(2)白天,他們?cè)诤拥览锝?jīng)歷了風(fēng)與浪的搏斗,在夕陽(yáng)西下,落霞鋪彩之時(shí),挾著唱晚的漁歌

17、,沾著浪尖的飛沫,泊進(jìn)古鎮(zhèn)平靜的港灣里。_三、(60分)25、從下面兩個(gè)題目中,任選一題作文。(6分)文題一:在歲月的河流中,每個(gè)人都有過(guò)數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷:歡樂(lè)的、痛苦的;悲壯的、欣喜的;成功的、失敗的然而,所有的經(jīng)歷都如一級(jí)級(jí)向上的階梯,使他們一步步地從稚嫩走向成熟。從這個(gè)意義上說(shuō),經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富,是十分寶貴并值得珍惜的。請(qǐng)以“經(jīng)歷”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。文題二:善待(親人、生命、自己)請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示補(bǔ)全題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)文體不限;(2)不少于字;(3)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。參考答案和評(píng)分建議注意:主觀題大都有多種答案,要酌情給分。一(5分)、每空分

18、計(jì)分峋 t湃q分渡度,繁煩,新心分分,每空分。()史記“風(fēng)”“雅”“頌”()沙鷗翔集,錦鱗游泳()老驥伏櫪()似曾相識(shí)燕歸來(lái)()野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰()山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處、分()分廣告一:前一分句說(shuō)“不收”,后一分句說(shuō)“只收”前后矛盾。廣告二:“特別”適用于特定的對(duì)象,而“任何”適用于所有對(duì)象,前后矛盾。()分、示例:五醍漿,四海飄香。、廣告形式不拘,能說(shuō)出廣告創(chuàng)意亦可。示例:地球上最后一滴水,將是人們的眼淚。6、分斯威夫特(分)慧骃(指馬)有理性,公正而誠(chéng)實(shí),友誼和仁慈是其美德(分)耶胡(指人)貪婪、淫蕩、丑陋齷齪、殘酷好斗(分)借此對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)氣予以諷

19、刺。(1分) 7、3分能抓住景物的某些特點(diǎn)進(jìn)行描述(2分)語(yǔ)言通順,通俗易懂(1分)8、分,每小題分。()當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)客死他鄉(xiāng)的下場(chǎng)?()當(dāng)初唐太宗不聽(tīng)取魏征的逆耳忠言,又哪能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世?()能否采納正確的意見(jiàn),是成敗得失的關(guān)鍵。要想取得成功,就必須善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。二、(55分)(一)6分9、(2分)還指朝廷對(duì)戊守邊關(guān)將士的關(guān)懷。10、4分無(wú)論贊成哪種說(shuō)法,只要言之成理即給分。示例:贊成第一種說(shuō)法,文學(xué)作品可以發(fā)揮想象,可以虛構(gòu)、夸張和移用。示例:贊成第二種說(shuō)法。從地理學(xué)角度看“黃河遠(yuǎn)上白云間”不可能涼州城與黃河相去甚遠(yuǎn)。“黃河”則符合事實(shí)。(二)(分)11、(1)輟:停止 (2)苦:苦于 (3)唱:通“倡”,倡導(dǎo) (4)怪:以為怪 (分。意思對(duì)即可。)12、現(xiàn)在逃亡也是死,做大事也是死,同樣是死,為國(guó)事而死可以嗎?(3分。只要能通俗的語(yǔ)言把意思闡述出來(lái)即可。)13、置書(shū)魚(yú)腹;篝火狐鳴。(各1分,字?jǐn)?shù)符合要求,大意對(duì)即可)14、葛嬰因立襄強(qiáng)為楚王而被陳

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