中考語文閱讀理解專題訓(xùn)練一百天【39】(含答案)

1、閱讀一百天39 年 月 日 班級 姓名 評價 一、古詩詞閱讀宴詞 王之渙長堤春水綠悠悠，畎入漳河一道流。 莫聽聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟。 注：宴詞：寫于送別宴席上的詩。畎：田間小溝1請從煉字角度簡要分析首聯(lián)的妙處。 2從表現(xiàn)手法的角度賞析三、四句的表達(dá)效果。 二、文言文閱讀    舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。    船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手

2、卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)巷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。    舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。3用現(xiàn)代漢語表述文中畫線的句子。（1）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。 （2）左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。 4文章描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài)，其目的是

3、什么？  5.下列加橫線詞語用現(xiàn)代漢語表述正確的一組是(    ) A、明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的)     舟首尾長約八分有奇(零數(shù)) B、高可二黍許(大約)                  珠可歷歷數(shù)也(可以) C、能以徑寸之木，為宮室(是)       中軒敞者為艙(作為

4、) D、東坡右手執(zhí)卷端(上面)            其人視端容寂(端正)6本文采用什么說明順序？                                 

5、60;                                 7第段的結(jié)構(gòu)是什么？作者為什么先寫船的中部？ 三、現(xiàn)代文閱讀（一）記敘文閱讀金色的飄落 毛時安 初冬的雨，淅淅瀝瀝地下了整整一夜。早上，起風(fēng)了。我和妻子一起推著童車，帶著快滿周歲的外孫去街上散步。沒想到，一夜

6、的冬雨，竟像最偉大的藝術(shù)家，以大地為畫板創(chuàng)作了一幅奪人心魄的作品。鋪天蓋地金黃的落葉，在晨曦濕漉漉的微光中，層層疊疊，一直撲到了長街的盡頭，鋪到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的高樓和大地交界的地方。這是銀杏樹的落葉，它不像白楊梧桐香樟的落葉，踩上去沒有落葉枯萎沙沙的碎裂聲。它很厚實，還帶著剛離開樹干母體的生命汁液。童車推過去，就像踱步在一片委婉抒情的黃地毯上。落葉的黃同樣的耀眼奪目，感人肺腑，但它的金黃，不是梵高筆下向日葵燃燒得令你瘋狂的金黃，而是一種比白重一些的淡金、淡黃。有種若有似無，絲絲縷縷，沁入你心靈，讓你的靈魂為之輕輕顫動的情調(diào)。寶寶睜大了新生兒才有的雪山海子般清澈明亮的眸子，眸子里也倒映著詩一般的金黃

7、。寶寶來到這世界不久。他從來沒有看到過天光下有這么多樹葉在眼前這么靈動而壯觀地飛揚過舞蹈過。他沒法理解落葉的意義，但出于本能，他和所有的孩子一樣，能聽懂自然、生命和季節(jié)的語言。兩只鼓鼓囊囊的小手像枝椏伸向藍(lán)天，不斷地比劃著揮舞著。小嘴不停地“吼吼”地叫著，這是大自然慷慨饋贈給新生兒的無言的童話。還依稀記得，初春我們搬來不久，嫩嫩的新綠在和煦的春風(fēng)和清脆的鳥鳴聲中，與晨霧一起歡欣地爬上枝頭的動人情景。一片片染著新生嫩綠的銀杏葉兒，沿著細(xì)細(xì)的枝條爭先恐后地向天空涌去，把青春的夢想涂滿湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。還清晰記得，盛夏銀杏葉兒濃得化也化不開的深綠，沉甸甸地壓滿整條大街。每到入夜時分，它們伴著溫馨的街燈

8、和漂浮著咖啡茶香的氣息，彼此依偎，彼此摩挲。在月色星光下，用我們聽不懂的語言，傾訴著夏日浪漫的情懷。沒想到時間這么快地就讓它們走完了一次生命的輪回。更讓我驚愕的是，這生命的凋零竟會充滿著如此恢宏壯觀的詩意。風(fēng)，時大時小。就在金黃落葉紛飛的瞬間，我聞到了不遠(yuǎn)處傳來的熟悉的黃浦江的氣息，聽到了它粗狂而親切的濤聲。在這冬日生命凋零的博大中，杜工部蒼涼渾茫的吟誦“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，穿越時空向我涌來。想到不久一場冬天的白雪將會徹底埋葬這一聲聲金色的嘆息，一次次金色的飛舞和凋零，一陣憂傷襲上心來。不懂事的寶寶似乎并不認(rèn)同我對生命的憂傷。他蹙著小鼻子，一只眼瞇縫著，一只眼圓瞪著，作著讓你忍不

9、住要笑出來的鬼臉。兩只小手各握著一片妻子遞給他的銀杏落葉。落葉就像兩把精致的泥金折扇，熠熠閃亮。他不停地扇著晃著。一路上，就像兩只快樂金蝴蝶在飛翔。似乎在和空中飄灑的落葉比試著什么。小蘋果般紅撲撲的臉蛋上，寫滿了興奮。這時，不知誰家窗口飄來婉轉(zhuǎn)的程韻：去時陌上花如錦，今日樓頭柳又新。挨過了眼前的殘冬，再過二三個月，滿眼的新綠重新會像放學(xué)的孩子涌出校門那樣，爭先恐后躍上藍(lán)天。到那時，我們的寶寶也兩歲多了，會滿街蹣跚地走路了。我和妻子推著寶寶，相視一笑，一路穿過隨風(fēng)飄下的落葉，還有孩子手中兩只快樂的金蝴蝶（選自2011年3月7日新民晚報，有刪改）注釋：程硯秋的代表作春閨夢里的一句唱詞。8銀杏樹的落

10、葉的特點是什么？ 9請分析本文寫外孫“寶寶”的用意是什么。 10第段運用了什么敘述方法并分析其效果。 11請分析第段畫線語句的表達(dá)效果。 【答案】化無形為有形，通過重量來寫顏色，寫出了夏天銀杏葉綠得濃，也寫出了銀杏葉旺盛的生命力。12從練字角度對第段中畫雙橫線句子進(jìn)行賞析。 13、本文意蘊深厚，請談?wù)勛髡邔Α吧钡母形颉?（二）說明文閱讀二維碼時代來了！ 外出吃飯，拿出手機(jī)掃描一下餐桌上印制的二維碼，就可知道這家餐廳衛(wèi)生有沒有達(dá)標(biāo)、評價如何、哪幾道菜最受歡迎；到景區(qū)游玩，只需憑借二維碼，就可省略買票、驗票步驟，“刷”一下就過關(guān)不知不覺，二維碼已悄悄來襲，你準(zhǔn)備好迎接“碼”時代了嗎？許多人初次

11、聽到二維碼時會一頭霧水，但實際上，大部分人早就與它有過接觸：在火車票右下角，那個正方形黑白相間小方塊，就是二維碼。它通過肉眼不能識別的方式，記錄了乘車人身份證號以及車次、車號、座位號等大量復(fù)雜信息。用專業(yè)名詞來解釋，二維碼又稱二維條碼，可看作是條形碼的升級，它誕生于1980年，是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向上）分布的黑白相間圖形，能夠把文字、圖像、音頻、視頻等信息“編碼”成一個圖像，當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時，二維內(nèi)包含的信息就能顯示出來。實際上，二維碼作為一種全新的信息存儲方式，已在美國、德國、日本、韓國等眾多國家的警察、外交、軍事、稅務(wù)、商業(yè)等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用，常用于各類證件

12、、票據(jù)及貨物運輸?shù)墓芾?。對于普通人，到底怎么使用二維碼？很簡單，下載一款手機(jī)二維碼軟件，啟動手機(jī)攝像頭，對準(zhǔn)產(chǎn)品的二維碼輕輕一掃描，這樣“拍一下、掃一下”，就可以獲取產(chǎn)品隱藏的信息，全過程只需幾秒鐘。初次見面交換名片，用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入；想到哪家餐館吃飯，上網(wǎng)掃描一下它的二維碼，餐館地址、招牌菜、網(wǎng)友評價、消費水準(zhǔn)等信息一應(yīng)俱全；超市購物，掃描一下食品二維碼標(biāo)簽，生產(chǎn)日期、保質(zhì)時間等“來龍去脈”就會映入眼簾二維碼的廣泛應(yīng)用將會極大改變我們生活。比如，報紙廣告信息承載量小，而如果在旁邊印上二維碼，讀者只需“一拍一掃”

13、，就可直接進(jìn)入公司網(wǎng)站，獲取更多信息。你甚至還可以去下載二維碼制作軟件，把自己想要存儲的信息，“放”進(jìn)這小小黑白方塊，制作屬于自己的二維碼。試想一下，把動人的表白放進(jìn)二維碼中，偷偷地發(fā)送給心上人，這種表白方式會不會很新潮、很浪漫？二維碼的出現(xiàn)給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣。來自世界不同國家的人們，正經(jīng)歷著二維碼時代的奇妙之旅。在美國，一名求職者為了在面試時加深招聘者對他的印象，設(shè)計了一個二維碼在簡歷上。當(dāng)招聘者用手機(jī)掃描二維碼的時候，手機(jī)就會鏈接到一段視頻，是求職者的自我介紹。想必招聘公司看到這種前衛(wèi)創(chuàng)意的形式，想不聘用他都難了。而韓國的第二大連鎖超市HOMEPLUS，由于其現(xiàn)有的超市數(shù)量不能與韓國第一連鎖超市E-mart相比，于是在地鐵通道的屏蔽門上設(shè)置了“虛擬貨架”。人們只需用手機(jī)掃描“虛擬貨架”上的產(chǎn)品二維碼，就能夠?qū)崿F(xiàn)商品的購買，然后