適合五年級閱讀的課外書

1、學習必備歡迎下載朝花夕拾、颶鼠的月亮河、史記、喜樂與我、五毛錢的愿望這幾本的確很好， 我的成績也還不錯，就是看著幾本書，我建議你去看看哦！!三國演義（原來覺得有點看不懂，五年級看應該差不多吧.？）紅樓夢（原因同上.）這兩部名著應該相對另外兩部有點難懂，所以五年級應該差不多這水平吧。外國的可以看看簡愛飄基督山伯爵傲慢與偏見.雖然涉及到了愛情，五年級相信應該可以正確看待了吧？其實讀讀莎士比亞的一些作品，泰戈爾的飛鳥集，冰心的繁星春水寄小讀者什么的.城南舊事吧，林海音寫的，還不錯。童年也不錯，就是有些悲情。魯賓遜漂流記挺勵志的。還有。一個叫伍美珍的作家，她的書是比較詼諧，輕松的，很多小學生看她的一個

2、朋友，郁雨君的書也不錯，但幾乎都是悲情結尾的，個人不大喜歡伍美珍的讀物不知道你愛不愛看，我可以介紹幾本給你看比如說男生都是挨整的命簡單的喜歡你老天會愛笨小孩最美的夏天魔幻季節(jié)的發(fā)卡沒有秘密長不大蝴蝶結星月童話單翼天使不孤單香橙有顆酸澀的心都不錯哦！如果你還不太滿意的話 還有哦比如成熟一點的席慕容的散文詩、泰戈爾或巴金的書籍如果要選擇中外讀物的話我推薦你看流血的太陽。誰在屋檐下唱歌。巫師的沉船。還有一些名著啦。百科全書啦。都可以看看的！推薦你幾本適合五年級學生看的課外書：1 .陳伯吹童話2 .嚴文井童話3 .張?zhí)煲硗? .鄭淵潔童話5 .皮皮魯和魯西西（鄭淵潔）6 .舒克和貝塔全傳（鄭淵潔）7

3、 .安徒生童話8 .格林童話9 .意大利童話10 .外國童話選11 .快樂王子（愛爾蘭王爾德童話全集）12 .中國古代神話13 .中國古代寓言故事14 .山海經(jīng)（戰(zhàn)國）15 .西游記（清吳承恩）16 .封神演義17 .聊齋（清蒲松齡）18 .中外神話傳說19 .濟公傳20 .希臘古典神話21 .希臘羅馬神話（美 托 布爾芬奇）22 .克雷洛夫寓言（俄克雷洛夫）23 .寓言的生活啟示24 .中國民間故事25 .中華成語故事26 . 一千零一夜（古代阿拉伯著名民間故事集）27 .十日讀（意大利 薄迦丘）28 .湯姆索亞歷險記（美馬克吐溫）29 .海狼30 .魔戒（英托爾金）31 .駭客帝國（英 萊

4、安諾拉斯特）32 .神秘花園（美 弗朗西斯霍奇森伯納特）33 .小公主（美弗朗西斯霍奇森伯納特）34 .青鳥（比利時莫里斯梅特林克）35 .風沙星辰36 .愛麗絲漫游奇境記（英卡洛爾）37 .哈利波特（英JK 羅琳）38 .三國演義（明羅貫中）39 .水滸傳（清施耐庵）40 .紅樓夢（清曹雪芹）41 .岳飛傳42 .楊家將演義43 . 包公案44 . 狄公案45 .福爾摩斯探案集（英柯南道爾）46 .名偵探柯南47 . 少年神探金田一（日天樹正丸左藤文也）48 .三毛流浪記（張樂平）49 . 窗邊的小豆豆50 .雷鋒的故事51 .紅巖52 . 林海雪原53 .敵后武工隊54 .鐵道游擊隊55

5、.笑林56 .中國古代文學家的故事57 .中國古代科學家的故事58 .中國古代軍事家的故事59 . 三十六計60 .上下五千年61 .中國節(jié)日故事62 .中外名人故事63 .中外智慧故事64 .中外探險故事65 .世界偉人故事66 .圣經(jīng)的故事67 .佛經(jīng)的故事68 .再見了，可獸（日 石黑謙吾）-一只狗的生日69 .格蘭特船長的兒女們70 . 神秘島71 .好兵帥克72 .坎特伯雷故事（美喬叟）73 .童年在人間我的大學-高爾基自傳三部曲（俄高爾基）74 .鋼鐵是怎樣煉成的75 .魯濱遜漂流記76 .三個火燎手77 .霧都孤兒（英狄更斯）78 .湯姆叔叔的小屋（美斯托夫人）79 .海底兩萬里

6、（法凡爾納）80 .地心游記（法凡爾納）81 .昆蟲記（法 法布爾）82 .金銀島化身博士（英史蒂文生）83 .十萬個為什么84 . 少年全球通85 .小年萬事通86 .小學生十萬個問不倒87 .趣味自然科學百科88 .世界五千年89 . 一萬個奧秘一千個謎90 .人類未解之謎全破譯91 .神秘的宇宙92 .世界五千年神秘總集-人類神靈、怪異之謎93 .西方科學的故事94 .中外科學家發(fā)明故事95 .軍事十萬個為什么96 .97.98 .99 .100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124

7、125126127128129130131132133134135136137鍛劍-20世紀武器的進步與戰(zhàn)爭的演變百年兵器中國歷代戰(zhàn)爭年表院士與少年讀科學諾貝爾獎獲得者與兒童對話孔子蘇格拉底釋迦牟尼孫中山毛澤東周恩來鄧小平蔣介石馬克思恩格斯列寧斯大林托爾斯泰歌德安徒生伽利略黑格爾莎士比亞凡高哥白尼法拉第華盛頓李時珍羅蒙諾索夫倫琴哈默甘地李艾柯卡邱吉爾羅斯福泰戈爾瓦特盛田昭夫伏爾泰狄更斯臾懷哲凡爾納1381391401411421431441451461471481491501511521531541551561571581591601611621631641651661671681691701

8、71172173174175176177178179盧梭契訶夫洛克菲勒林肯宋慶齡宋美齡張學良松下幸助子孫正義杰克韋爾奇小沃爾特迪斯尼薩姆沃爾頓鄭周永小托馬斯沃森可可夏奈爾保羅蓋蒂墨多克海倫凱勒希特勒拿破侖達爾文天上的門-巴喬自傳巨人傳（法拉伯雷）名人傳（法羅曼羅蘭）科學巨擘-院士風采錄目擊歷史（葉永烈）-名人照相冊雷鋒全集名人風云錄名人沉浮錄院士人生北大的校長們清華的校長們解讀巴金名人悲歡錄-葉永烈自選三部曲天才詩人普希金國際政壇女杰名人與偉人的成長歷程紀曉嵐傳奇一代學人王國偉從頑童到企業(yè)霸主清華名流中外名人傳記叢書180181182183184185186187188189190191192

9、193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221.科學人生-中華人民共和國十大功勛科學家傳奇.中國宰相傳.美國總統(tǒng)全傳（上、中、下）.紐約時報50位科學家愛因斯坦傳-窺見上帝秘密的人.與50位文化名人聊天.影響科學發(fā)展進程的人-大科學家的成長故事.唐宗八大家傳奇.中國將帥錄.告訴你：我成功的秘密-著名跨國公司女公關經(jīng)理口述錄 謀略人生-創(chuàng)造卓越的14種人生智慧.謀略典范-蘊含大智慧的132個小故事.中國人的計謀 計與人生智慧.中國百年傳記經(jīng)典 中國傳業(yè)奇書（上、下）.世

10、界人物傳記名著導讀手冊論語（春秋孔丘）巧（戰(zhàn)國中庸（戰(zhàn)國子思）（春秋老聃）孟子（戰(zhàn)國孟軻）莊子（戰(zhàn)國莊周）孫子（春秋孫武）菜根潭（洪應明）唐詩三百首（清孫洙）宋詞三百首朱自清散文選冰心散文選巴金散文選老舍散文選中國散文精選中國短篇小說精選外國名家散文經(jīng)典外國名家短篇小說經(jīng)典冰心詩選郭沫若詩選泰戈爾詩選（印度泰戈爾）世界百篇經(jīng)典散文詩巴金隨筆集緣緣堂隨筆集（豐子愷）名人名言222 .唐詩宋詞名句223 .英雄書-激勵孩子身心成長的英雄故事224 .快樂的人生225 . 小王子226 .愛的教育(意大利 亞米契斯)227 .續(xù)愛的教育(意大利孟德格查)228 .世界恐龍大百科229 .世界標志叢書

11、-國旗國徽卷課外數(shù)學(小學)的編寫指導思想明確，使本套讀物具有基礎性和適度的超前性。全書 以九年義務教育小學數(shù)學教學大綱為依據(jù)，以教育部小學數(shù)學課程標準的主要借鑒 材料，同時參考北京市 21世紀九年義務教育(數(shù)學)1-6年級課本的編寫綱要，使課 外數(shù)學的內(nèi)容，既植根于修訂后的教材，又著眼于小學數(shù)學的發(fā)展方向。2、著眼于全體，使人人受益為使每一個讀者都能從中受益，作者對本書的結構作了恰當?shù)陌才?。每冊讀物的結構分為五部分：(1)對本年級教材中重、難點知識以及新增加的教學內(nèi)容的分析、提示和學法指導。這部分內(nèi)容約占全書的 35%左右。(2)重點知識的靈活應用。這部分內(nèi)容約占全書的25%左右。(3)相關

12、知識的拓寬與提高。這部分內(nèi)容，約占全書 20%左右。(4)相關知識的閱讀材料。這部分內(nèi)容，約占全書的10%左右。(5)為掌握重點知識安排適量的練習題。這部分內(nèi)容，約占全書的 10%左右。以上五部分內(nèi)容，作者根據(jù)不同年級做了適當調(diào)整。如第 3類內(nèi)容，一年級和二年級就不作安排，三、四、五、六年級根據(jù)具體課題，作了靈活處理。3、既講知識更注重學法指導讀數(shù)學書必定會涉及到數(shù)學知識，但本書所涉及的知識是經(jīng)過作者依據(jù)大綱精選過的，沒有依本照錄，僅介紹以學生今后的發(fā)展所必須的知識， 而且注重知識的形成過程，注重引 導學生通過主動的探究性活動。同時，向?qū)W生介紹學習數(shù)學常用的方法，用來體現(xiàn)關于方法的知識才是最重

13、要的知識 ”的理念。4、注重培養(yǎng)實踐能力與創(chuàng)新意識實踐與創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心。在課外數(shù)學中，每一個專題所涉及到的具體問題，都是從生活中提煉出來的，用對話、 圖表、情境設計等多種形式加以表現(xiàn)， 使學生體驗到數(shù)學來 源于生活。當學生對某一類問題有了初步的認識以后，課外數(shù)學又安排了聯(lián)系實際問題的分析、對數(shù)學知識的介紹，不用僵死的灌輸方法，而是以提示、引導、討論等方式，幫助學生進行思考，鼓勵學生自己得出結論、 獲取知識。除此之外，還經(jīng)常用 你還發(fā)現(xiàn)了什么”、 你還能提出什么問題？ ”等激勵性的提問，啟發(fā)學生自主發(fā)展，展開想象的翅膀，大膽進行創(chuàng)造。5、兼容性強今天小學生學習的數(shù)學， 不應該僅僅是數(shù)碼與幾何圖形的簡單結合，學習試也要改變以往那種成人化”的傾向。要努力做到圖與文的結合，古代文化遺產(chǎn)與今天科技發(fā)展的結合，智育與德育、美育的結合，數(shù)學與其他學科的結合”，使之成為具有可讀性、兼容性和發(fā)展性的學生喜歡的課外讀物。以上5個方面，是我們