青島市2020中考語(yǔ)文模擬試題(有答案)

1、2020 山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文試題120 分鐘；滿分：120 分）22 分】（一）漢字書寫及注音【本題滿分4 分】1. 依據(jù)拼音在田字格中正確、規(guī)范、美觀地填寫漢字；在括號(hào)內(nèi)給相應(yīng)的漢字注音。（4 分）答案： 潛 注 饋（ 3 分。每字1 分，出現(xiàn)錯(cuò)別字該字不得分，書寫不規(guī)范、基本功不好酌情扣分）kuà ng（ 1 分。拼寫錯(cuò)誤、書寫不規(guī)范該項(xiàng)不得分）【解析】此題考查（二）詩(shī)文默寫【本題滿分10 分】2. 必做題：請(qǐng)將下面兩首詩(shī)歌補(bǔ)充完整。（4 分）滁州西澗登 樓韋應(yīng)物杜甫獨(dú)憐幽草澗邊生，花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。，北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。野渡無(wú)人舟

2、自橫?？蓱z后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟。答案： 潛（ 3 分。）【解析】此題考查3. 選做題：請(qǐng)任意選取6 道小題作答，多做不得分；若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6 道小題。（6分）亂花漸欲迷人眼，。（錢塘湖春行白居易）唐代詩(shī)人崔顥中黃鶴樓一詩(shī)中抒發(fā)飄零之感，思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是：？。曾子曰：“，任重而道遠(yuǎn)?！保ㄕ撜Z(yǔ)十則）聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。，。（武陵春李清照），老木滄波無(wú)限悲。（登岳陽(yáng)樓（其一）陳與義）以中有足樂者，。（送東陽(yáng)馬生序宋濂）陸游中卜算子詠梅中描寫梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芬芳的詩(shī)句是：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。，。（天上的街市郭沫若）答案： 淺草才能沒馬蹄日暮

3、鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁士不可以不弘毅白頭吊古風(fēng)霜里 不知口體之奉不若人也零落成泥碾作塵，只有香如故天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈 （ 6 分。任選6 道小題作答，每小題1 分，多做不多得分；若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6道小題，有錯(cuò)別字該小題不得分）【解析】此題考查對(duì)課內(nèi)古詩(shī)文和現(xiàn)代詩(shī)的識(shí)記和默寫能力。此題可以根據(jù)要求，選擇6 道小題作答，選擇時(shí)，一定要選擇最有把握的題目。默寫題答題的基本要求是：一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不錯(cuò)。和題屬于理解性默寫，要根據(jù)平日對(duì)黃鶴樓和卜算子詠梅的背誦和理解，篩選合適的語(yǔ)句來(lái)填寫。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“蹄”“鄉(xiāng)”“是”“毅”“奉”“零”“塵”等

4、字不要寫錯(cuò)。（三）語(yǔ)言運(yùn)用與名著閱讀【本題滿分8 分】4. 下面畫線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問題，請(qǐng)加以改正。（2 分）據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)，今天本市將有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。個(gè)相關(guān)部門已做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待。下午四點(diǎn)左右，臺(tái)風(fēng)正式登陸，呼嘯的狂風(fēng)和密集的雨點(diǎn)一起落了下來(lái)。傍晚時(shí)分，南郊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)受災(zāi)現(xiàn)象。日前各項(xiàng)救災(zāi)工作正在緊張有序地進(jìn)行。改后的句子：。答案： 潛（ 3 分。）【解析】此題考查5. 根據(jù)理解，回答問題。（6 分）這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你。克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而

5、不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。這段文字出自傅雷家書，傅雷通過書信的方式給予兒子悉心的關(guān)懷與指導(dǎo)，他建議兒子面對(duì)痛苦應(yīng)該持有的態(tài)度?！翱死锼苟喾虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？”這兩句話運(yùn)用了 的修辭方法?！耙粋€(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”一句中“惟有才”所聯(lián)接的分句之間是 關(guān)系，“徹底感悟”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型 。二、閱讀【本題滿分48 分】（一）課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分7

6、分】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？岳陽(yáng)樓記潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁 然不動(dòng)；俶 爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。小石潭記至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。三峽）（2 分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕（6. 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的用法與“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一項(xiàng)是（A. 一狼徑去，其一犬 坐于前B

7、. 然則北 通巫峽，南極瀟湘C. 而不知太守之樂 其樂也D. 群臣吏能面 刺寡人之過者7. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2 分）潭中魚可 百許頭（）8. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3 分）此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（二）課外文言文閱讀【本題滿分8 分】戴逵戴逵，字安道，譙郡铚 也。幼有巧慧，聰悟博學(xué)。善鼓琴，工書畫。為童兒時(shí)，以白瓦屑、雞卵汁和溲作小碑子，為鄭玄 碑，時(shí)稱詞美書精，器度巧絕。其畫古人山水極妙。十余歲時(shí)，于瓦棺寺中畫。王長(zhǎng)史見之云：“ 此兒非獨(dú)能畫，終享大名，吾恨不得見其盛時(shí)?！卞釉头缎?學(xué)，宣見逵畫，以為亡用之事，不宜虛勞心思。逵乃與宣

8、畫南都賦。宣觀畢嗟嘆，甚以為有益，乃亦學(xué)畫。逵既巧思，又善鑄佛像及雕刻。曾造無(wú)量壽木像，高丈六，并菩薩。逵以古制樸拙，至于開敬不足動(dòng)心 ，乃潛坐帷中，密聽眾論。所聽褒貶，輒加詳研，積思三年，刻像乃成。（選自歷代名畫記）【注釋】譙、铚：古地名；郡：古代行政區(qū)域。鄭玄：人名。范宣：人名。至于開敬：到了開放敬神的時(shí)候。動(dòng)心：打動(dòng)人心。9. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2 分）宣見逵畫，以為亡 用之事（） 又善 鑄佛像及雕刻（）10. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4 分）此兒非獨(dú)能畫，終享大名，吾恨不得見其盛時(shí)。宣觀畢嗟嘆，甚以為有益，乃亦學(xué)畫。11. 通讀全文，說(shuō)說(shuō)戴逵在藝術(shù)上取得成就的原因。（2 分）（

9、三）課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分15 分】“零高度”飛行從上海浦東龍陽(yáng)路往國(guó)標(biāo)機(jī)場(chǎng)方向，一條白色的“游龍”飛馳而過，三十多公里的路程僅用了短短的六七分鐘時(shí)間，風(fēng)馳電掣般的速度令人折服、贊嘆。這就是創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄，目前世界上最快的陸上交通工具磁懸浮列車。更讓人驚訝的是，這種列車竟然是在地面上“零高度”飛行。眾所周知，超音速飛機(jī)要在幾千米的高度飛行，直升飛機(jī)也至少要有十幾米的高度才能飛行，磁懸浮列車是怎樣創(chuàng)造近乎“零高度”飛行的奇跡的呢？要使磁懸浮列車“飛行”起來(lái)，首先要將列車騰空。上海的磁懸浮列車是“常導(dǎo)磁吸型”磁懸浮列車。這種磁懸浮列車?yán)么盆F“同性相斥，異性相吸”的原理，在列車兩側(cè)轉(zhuǎn)向架上安裝

10、懸浮電磁鐵，在軌道上鋪設(shè)磁鐵，利用磁鐵的吸引力，使列車完全脫離軌道，騰空在距離軌道約1 厘米處懸浮運(yùn)行。為了保證這種懸浮的可靠性和列車運(yùn)行的平穩(wěn)度，必須精確地控制電磁鐵中的電流，保證磁場(chǎng)穩(wěn)定的強(qiáng)度和懸浮力，使列車與軌道之間始終保持約1 厘米的間隙。這個(gè)間隙是使用氣隙傳感器來(lái)控制的。要使磁懸浮列車“飛行”起來(lái)，除了將列車騰空，還得讓它前進(jìn)。磁懸浮列車的驅(qū)動(dòng)和同步直線電動(dòng)機(jī)的原理一模一樣。通俗地講，在位于軌道兩側(cè)的線圈里流動(dòng)的交流電能將線圈變?yōu)殡姶朋w，它與列車上的電磁體相互作用，就能使列車啟動(dòng)。列車前進(jìn)是因?yàn)榱熊囶^部的電磁體N 極被安裝在靠前一點(diǎn)的軌道上的電磁體S 極吸引，同時(shí)又被安裝在軌道上稍后

11、一點(diǎn)的N 極排斥。當(dāng)列車前進(jìn)時(shí)，在線圈里流動(dòng)的電流方向就反轉(zhuǎn)過來(lái)了，即原來(lái)的S 極變成N 極， N 極變成 S 極。這樣循環(huán)交替，列車就可以持續(xù)向前奔馳了。為了控制列車前進(jìn)的方向，列車側(cè)面安裝了一組專門用于導(dǎo)向的電磁鐵。當(dāng)車輛發(fā)生左右偏移時(shí)，列車上的導(dǎo)向電磁鐵與導(dǎo)向軌的側(cè)面相互作用，產(chǎn)生一種排斥力，使車輛恢復(fù)到正常的位置。列車和導(dǎo)向軌側(cè)面之間有一定的間隙，當(dāng)車輛的運(yùn)行狀態(tài)發(fā)生變化，例如運(yùn)行在曲線或者坡道上時(shí)，控制系統(tǒng)通過對(duì)導(dǎo)向磁鐵中的電流進(jìn)行控制，來(lái)保持這一側(cè)向間隙，從而到達(dá)控制列車運(yùn)行方向的目的。上海磁懸浮列車的“飛行”速度為每小時(shí) 430 公里，比普通貨車要快好幾倍。那么，如此高速行駛的列

12、車是如何做到行駛穩(wěn)妥、安全可靠的呢？列車高速行駛，危險(xiǎn)因素之一是轉(zhuǎn)彎半徑問題轉(zhuǎn)彎半徑不能過小。上海的整條磁懸浮線路上需要轉(zhuǎn)彎的地方也有幾處，其中最大轉(zhuǎn)彎曲線半徑達(dá)到8000 米，肉眼觀察幾乎是一條直線，因此在轉(zhuǎn)彎時(shí)乘客不會(huì)有絲毫不適；而最小的半徑也達(dá)到1300 米，即使是高速行駛中的轉(zhuǎn)彎，乘客也同樣感覺平穩(wěn)舒適。? 列車與軌道沒有接觸，安全制動(dòng)也是一個(gè)很重要的問題，磁懸浮列車的制動(dòng)方式有三種：電磁制動(dòng)、渦流制動(dòng)、滑撬制動(dòng)。當(dāng)列車遇到緊急情況時(shí)，運(yùn)行控制系統(tǒng)通過快速判斷，對(duì)三種制動(dòng)方式進(jìn)行最優(yōu)化選擇，使列車停在合適的位置。? 由于磁懸浮軌道“平躺”在“光天化日”之下。萬(wàn)一軌道上出現(xiàn)障礙物對(duì)高速行

13、駛的列車構(gòu)成威脅怎么辦？據(jù)介紹，磁懸浮軌道全線兩邊50 米范圍內(nèi)裝有目前國(guó)際上最先進(jìn)的隔離裝置，人為在軌道上制造障礙幾無(wú)可能。? 總之，磁懸浮列車的運(yùn)行，真正實(shí)現(xiàn)了陸上交通工具的“零高度”飛行，是人類在交通技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破。（本文有刪改）12. 通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容，解釋“零高度飛行”的含義。（ 2 分）13. 本文圍繞磁懸浮列車的“零高度飛行”主要介紹了哪三個(gè)方面的內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概況。（3 分）14. 根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)高速行駛的磁懸浮列車是如何做到行駛穩(wěn)妥，安全可靠的。（3 分）15. 第段畫線句子運(yùn)用了和 的說(shuō)明方法，其作用是：（ 4 分）16. 文章第 ? 自然段的說(shuō)

14、明語(yǔ)言既準(zhǔn)確嚴(yán)密又生動(dòng)形象，請(qǐng)任選一個(gè)方面，結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。（ 3 分）（四）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分18 分】如果龍應(yīng)臺(tái)他一上來(lái)我就注意到了，老伯伯，留著平頭，頭發(fā)灰白，神色茫然，有點(diǎn)像個(gè)走失的孩子。他裹著一件淺褐色的夾克，一個(gè)皮包掛在頸間，手里拄著拐杖，步履艱難地走進(jìn)機(jī)艙。其他乘客拖著轉(zhuǎn)輪行李箱，昂首疾步往前，他顯得有點(diǎn)慌張，低頭看自己的登記證，抬頭找座位號(hào)碼。不耐煩的人從他身邊用力擠過去，把他壓得身體往前傾。他終于在我左前方坐下來(lái)，懷里緊抱著皮包，里頭可能是他所有的身份證明。拐杖有點(diǎn)長(zhǎng)，他彎腰想把它塞進(jìn)前方座椅下面，一陣忙亂，服務(wù)員來(lái)了，把它抽出來(lái)，拿到前面去擱置。老伯伯伸出手臂，用很

15、濃的甘陜鄉(xiāng)音向著小姐的背影說(shuō)：“要記得還給我啊?！蔽业皖^讀報(bào)。臺(tái)北往香港的飛機(jī)，一般都是滿的，但是并非所有的人都去香港的。他們的手，緊緊握著臺(tái)胞證，在香港機(jī)場(chǎng)下機(jī)、上機(jī)，下樓，上樓，再飛。到了彼岸，就消失在大江南北的版圖上，像一小滴水無(wú)聲無(wú)息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤單一人，步履蹣跚 行走千里，在門與門之間顛簸，在關(guān)與關(guān)之間折騰，不必問他為了什么。我太知道他的身世。他曾經(jīng)是個(gè)眼睛清亮，被母親疼愛的少年，心里懷著鶯飛草長(zhǎng)的輕快歡欣，期盼自己長(zhǎng)大，幻想人生大開大合的種種方式。唯一他沒想到的方式，卻來(lái)臨了，戰(zhàn)爭(zhēng)像突來(lái)的颶風(fēng)把他連根拔起，然后惡意棄置于陌生的荒地。在那里，他成為時(shí)代的孤兒，墮入社會(huì)底層

16、，從此一生流離，半生坎坷。當(dāng) 他垂垂老時(shí)，他可以回鄉(xiāng)了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳，在太深的草里，老年僵硬的膝蓋，無(wú)法跪拜。鄉(xiāng)里，已無(wú)故人。我不敢看他，因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋娝j然的背影，我都無(wú)法遏止地想起自己的父親。父親離開三年了，我在想，如果，如果再給我一次機(jī)會(huì)，僅僅是一次機(jī)會(huì)，讓我再度陪他返鄉(xiāng)我會(huì)做什么？我會(huì)陪著他坐飛機(jī)，一路牽著他瘦弱的手。我會(huì)一路聽他說(shuō)話，不厭煩。我會(huì)固執(zhí)地請(qǐng)他把他當(dāng)年做憲兵隊(duì)長(zhǎng)的事跡講完，會(huì)敲問每一個(gè)細(xì)節(jié)哪年？駐扎在鎮(zhèn)江還是無(wú)錫還是杭州？我會(huì)問清每一個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)拿出我的筆記本，用一種認(rèn)真到不能再認(rèn)真的態(tài)度，仿佛我在訪問一個(gè)超強(qiáng)大國(guó)的國(guó)家元首，聚精會(huì)神地聽他每一

17、句話。對(duì)每一個(gè)聽不懂的地名、弄不清的時(shí)間，堅(jiān)持請(qǐng)他“再說(shuō)一遍，你再說(shuō)一遍，三點(diǎn)水的“淞”？“江水”的“水”？“羊壩頭”怎么寫？怎么來(lái)臺(tái)灣的？坐什么船？船叫什么名字？幾噸的船？我會(huì)陪他吃難吃的機(jī)艙飯。我會(huì)把面包撕成一條一條，跟空中小姐要一杯熱牛奶，然后把一條一條面包浸泡牛奶，讓他慢慢咀嚼。他顫抖的手打翻了牛奶，我會(huì)再叫一杯，但是他的衣服不會(huì)太濕，因?yàn)槲視?huì)在之前就把雪白的餐巾打開鋪在他的胸口。下機(jī)轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，我會(huì)牽著他的手，慢慢地走。任何人從我們身邊擠過而且露出不耐煩的神色故意給我們看，我會(huì)很大聲地對(duì)他說(shuō)：“你有教養(yǎng)沒有！”? 長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排起來(lái)，等著過關(guān)，上樓，重新搭機(jī)。我會(huì)牽著他的手，走到隊(duì)伍最

18、前端。我會(huì)把他的包放在行李檢查轉(zhuǎn)輪上，扶著他穿過電檢拱門。如果檢查人員說(shuō)： “請(qǐng)你退回去，他必須一個(gè)人穿過?！蔽視?huì)堅(jiān)持說(shuō)：“不行，他跌倒怎么辦？我會(huì)不管三七二十一，牽著他的手，穿過。? 當(dāng)飛機(jī)“砰”一聲觸到長(zhǎng)沙的土地，當(dāng)飛機(jī)還在滑行，我會(huì)轉(zhuǎn)過身來(lái)，親吻他的額頭連他的額頭都布滿了老人黑斑，我會(huì)親吻他的額頭，用我此生最溫柔的聲音，附在他耳邊，跟他說(shuō)：“爸爸，你到家了?！? “砰”的一聲，飛機(jī)真的著陸了，這是香港機(jī)場(chǎng)。我的報(bào)紙，在降落的傾斜中散落一地。機(jī)艙仍在滑行，左前方那位老伯伯突然顫巍巍站了起來(lái)，我聽見空服員急促的聲音：“飛機(jī)還沒停穩(wěn)，請(qǐng)不要離開座位！”（本文有刪改）17. 結(jié)合語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞

19、語(yǔ)的含義。（2 分）老伯伯孤單一人，步履蹣跚 行走千里，在門與門之間顛簸，在關(guān)與關(guān)之間折騰，不必問他為了什么，我太知道他的身世。步履蹣跚：18. 請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，分析第段在全文中的作用。（2 分）19. 作者與老伯伯素不相識(shí)，卻說(shuō)“我太知道他的身世”，這是為什么？請(qǐng)說(shuō)明理由。（ 3 分）20. 文章前半部分用大量筆墨來(lái)寫一位陌生的老伯伯，其用意是什么？試作簡(jiǎn)要分析。（3 分）21. 第段畫線句子語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力，請(qǐng)從修辭方法和用詞兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。（4 分）22. 作者把想象中陪父親返鄉(xiāng)，一路照顧父親的每個(gè)細(xì)節(jié)都寫得極其細(xì)致，這樣寫是否過于繁瑣？請(qǐng)結(jié)合其中一處細(xì)節(jié)，談?wù)勀愕目捶?。? 分

20、）四、寫作【本題滿分50 分】23. 請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。半命題作文題目：找回請(qǐng)根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整，自選角度，寫一篇600 字左右的記敘文，力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名與人名。自命題作文?！案鎰e”意味著離別、分手。告別粗心，我們變得嚴(yán)謹(jǐn)；告別懦弱，我們走向堅(jiān)強(qiáng)；告別青蔥歲月，我們?nèi)遮叧墒?；告別昔日師友，我們開啟新的征程請(qǐng)根據(jù)自己的理解，以“告別”為內(nèi)容，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫一篇 600 字左右的文章，力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累及運(yùn)用【本題滿分22 分】（一）漢字書寫及

21、注音【本題滿分4 分】答案：潛注饋（ 3 分。每字1 分，出現(xiàn)錯(cuò)別字該字不得分，書寫不規(guī)范、基本功不好酌情扣分）kuàng（ 1 分。拼寫錯(cuò)誤、書寫不規(guī)范該項(xiàng)不得分）（二）詩(shī)文默寫【本題滿分10 分】必做題答案：上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。（每句 1 分，每句中有1 個(gè)錯(cuò)別字，此句不得分）選做題：答案：淺草才能沒馬蹄日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁士不可以不弘毅白頭吊古風(fēng)霜里不知口體之奉不若人也零落成泥碾作塵，只有香如故天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈（6 分。任選6 道小題作答，每小題1 分，多做不多得分；若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前 6 道小題

22、，有錯(cuò)別字該小題不得分）（三）語(yǔ)言運(yùn)用與名著閱讀【本題滿分8 分】4. 答案示例：下午四點(diǎn)左右，臺(tái)風(fēng)正式登陸，呼嘯的狂風(fēng)刮了起來(lái)，密集的雨點(diǎn)落了下來(lái)。（2分，修改正確即可得分）5. 坦然接受（勇于面對(duì)或正視現(xiàn)實(shí)）；客觀分析（用理智分析）；引以為戒（徹底感悟）（3 分，每個(gè)要點(diǎn)1 分，大意正確即可得分）反問（1 分）條件（1 分）偏正短語(yǔ)（1 分）二、閱讀【本題滿分48 分】（一）課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分7 分】6. C（ 2分）7. 大約逆流而上（共2 分，每小題1 分，大意正確即可得分，有錯(cuò)別字該小題不得分）8、這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象，前人的記述很詳盡了。這中間相距一千二百多里，即使乘著飛奔

23、的馬駕著疾風(fēng)，也不如它快（也不認(rèn)為快）。（共3 分，每小題1.5 分，大意正確即可得相應(yīng)的分，有兩個(gè)或兩個(gè)以上錯(cuò)別字該小題不得分）（二）課外文言文閱讀【本題滿分8 分】9. 通“無(wú)”，沒有。擅長(zhǎng)或善于（共 2 分，每小題1 分，大意正確即可得分，有錯(cuò)別字該小題不得分）10. 這小孩子不只能畫畫，最終能取得大成就，遺憾的是我不能見到他鼎盛的時(shí)候。范宣看完贊嘆不已，認(rèn)為（作畫）很有好處，于是也學(xué)畫畫。（共4 分，每小題2 分，大意正確即可得相應(yīng)的分，有兩個(gè)或兩個(gè)以上錯(cuò)別字該小題不得分）11. 巧慧（聰悟）、博學(xué)（1 分）；虛心好學(xué)、精益求精（1 分，答出其中任意一條即可得分）（共2 分，大意正確即

24、可得分）（三）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分15 分】12. 指磁懸浮列車能夠在距離軌道僅約1 厘米的地方懸浮運(yùn)行，且速度極快。（2 分，每個(gè)要點(diǎn)1分，大意正確即可得相應(yīng)的分）13. 磁懸浮列車如何騰空磁懸浮列車怎樣行進(jìn)磁懸浮列車如何保障行駛安全（3 分，每方面1分，大意正確即可得相應(yīng)的分）14. 轉(zhuǎn)彎半徑足夠大；通過運(yùn)行控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)安全制動(dòng)；軌道全線兩邊50 米范圍內(nèi)裝有先進(jìn)的隔離裝置，防止人為在軌道上制造障礙、（3 分，每個(gè)要點(diǎn)1 分，大意正確即可得相應(yīng)的分）15. 舉例子、列數(shù)據(jù)用具體的例子和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，說(shuō)明了磁懸浮列車最大和最小轉(zhuǎn)彎半徑的長(zhǎng)度，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了磁懸浮列車的轉(zhuǎn)彎半徑要足夠大。（4

25、分，大意正確即可得相應(yīng)的分）16.答案示例：準(zhǔn)確嚴(yán)密：“目前”限制時(shí)間，說(shuō)明磁懸浮列車的隔離裝置在當(dāng)前這段時(shí)間內(nèi)是最先進(jìn)的，表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密。生動(dòng)形象：運(yùn)用擬人的修辭方法，寫“軌道平躺在光天化日之下”，生動(dòng)形象地描繪出軌道平鋪在地面上、毫無(wú)遮攔的樣子。（3 分，任選一個(gè)方面分析，大意正確即可得相應(yīng)的分）（四）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分18 分】17. 步履蹣跚：走路緩慢不穩(wěn)的樣子（腳步緩慢不穩(wěn)的樣子）。（2 分，大意正確即可得分）18. 答案示例：承上啟下（過渡） ；由上文對(duì)獨(dú)自返鄉(xiāng)的老伯伯的描述，引出下文對(duì)想象中陪父親返鄉(xiāng)的情景的描述。（2 分，大意正確即可得相應(yīng)的分）19. 答案示例：作者雖然與老伯伯素不相識(shí)，但從老伯伯的言行舉止可以看出他與父親有相似的經(jīng)歷、共同的命運(yùn)。基于對(duì)父親的了解，作者完全能夠推知老伯伯的身世經(jīng)歷。（3 分，大意正確即可得相應(yīng)的分）20. 答案示例：因?yàn)樽髡叩母赣H和老伯伯有著相似的人生境遇，寫老伯伯的年老體弱、孤單無(wú)助、辛苦輾轉(zhuǎn)、身世坎坷也是再現(xiàn)父親當(dāng)年的境遇，為后文寫作者特別渴望在又一次機(jī)會(huì)陪父親返鄉(xiāng)做鋪墊，表達(dá)作者對(duì)父親的思念、愧疚之情。（3 分，大意正確即可得相應(yīng)的分）21. 答案示例：運(yùn)用比喻的修辭方法，把戰(zhàn)爭(zhēng)比作颶風(fēng)，生動(dòng)形象地寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的突然和猛烈?！斑B根拔起”“棄置”“陌生的荒地”等詞語(yǔ)，生動(dòng)地寫