一年級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠愛(ài)護(hù)公物教育主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：5月8日班會(huì)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一切設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。班會(huì)準(zhǔn)備：1.搜集有關(guān)綠色風(fēng)景的美麗圖片2.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠、護(hù)綠，愛(ài)護(hù)公物”八個(gè)美術(shù)字。 班會(huì)程序：一 談話引入： 同學(xué)們還記得我們語(yǔ)文第九課叫什么？（學(xué)生回答美的回答）那么什么是美的回答？我們?cè)趺醋?，大自然才能給我們美的回答呢？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：植樹(shù)，種花。下面我們就來(lái)一起看看大自然給我們帶來(lái)的“美的回答”二 展示圖片，讓學(xué)生感受大自然帶來(lái)的“美的回答”。 1、首先出示美麗景色

2、的圖片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)美不美。 2、出示孩子和大人們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天植樹(shù)的圖片。三、討論：植樹(shù)造林有什么好處？ 植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。植樹(shù)造林還可以給大家提供氧氣，消除噪音，清除灰塵。四、作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢？學(xué)習(xí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國(guó)的版圖今天栽下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓鳥(niǎo)兒翩翩起舞五、剛才我們討論了愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的家園不能僅僅植樹(shù)造林就夠了的。我們還要愛(ài)護(hù)周?chē)囊磺泄参锲贰Ｄ銈冎拦参锲酚心男﹩?/p>

3、？1、向?qū)W生解釋什么是“公物”。2、學(xué)習(xí)學(xué)校頒發(fā)的愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物條例。3、你們應(yīng)該怎么辦呢？引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)不要亂扔垃圾，保護(hù)校園里的一草一木，一桌一椅等等?！拘〗Y(jié)】親愛(ài)的同學(xué)們：今年的植樹(shù)節(jié)學(xué)校沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。二年級(jí)“愛(ài)綠、護(hù)綠，愛(ài)護(hù)公物”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：5月8日活動(dòng)目的：1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠教育，使學(xué)生知道要愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。2、通過(guò)進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，使學(xué)生知道學(xué)校的一桌一椅來(lái)之不易，學(xué)校里的一切設(shè)施是大家公用的財(cái)產(chǎn)，要知道珍惜愛(ài)護(hù)。

4、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)過(guò)程：一、音樂(lè)導(dǎo)入。播放我們的田野。你們喜歡這首歌嗎？里面都寫(xiě)了那些風(fēng)景？你感覺(jué)美不美？想不想永遠(yuǎn)生活在這樣的環(huán)境中？如果你們也和老師一樣想生活在這樣的環(huán)境中，就應(yīng)該和老師一起來(lái)保護(hù)她。這節(jié)課我們就一起來(lái)討論怎樣愛(ài)綠、護(hù)綠和愛(ài)護(hù)公物。二、出示一些美麗風(fēng)景的圖片，附帶一首小詩(shī)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱

5、浪不再肆虐。 期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。 三、討論：怎樣保護(hù)大自然的綠色，怎樣愛(ài)護(hù)公物？作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎么辦？1、小組討論，寫(xiě)出建議。2、集中反饋。1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。2.不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。4讓我們真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上

6、而永不停息地貢獻(xiàn)力量！5.當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？ 四、教師建議：1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策 2、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。 3、控制全球變暖刻不容緩 4、家園只有一個(gè) 地球不能克隆 5、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命 6、地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。 7、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！8、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。 9、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。 10、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。 11、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。 12、美好的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。 13、善待自然也便是人類自珍自重。 14、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。 15、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來(lái)。 16、保護(hù)環(huán)境