發(fā)揮班會課教育功能提高中職生綜合素質(zhì)

1、發(fā)揮班會課教育功能，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷愛國主義主題班會創(chuàng)新初探六年級 上好班會課，能夠統(tǒng)一全班學(xué)生的認識和行動，對形成、鞏固和發(fā)展班集體，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有重要的作用。以往的班會課，往往形式單一，以老師講、學(xué)生聽為主；內(nèi)容貧乏，以貫徹學(xué)校的中心工作，進行紀律、安全教育為主。為了發(fā)揮班會課的功能，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，我們級部開展了班會課創(chuàng)新的研究，對班會課的創(chuàng)新進行了初步探索，現(xiàn)總結(jié)如下，以期拋磚引玉。一、形式多樣，百花齊放 沒有形式，就沒有內(nèi)容，形式是內(nèi)容的載體。班會課要創(chuàng)新，必須打破以往的老師講、學(xué)生聽的單一形式，形成百花齊放的局面。一學(xué)期來，班會課的形式實現(xiàn)了多樣化，有老師主持、學(xué)生主持

2、、師生共同主持、兩班聯(lián)辦，有討論、辯論、座談、觀看影片、知識競賽、課外活動、演講、表演小品或詩歌朗誦等等,有時一次班會課就采用了多種形式。對于采取何種形式，要根據(jù)班會課的目的、內(nèi)容和班中學(xué)生的實際來決定，使班會課的形式成為內(nèi)容的有效載體。通過形式的多樣化，使班會課生動、活潑，激發(fā)了學(xué)生參與班會課的興趣，調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了班會課的質(zhì)量，使班會課的教育功能得到較好的發(fā)揮。二、內(nèi)容豐富，精彩紛呈 班會課要創(chuàng)新，必須改變以往內(nèi)容單調(diào)貧乏的情況，使班會課的內(nèi)容豐富多彩。除了常規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針政策，落實學(xué)校的中心工作，進行愛國主義教育，可增添許多切合學(xué)生實際，與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容，如：我

3、驕傲,我是中國人英雄的力量騰飛的中國祖國在我心中等豐富的內(nèi)容，使班會課別開生面，增強學(xué)生參與班會課的興趣，使學(xué)生們學(xué)到許多知識，懂得許多道理，情操得到陶冶，思想獲得升華。三、廣泛參與，共同提高 班會課要創(chuàng)新，就要改變以往只有少數(shù)人參與的狀況，要動員學(xué)生廣泛參與，全員參與。一是廣泛參與班會的準備工作。這一周的班會結(jié)束后，班主任及時征求意見，進行總結(jié)，同班干部一起確定下次班會的內(nèi)容、形式、主持人，動員全班學(xué)生利用課余時間進行準備。班任老師、主持人、各位學(xué)生分頭準備。大家或查閱報刊、書籍，或上網(wǎng)搜集，或進行調(diào)查研究，或進行交流討論做好充分的準備。二是廣泛參加班會，因為每個人都準備充分，心中有數(shù)，所以

4、在開班會時每位同學(xué)都積極參加，使座談會、辯論會、討論會、交流會或知識競賽內(nèi)容充實，氣氛熱烈，精彩紛呈。通過廣泛參與準備、廣泛參與召開班會的過程，使同學(xué)們由被動參與班會變成主動參與，成為班會的主人，同學(xué)們得到鍛煉、學(xué)習(xí)的機會，使同學(xué)們獲得信息的能力、整理信息的能力、寫作能力、語言表達能力、與人交往的能力等得到培養(yǎng)，提高了同學(xué)們的知識技能水平和思想認識水平，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。 總之，班會課應(yīng)打破單一的形式，開創(chuàng)百花齊放的局面；改變貧乏的內(nèi)容，展現(xiàn)多姿多彩題材；師生廣泛參與，使學(xué)生由被動變成主動，成為班會課的主人。相信生動活潑，豐富多彩的班會課，一定會使學(xué)生在快樂中接受教育，并且還能發(fā)揮班會課

5、的教育功能，提高師生的思想認識，增長學(xué)生的知識和技能，使愛國主義教育潤物細無聲。以上便是我們級部老師對愛國主義班會課的創(chuàng)新進行的初步探索，不當(dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。教師節(jié)主題班會課設(shè)計教師節(jié)主題班會課設(shè)計（二）：頌師會 指導(dǎo)思想 。熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學(xué)們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進行。一：主持人開場白（2分鐘） 男：您，是勤勞的園丁女：您，是點燃自己而照亮別人的蠟燭男：您，是引路人女：您，還是火種。在教師節(jié)來臨之

6、際，讓我們送上我們最誠摯的祝福：“老師，您辛苦了！”二：小測驗：看你準不準（15分鐘）規(guī)則：老師背對黑板站好，讓大家上黑板上老師所對的位置處寫上他們對老師的印象。在此期間，老師不可以回頭。寫好后，由老師來猜，大家會在黑板上寫上什么東西。當(dāng)老師猜好后，主持人公布答案，老師再來猜其中的任一個評語出自哪個同學(xué)。三：同學(xué)朗誦（2-3分鐘） 四：開心辭典（20分鐘）規(guī)則：先準備好3門功課各五題，然后由老師自己選擇一門進行回答，但不可以選自己所教的那門，答對3題過關(guān)，沒過關(guān)的要接受處罰。其中有兩次降低難度的方法，一是去掉一個錯誤答案，二是求救現(xiàn)場觀眾。五：老師講話（2分鐘）六：班長代表全班向老師贈送禮物（

7、1分鐘）七：全班齊唱我愛米蘭掌聲歡送老師（2分鐘） 慶祝祖國60華誕愛國主義教育主題班會方案（一）：憶往昔流金歲月 慶今朝祖國華誕一、明確主題：以慶祝祖國60華誕為主要內(nèi)容進行愛國主義教育二、設(shè)計目標：在我們中華人民共和國建國60周年來臨之際，通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義教育，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲，同時弘揚中華美德，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，增強民族自豪感和責(zé)任感。三、主持人：班長 參加人：全體學(xué)生 班主任四、媒體使用：多媒體課件五、活動過程:（一）開場白（背景音樂同一首歌） “鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”。渾厚而清亮的左音

8、右韻由遠及近，穿越60年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題祖國！60年前我們偉大的祖國在莊嚴的宣誓中成立，60年她走過多少風(fēng)雨飄搖的歲月，60年她度過多少如詩如歌的日子，60年她讓我們深刻銘記了多少如火如荼的時刻。（二）媒體展示小組紀錄片展示：飛奔的腳步 1949年新中國成立1951年西藏和平解放1952年土地改革1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗成功1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功1978年改革開放1990亞運會1997年7月1日香港回歸，中華人民共和國香港

9、特別行政區(qū)正式成立1999年12月20日澳門回歸，中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立2001年加入世貿(mào)2003年神舟五號載人飛船上天2005年神舟六號載人飛船上天2007年嫦娥一號 太空行走2008年奧運會、殘奧會 神舟七號載人飛船上天2009 中國南極昆侖站建成 我國嫦娥一號衛(wèi)星成功撞月 “中國遙感衛(wèi)星六號”成功發(fā)射主持人穿插：那一段流金歲月永遠銘記心中，此時的你內(nèi)心一定無比激動，就讓我們暢所欲言，表達我們的感動，歌唱我們的祖國。（三）全班同學(xué)積極參與表達自己的感觸，主持人控制時間。 主持人穿插：古代先賢曾以詩經(jīng)關(guān)睢的歌喉，以屈原橘頌的音韻，以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓

10、詞唱祖國歷史恢宏歲月的輝煌，唱響祖國壯麗的山河亮麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在也讓我們用稚嫩和赤誠來唱響您不屈的尊嚴與神圣。請欣賞歌曲聯(lián)唱。（四）文藝表演組：長江之歌我的中國心 春天的故事 走進新時代七子之歌 大中國北京歡迎你 主持人穿插：有一首歌輕輕唱過，有一個夢靜靜流過。或許時間帶走一切，但我們會永遠記得，祖國在我生命中最燦爛的底色。面對你的故事我心潮澎湃，面對你的崛起我熱血沸騰，祖國，讓我用青春的熱忱將你禮贊。（五）詩歌朗誦小隊：根據(jù)本班同學(xué)特點，他們可以自擬新作，可以在語文教師的指導(dǎo)下修改。歲月的痕跡 （八）班主任總結(jié)發(fā)言 愛是一個復(fù)雜的概念，有時我們輕易就將它說出口，可是誰又能明白這里包含的責(zé)任與義

11、務(wù)？我們都說“我愛我的祖國”，可是怎樣才是“愛”呢？回顧以往，頂撞師長、敵視同學(xué)、消極厭學(xué)，這就是你們愛的方式嗎？這就是你們對愛的承諾嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)是成年人，有著日漸成熟的面孔和思想，那么，請大家反思一下，到底怎樣才是愛，怎樣才能愛，怎樣才能將我們火熱的青春融入偉大祖國的建設(shè)，怎樣才能讓我們的生命熠熠發(fā)光。真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。所以無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，都不要忘記我們?nèi)A夏兒女擁有的榮光和肩負的責(zé)任。

12、主持人結(jié)束語：愛國是一個很老的話題，但又是一個歷久彌新的話題，應(yīng)當(dāng)深深地烙印在我們每個人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情，一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。今天，我們每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識，明天，我們將用自己的實際行動向祖國母親獻禮！ 憶往昔流金歲月，慶今朝祖國華誕，看明天我創(chuàng)輝煌。 愛國主義教育主題班會方案（二）：我驕傲，我是中國人班會目的：通過召開我驕傲 我是中國人主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，增強學(xué)生民族自豪感和自信心，深深感受到作為新時代中國青少

13、年是那么驕傲與自豪。班會形式：快板、古箏演奏、配樂朗誦、視頻解說、歌曲、舞蹈等。班會過程：甲：山間的小溪，不能不知道，活潑潑的身影，生在誰的懷抱，哪里是他的源頭，推動他不停地奔跑；乙：山上的巖石，不能不知道，英俊俊的身姿，長在誰的懷抱，哪里是他的根基，一下子把他舉得天一樣高。丙：炎黃的子孫，不能不知道，五千年的文明史，有多么的偉大崇高。 合：中華的少年，不能不知道，做一個中國人，該是多么的驕傲自豪。甲：下面，我宣布我驕傲，我是中國人主題班會現(xiàn)在開始。丙：第一章：我驕傲，我是中國人因為中國擁有多嬌的山河。甲：先讓我們伴著音樂，一同走進祖國壯麗的山河。播放課件我和我的祖國伴介紹快板：祖國處處風(fēng)光好

14、丙：第二章：我驕傲，我是中國人因為中國擁有深厚的文化淵源。甲：走進文化的精彩，踏上靈魂的凈土，感受中華民族深厚的文化淵源。古箏演奏：漁舟唱晚配誦讀介紹中華悠久的歷史和文化。丙：第三章：我驕傲，我是中國人因為中國人有著團結(jié)的力量乙：我們不會忘記在大災(zāi)過后的祖國兒女，伸出的那一雙雙溫暖的手，捧出的那一顆顆滾燙的心?？拐鹁葹?zāi)圖片課件配誦讀：2008感動中國，感動世界（潘悅）詩朗誦我有一個強大的祖國丙：第四章我驕傲，我是中國人因為中國人有著自強不息的精神。 丙：這種百折不撓、自強不息的民族精神在長征后的中國歷史上繼續(xù)延展與發(fā)揚：學(xué)生1：（播放視頻）北京申奧成功了學(xué)生2：我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。（播放視頻）學(xué)生3：2（播放視頻）“神舟六號”學(xué)生4：