初中三年級思想品德下冊第一課時課件

1、一天當中，從早上起床到一天當中，從早上起床到晚上睡覺，你會遇到多少晚上睡覺，你會遇到多少大大小小的選擇。大大小小的選擇。 目前對你來說最重要的選擇是什么？對這一選擇你目前對你來說最重要的選擇是什么？對這一選擇你有什么困惑或煩惱嗎？有什么困惑或煩惱嗎？寓言故事寓言故事 n場院上，一頭毛驢要吃草。毛驢的左右兩場院上，一頭毛驢要吃草。毛驢的左右兩邊各放著一堆青草。豈料，毛驢犯了難：邊各放著一堆青草。豈料，毛驢犯了難：先吃這一堆草還是先吃那一堆呢？在猶豫先吃這一堆草還是先吃那一堆呢？在猶豫不決中毛驢餓死了。不決中毛驢餓死了。 n（1）提問：這些故事說明了什么道理，對）提問：這些故事說明了什么道理，對你

2、有什么啟示？你有什么啟示？ n（2）你有沒有這方面的經(jīng)歷？）你有沒有這方面的經(jīng)歷？ n這些寓言說明了一個道理：這些寓言說明了一個道理：人的一人的一生會面臨許多選擇，不同的選擇會生會面臨許多選擇，不同的選擇會帶來不同的結(jié)果，正確的選擇有助帶來不同的結(jié)果，正確的選擇有助于人的成功，不當?shù)倪x擇則會讓人于人的成功，不當?shù)倪x擇則會讓人品嘗失敗的苦果。所以，每個人都品嘗失敗的苦果。所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會應(yīng)該學(xué)會合理選擇合理選擇。 決定一個人做出職業(yè)或者學(xué)業(yè)選擇決定一個人做出職業(yè)或者學(xué)業(yè)選擇的因素主要有：的因素主要有：能力特長能力特長興趣愛好興趣愛好內(nèi)因內(nèi)因外因外因人的生活環(huán)境人的生活環(huán)境 性格類型性格類型

3、機會（機遇）機會（機遇） 英國生物學(xué)家古道爾從小英國生物學(xué)家古道爾從小就對動物非常感興趣。她常常就對動物非常感興趣。她常常一個人悄悄爬到雞窩里，蹲著一個人悄悄爬到雞窩里，蹲著觀察母雞下蛋連續(xù)好幾個小時。觀察母雞下蛋連續(xù)好幾個小時。后來她抱著同樣的興趣去研究后來她抱著同樣的興趣去研究黑猩猩，不畏艱險，孤身一人黑猩猩，不畏艱險，孤身一人進入熱帶森林，同猩猩一起生進入熱帶森林，同猩猩一起生活。經(jīng)過活。經(jīng)過10年的觀察和研究，年的觀察和研究，她終于寫成了不朽的著作她終于寫成了不朽的著作人人類的近親類的近親。思考：古道爾的成功說明了什么？思考：古道爾的成功說明了什么？ 著名科學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時，立志要

4、著名科學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時，立志要寫出一篇實驗物理論文。他先來到艾里遜寫出一篇實驗物理論文。他先來到艾里遜實驗室，不久，艾里遜實驗室里傳出笑談：實驗室，不久，艾里遜實驗室里傳出笑談：“凡是有爆炸（出事故）的地方就一定有凡是有爆炸（出事故）的地方就一定有楊振寧！楊振寧！”被譽為氫彈之父的泰勒博士一被譽為氫彈之父的泰勒博士一直關(guān)注著楊振寧的學(xué)術(shù)研究，他直率地對直關(guān)注著楊振寧的學(xué)術(shù)研究，他直率地對楊振寧說：楊振寧說：“我認為你不必堅持一定要寫我認為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文。一篇實驗論文?！睏钫駥幷J真地思考了兩楊振寧認真地思考了兩天。最后，他不得不痛苦地承認，自己的天。最后，他不得不痛苦地承認，

5、自己的動手能力確實不強。動手能力確實不強。 楊振寧最終接受了泰勒的建議，放棄寫實驗論文的打算。作楊振寧最終接受了泰勒的建議，放棄寫實驗論文的打算。作出這個決定之后，他如釋重負，毅然把主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研出這個決定之后，他如釋重負，毅然把主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研究。從此，他踏上了成為物理學(xué)界一代杰出理論大師之路。究。從此，他踏上了成為物理學(xué)界一代杰出理論大師之路。思考：楊振寧的選擇對你有何啟示？思考：楊振寧的選擇對你有何啟示？我最喜歡做的事我最喜歡做的事我不太喜歡做的事我不太喜歡做的事我最擅長的方面我最擅長的方面我不太擅長的方面我不太擅長的方面我的潛能我的潛能 填寫下表，為自己的選填寫下表，為自

6、己的選擇作參考擇作參考?。ㄗ栽u）（自評）我的優(yōu)勢特長我的優(yōu)勢特長我的缺點不足我的缺點不足我的潛能我的潛能對我選擇的建議對我選擇的建議 課后制作表格請他人（老師、同學(xué)、課后制作表格請他人（老師、同學(xué)、父母、親友）對自己進行評價，為選擇作父母、親友）對自己進行評價，為選擇作參考參考?。ㄋ嗽u價）（他人評價）除了興趣和特長，你除了興趣和特長，你認為我們還應(yīng)考慮自認為我們還應(yīng)考慮自身的哪些因素？身的哪些因素？性格、氣質(zhì)、能力水平、身體健康狀況性格、氣質(zhì)、能力水平、身體健康狀況 在對將來的選擇問題上，如果出現(xiàn)這樣在對將來的選擇問題上，如果出現(xiàn)這樣的情況，你將如何勸說你的父母？的情況，你將如何勸說你的父母

7、？劉彬的苦惱劉彬的苦惱n劉彬是九年級學(xué)生，學(xué)習成績一般，喜歡劉彬是九年級學(xué)生，學(xué)習成績一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時間常在體校打籃球。馬上玩電腦，業(yè)余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉彬陷入了苦惱：面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉彬陷入了苦惱：填報重點高中，錄取的希望不大；上一所填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？普通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習熱門的父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習熱門的計算機專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會計算機專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？社會發(fā)展迅速，中專學(xué)歷能滿這么熱嗎？社會發(fā)展迅速，中專學(xué)歷

8、能滿足社會對人才的要求嗎？做個職業(yè)籃球運足社會對人才的要求嗎？做個職業(yè)籃球運動員可能不錯，不過動員可能不錯，不過 n問題：問題：n（1）假如你是劉彬，你會做出什么樣的選）假如你是劉彬，你會做出什么樣的選擇？是根據(jù)自己的興趣愛好選擇，還是聽擇？是根據(jù)自己的興趣愛好選擇，還是聽從父母的要求，抑或其他？從父母的要求，抑或其他？ n（2）請幫助劉彬做出合理的選擇。）請幫助劉彬做出合理的選擇。 n許多同學(xué)都想上重點高中。如果你的許多同學(xué)都想上重點高中。如果你的分數(shù)線不夠上重點高中，但可以通過分數(shù)線不夠上重點高中，但可以通過交納高額的捐資助學(xué)費得到上重點高交納高額的捐資助學(xué)費得到上重點高中的機會，你會如何

9、選擇呢？中的機會，你會如何選擇呢？ n假如中考改革，要求將要升學(xué)的你向假如中考改革，要求將要升學(xué)的你向自己向往的學(xué)校寫一封申請入學(xué)信，自己向往的學(xué)校寫一封申請入學(xué)信，你將如何寫？你將如何寫？ (活動活動167)n我們要有勇氣自己做出選擇，并且為我們要有勇氣自己做出選擇，并且為自己的選擇承擔責任，在做出合理選自己的選擇承擔責任，在做出合理選擇時，享受到成功的喜悅；在做出錯擇時，享受到成功的喜悅；在做出錯誤選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇誤選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。只有這樣，我們的選擇才會更能力。只有這樣，我們的選擇才會更為明智，人生才會不斷地進步。為明智，人生才會不斷地進步。 怎樣選擇才

10、是合理的？怎樣選擇才是合理的？n1、既要根據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自、既要根據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長，從實際出發(fā)，揚長避短。己的優(yōu)勢特長，從實際出發(fā)，揚長避短。n2、要考慮個人所處的環(huán)境條件、客觀的社、要考慮個人所處的環(huán)境條件、客觀的社會需要，這樣才能使自己的選擇更符合實會需要，這樣才能使自己的選擇更符合實際，從而使自己的理想易于實現(xiàn)。際，從而使自己的理想易于實現(xiàn)。n興趣是成功的起點。興趣是成功的起點。n英國生物學(xué)家是怎樣寫成不朽著作英國生物學(xué)家是怎樣寫成不朽著作人類有近親人類有近親？n馬克思為什么不成為一名詩人，而成為社會科學(xué)家？馬克思為什么不成為一名詩人，而成為社會科學(xué)家？邁克爾邁克爾.喬丹從前喬丹從前對職業(yè)棒球感對職業(yè)棒球感興趣，也曾到興趣，也曾到一家二流的球一家二流的球隊打棒球。他隊打棒球。他雖然努力，但雖然努力，但成績卻一般，成績卻一般，只好悻悻而歸。只好悻悻而歸?？墒寝D(zhuǎn)到籃球可是轉(zhuǎn)到籃球項目后，卻獲項目后，卻獲得空前成功。得空前成功。成為成為NBA歷史歷史是最具傳奇色是最具傳奇色