課題3:水的凈化_第1頁(yè)
課題3:水的凈化_第2頁(yè)
課題3:水的凈化_第3頁(yè)
課題3:水的凈化_第4頁(yè)
課題3:水的凈化_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 思考思考 引入:我們每天飲用的水從哪兒來(lái)?自然界的水能直接飲用嗎?為什么?含雜質(zhì)類型含雜質(zhì)類型 外觀外觀 舉例舉例閱讀教材閱讀教材P74P74混濁的河水混濁的河水可飲用水可飲用水自來(lái)水廠自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中在凈化水的過(guò)程中沉淀、過(guò)濾、吸附分別除去什么雜質(zhì)?沉淀、過(guò)濾、吸附分別除去什么雜質(zhì)? 紗紗 布:過(guò)濾、分層布:過(guò)濾、分層小卵石層小卵石層: :過(guò)濾過(guò)濾大顆粒固體雜質(zhì)大顆粒固體雜質(zhì)石英砂層石英砂層: :過(guò)濾過(guò)濾小顆粒固體雜質(zhì)小顆粒固體雜質(zhì)活性炭層活性炭層: :吸附吸附色素、異味色素、異味 過(guò)濾過(guò)濾小顆粒固體雜質(zhì)小顆粒固體雜質(zhì)膨松棉層膨松棉層: :阻隔活性炭層阻隔活性炭層沉淀過(guò)濾蒸餾吸附吸

2、附:流體中某一組分或多個(gè)組分在多孔固體 表面處產(chǎn)生積蓄的現(xiàn)象蒸餾:蒸發(fā)+冷凝過(guò)濾要點(diǎn)過(guò)濾要點(diǎn): :( 1 1 ) 濾 紙 要 緊) 濾 紙 要 緊 貼貼 漏 斗 內(nèi) 壁漏 斗 內(nèi) 壁 【簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱“一貼一貼”】(2 2)濾紙邊緣要)濾紙邊緣要略低于略低于漏斗邊緣。漏斗邊緣。 過(guò)濾器中液面要過(guò)濾器中液面要略低于略低于濾紙邊緣。濾紙邊緣。 【簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱“二低二低”】(3)過(guò)濾時(shí),盛液體的燒杯口要緊)過(guò)濾時(shí),盛液體的燒杯口要緊靠靠玻璃棒。玻璃棒。玻璃棒下端輕輕斜玻璃棒下端輕輕斜靠靠在三層濾紙的一邊。在三層濾紙的一邊。漏斗下端的管口要緊漏斗下端的管口要緊靠靠承接液體的燒杯承接液體的燒杯的內(nèi)壁。的內(nèi)壁。 【

3、簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱“三靠三靠”】1.1.為什么濾紙可以濾去雜質(zhì)?為什么濾紙可以濾去雜質(zhì)?2.2.有的同學(xué)過(guò)濾完后,所得濾液依然混濁,有的同學(xué)過(guò)濾完后,所得濾液依然混濁,請(qǐng)你幫助分析,造成這種結(jié)果的請(qǐng)你幫助分析,造成這種結(jié)果的。3.3.野外生存訓(xùn)練時(shí)野外生存訓(xùn)練時(shí), ,只有混濁的河水只有混濁的河水, ,你用你用什么什么漏斗和濾紙進(jìn)行過(guò)濾得到較漏斗和濾紙進(jìn)行過(guò)濾得到較干凈的飲用水?干凈的飲用水?經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)“沉淀沉淀”“過(guò)濾過(guò)濾”“活性炭吸附活性炭吸附”后的天然水,是純水?后的天然水,是純水? 不一定不一定家里的開(kāi)水壺內(nèi)結(jié)滿水垢家里的開(kāi)水壺內(nèi)結(jié)滿水垢, ,說(shuō)明了什么說(shuō)明了什么? ? 在這些可溶性雜質(zhì)中,當(dāng)可溶在

4、這些可溶性雜質(zhì)中,當(dāng)可溶性鈣、鎂化合物較多時(shí),這樣性鈣、鎂化合物較多時(shí),這樣的水我們把它稱作的水我們把它稱作 可能還含有可能還含有(1)硬水、軟水的概念)硬水、軟水的概念(2)硬水和軟水如何來(lái)區(qū)分呢?)硬水和軟水如何來(lái)區(qū)分呢? (3)硬水有何危害?)硬水有何危害?(4)什么辦法可以除去水中的鈣、鎂什么辦法可以除去水中的鈣、鎂離子的化合物,使硬水變成軟水?離子的化合物,使硬水變成軟水? 【如何使硬水軟化?如何使硬水軟化?】 蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶溫度計(jì)溫度計(jì)冷凝管冷凝管尾接管尾接管錐形瓶錐形瓶1.檢查氣密性檢查氣密性2.加加1/3體積的水體積的水3.加加()4.加熱(要點(diǎn))加熱(要點(diǎn))5.檢驗(yàn)檢驗(yàn) (1 1)分離空氣中的氮?dú)猓┓蛛x空氣中的氮?dú)?(2 2)硬水軟化)硬水軟化 (3 3)“撈出撈出”水中的細(xì)砂水中的細(xì)砂作業(yè)作業(yè)1.1. 教學(xué)指南:教學(xué)指南:P60-P63P60-P632.2. 教學(xué)指南:教學(xué)指南:P65 P65 預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)1,21,23.3. 熟記元素周期表前熟記元素周期表前2020號(hào)元素的名稱、符號(hào)號(hào)元素的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論