四班級下冊班主任工作方案

1、四班級下冊班主任工作方案 班主任作為每個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們的工作，影響著每一個同學(xué)在各方面的健康進展，影響著他們一生的道路。你了解四班級班主任工作方案的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是為大家收集有關(guān)于四班級下冊班主任工作方案，盼望你喜愛。 #34068四班級下冊班主任工作方案1 新的學(xué)年有開頭了，這個學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四(3)班的班主任，這個班級現(xiàn)有男生24人，女生11人，男生明顯多于女生，這給管理就帶來了肯定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女，父母都比較忙，許多家長都無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能

2、有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、本學(xué)期的工作重點： 1、強化同學(xué)日常行為習(xí)慣。 假期，不少同學(xué)感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣訓(xùn)練課。規(guī)范課間操，有特地班干部進行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督。給班干布安排各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責(zé)人安排指導(dǎo)一日三掃，語文課代表負管理好晨讀。準時對好人好事進行表揚。 2、壯大班干部隊伍。 經(jīng)過兩個學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了肯定的危性。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱忱卻非常高。本學(xué)期，我打

3、算讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學(xué)們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出辦法，想方法，增加了集體觀念。引導(dǎo)同學(xué)自己動手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱忱。同時常常召開班干部會議，對他們進行管理力量的引導(dǎo)。 3、努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 針對本班同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)看法的訓(xùn)練，對同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，特殊是要讓更多的同學(xué)在課堂中參加到學(xué)習(xí)中來，讓他們的思維動起來。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對同學(xué)的訓(xùn)練過程;

4、(班主任工作)在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動同學(xué)的主動性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的預(yù)備。 4、加強平安訓(xùn)練，防患于未然。 平安工作是一切工作得以順當(dāng)進行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。用綜合課、思品課給同學(xué)傳授相關(guān)的自我愛護學(xué)問，增加同學(xué)的自我愛護意識和力量。特殊是關(guān)注我們的流感，流感等傳染病。 5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當(dāng)?shù)剡M行。 二、工作措施： (一)行為規(guī)范訓(xùn)練： 一句

5、洪亮的口號：做一個愛集體愛他人的老實的學(xué)校生。抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實學(xué)校一日常規(guī)。 1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 3、用班會、晨會進行常規(guī)訓(xùn)練，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；?、規(guī)范化。 4、班級開展步步高的活動。 (二)嘉獎制度： 1、在壁報上以同學(xué)的照片，把每個隊員的心愿和進步公布出來 2、以后每次進步中，都在原有的基礎(chǔ)上進行貼紙條以及貼上笑臉。 3、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上，評出行為規(guī)范小標兵，可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。 4、每月進

6、行行為規(guī)范的階段小結(jié)。 (三)家長工作： 1、做好家訪工作，做到準時聯(lián)系。 2、利用家長力氣和.力氣，拓展訓(xùn)練陣地。 3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 以上即是本學(xué)期的工作方案，如有不妥之處，將依據(jù)班級實際狀況做相應(yīng)調(diào)整，更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批判指正，將不勝榮幸! #34069四班級下冊班主任工作方案2 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主

7、任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、預(yù)期班風(fēng)： 團結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、同學(xué)狀況分析： 四班級共有10名同學(xué)，4名女生，6名男生。同學(xué)多生性淘氣好動，是我校出名的淘氣鬼班級，多少老師為之頭疼，手足無措。但同學(xué)又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。 三、探究的試驗課題： 集體訓(xùn)練與個性訓(xùn)練的統(tǒng)一 四、實行的措施： 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練 養(yǎng)成良好的學(xué)

8、習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥，指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。使同學(xué)逐步形成良好的道德

9、品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 2、重視德育工作 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (1)個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉

10、獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 4、培育班級干部 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和各項負責(zé)人)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并準時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 5、強化班級紀律 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： (1)課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這

11、樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 (2)課間紀律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 6、加強后進生管理 面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度

12、動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 7、準時了解學(xué)情 精準把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 8、家教結(jié)合 常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次，常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 9、重視關(guān)懷訓(xùn)練 要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 10、抓好少先隊工作 班級

13、工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 11、重視文體工作 訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：可以利用流淌紅旗的評比等活動，對同學(xué)進行思想訓(xùn)練。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

14、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判，指正。 五、班級工作行事歷： 周次 時間 工作內(nèi)容 一、9.19.14 常規(guī)訓(xùn)練，適應(yīng)環(huán)境 開展“新學(xué)期，新氣象”主題班會 出老師節(jié)板報 二、9。1410.7 強化常規(guī)管理 開展“我和我的祖國”作文小競賽 三、10.710.21 開展“我為班級出分力”主題班會 成立“愛護環(huán)境”小衛(wèi)隊 四、10.2111.4 加強文明禮貌訓(xùn)練 競選“文明小標兵” 全面復(fù)習(xí)，迎接期中考試 五、11.411.18 開展“老實守信”主題班會 連續(xù)強化常規(guī)管理，加強責(zé)任制 六、11.1812.1 防寒防凍小常識訓(xùn)

15、練 組織“拔河競賽” 七、12.112.15 開展“勞動最完榮”主題班會 競選“勞動小標兵” 八、12.1512.29 習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練 組織多種形式的課外集體活動 九、1.291.12 出元旦節(jié)板報 開展“我的新年愿望”主題班會 十、1.121.26 強化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練 全面復(fù)習(xí)，迎接期終考試學(xué)期小結(jié) #34070四班級下冊班主任工作方案3 一、指導(dǎo)思想： 進一步貫徹新形勢下的新訓(xùn)練精神，落實學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深化到各種活動中。

16、二、本班基本狀況 我班一共有53人，男生33人，女生20人。同學(xué)來自全國各個省市，地方習(xí)俗、家庭訓(xùn)練環(huán)境不一，同學(xué)基礎(chǔ)也參差不齊。但由于有了一年的班級管理基礎(chǔ)，在班級管理上也取得了肯定的成效。在本學(xué)期我將連續(xù)加強本班的班級管理。 三、班級工作重點： 1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在班級中樹 立榜樣。加強班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)的愛國、愛校和愛班訓(xùn)練。 3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。 四、詳細工作支配 (一)營造和諧班級 1、同學(xué)與同學(xué)的和諧 經(jīng)過三年的培育，四班級的同

17、學(xué)能夠做到相互關(guān)心、團結(jié)友愛。但是成果較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應(yīng)多留意發(fā)覺他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓舞他們讓其他同學(xué)重新熟悉他們，接受他們，認可他們。同時，也應(yīng)鼓舞這幾個同學(xué)重新熟悉自己，樹立 自信，主動融入班級。讓同學(xué)學(xué)會敬重、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛。 2、老師與同學(xué)之間的和諧 作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，敬重同學(xué)、賞識同學(xué)、鼓舞同學(xué)、愛惜同學(xué)，在訓(xùn)練教學(xué)過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺同學(xué)，同時，發(fā)覺同學(xué)的錯誤要準時賜予批判指正，不放任自流。 3、老師與家長的和諧 老師和家長都是同學(xué)健康成長的關(guān)鍵人物，所以老師和家長要建立和諧

18、的關(guān)系。班主任應(yīng)當(dāng)做到常常與家長溝通，應(yīng)當(dāng)常常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告知家長同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長準時了解自己的孩子，從而對其有針對性的訓(xùn)練，家校攜手共同讓同學(xué)健康成長。 (二)建設(shè)班干部隊伍 在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔。由于四班級的同學(xué)大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學(xué)正確熟悉的力量，所以我通過自我推舉和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的同學(xué)干部往往是深受班級大多數(shù)同學(xué)歡迎的。由他們來擔(dān)當(dāng)班干部，自然有一種向心力，有利于關(guān)心班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會仔細觀看，即時作出有必要的調(diào)整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé)，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。 (三)班風(fēng)

19、建設(shè) 良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。以后要堅持每周開一次班會，準時指出這星期來班上存在的問題，讓同學(xué)準時熟悉到錯誤，并改正。通過講故事的方式向同學(xué)傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。 (四)家訪工作 本學(xué)期我將連續(xù)開展家訪工作，主要是綠牌同學(xué)及學(xué)校支配的紅牌同學(xué)的家訪，在家訪中爭取做到了解同學(xué)，增進師生感情，獲得家長支 持。其他同學(xué)也應(yīng)定期進行電話或者短信訪問，準時與家長溝通同學(xué)狀況，做到家校合作，進而促進同學(xué)的進展。 (五)平安工作 對同學(xué)進行各項平安宣揚，例舉發(fā)

20、生在學(xué)校生身上的危急事情，如玩火，下河洗澡，爬車(樹)，不亂吃變質(zhì)食品等等，制造平安、零事故班級。 (六)衛(wèi)生工作 由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重，因此衛(wèi)生工作主要在班級衛(wèi)生。應(yīng)養(yǎng)成同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)不吃垃圾食品，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，同時要維護好校內(nèi)環(huán)境，見到校內(nèi)垃圾主動彎腰撿起來，人人爭做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士。 (七)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練 同學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小培育，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣特別重要，例如：從小就要敬重老師，尊老愛幼，喜愛勞動，做事仔細 總之，班主任要仔細、細心、耐煩的做好本職工作，引領(lǐng)班級同學(xué)努力做好自己的同時有所提高，信任本班肯定能成為既和諧又布滿活力的集體。 #3

21、4071四班級下冊班主任工作方案4 新學(xué)期為了使同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練更具科學(xué)性，實踐性，明確訓(xùn)練要面對現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量的提高，連續(xù)堅持以德育為首位，以法制訓(xùn)練為輔，以愛國主義訓(xùn)練為核心，以學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標，不斷探究訓(xùn)練方法，實行有效的措施，促進班級的訓(xùn)練教學(xué)的完善和進展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如下方案： 一、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準，精準領(lǐng)悟新課改精神，提高熟悉，充分發(fā)揮主動性、制造性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推動課堂教學(xué)改革，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、本班狀況分析 我班這一學(xué)期共有50名同學(xué)，其中女生22人，

22、男生有28人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細。同學(xué)們平常活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又馬虎，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)當(dāng)加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用，仔細組織好同學(xué)每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 三、本學(xué)期奮斗目標 1、實行“文明班集體”、“文明同學(xué)”主題訓(xùn)練活動，培育同學(xué)成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)

23、的一代新人。 2、對同學(xué)進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。 3、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注主動，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。 四、工作重點 1、加強德育訓(xùn)練，搞好同學(xué)紀律的基礎(chǔ)上，培育同學(xué)高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。 2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育同學(xué)成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。 4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。 5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。 6、結(jié)合“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀班集體”。 7、加強

24、法制訓(xùn)練。讓同學(xué)知法，懂法。 五、詳細措施和方法 (一)：加強班隊建設(shè)，狠抓班風(fēng)建設(shè)。 (1)加強全班的德育，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安訓(xùn)練，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓同學(xué)樹立我為班級服務(wù)完榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。 (2)培育班上同學(xué)良好的紀律，學(xué)校生好動，課堂紀律的好與壞挺直關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)?shù)剡M行，在課堂上，盡量用法贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下

25、課后不打架、不吵架。平常，多與其他任課老師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來一齊進行訓(xùn)練，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。 (4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”力量的提高，培育他們喜愛組織的情感，并到處以少先隊員完榮稱號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培育同學(xué)仆人翁精神，使他們朝著團結(jié)、向上的方向進展，以促文明班級形成。 (5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于同學(xué)好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的主動進取之心。 (6)開展班會活動，依據(jù)同

26、學(xué)的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各種各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。 (二)做好尖子生的培育工作。 (1)教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)訓(xùn)練貫徹到教學(xué)過程上來，留意同學(xué)的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育同學(xué)將所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去的力量，做到活學(xué)活用。 (2)盡力挖掘同學(xué)的課外愛好，并培育同學(xué)的特長，使同學(xué)的個性得到充分的進展，主動組織同學(xué)參與學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓舞同學(xué)依據(jù)自己的愛好特長主動參賽，做到賽前有預(yù)備。 (三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。 (1)擅長發(fā)覺閃完點。 “尺有所短，寸有所長?！泵總€同學(xué)都有自尊心、閃完

27、點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃完的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。 (2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批判。 馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课煌瑢W(xué)都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺同學(xué)的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事都能準時賜予表揚，讓同學(xué)知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當(dāng)然，在班級管理中

28、，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批判。批判前要仔細調(diào)查，搞清基本領(lǐng)實。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護同學(xué)的自尊心。 (3)開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關(guān)心學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。 (四)加強溝通，促同學(xué)心理素養(yǎng)健康進展。 (1)培育同學(xué)主動的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學(xué)擁有健康的心態(tài)。 (2)活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，.實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。 b、關(guān)懷，愛惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求。 c、賜予微笑的面容，鼓

29、舞的話語，激勵的目完。掃除同學(xué)參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙。 (五)仔細做好家訪工作 (1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學(xué)期同學(xué)在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，并了解同學(xué)在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特殊狀況的，還要準時地重點家訪。 (2)家校協(xié)作，共同訓(xùn)練，家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)懷自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與老師協(xié)作，用正確的訓(xùn)練方法和適當(dāng)?shù)目捶▉磙D(zhuǎn)變同學(xué)不好的思想、行為習(xí)慣等。 四班級班主任工作方案.五 班級狀況： 本班共有46名同學(xué)，其中男生23人。班級同

30、學(xué)活潑開朗、熱忱和善，個個生龍活虎，個性鮮亮有特色，但最令人頭痛的是紀律渙散，喜愛講小話，不會傾聽，更談不上自我管理與約束自己了。由于我的管理方法過于簡潔，處理問題的方式方法不太得當(dāng)，導(dǎo)致班級這種現(xiàn)象并沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變。作為一個班級，沒有良好的紀律，同學(xué)的學(xué)問與力量從哪里來?同學(xué)的全面進展又從何談起?痛定思痛，針對班級這種狀況，我擬訂了本學(xué)期的如下工作方案。 一、班級目標(特色)：培育同學(xué)守紀、學(xué)會自我管理與自我約束的力量。 二、措施： 1、樹立班級榜樣，并定期請榜樣溝通閱歷。 2、獎罰準時，貫徹始終。 3、與各科任老師、家長做好溝通，共同商討良策。 4、組織一些趣味性活動，讓同學(xué)在實踐的

31、參加中明白守紀與守規(guī)章的重要性。 5、轉(zhuǎn)變自己的方式方法，包括與同學(xué)的能時間、地點、談話時的切入點，設(shè)法真正走進同學(xué)的心靈，讓同學(xué)充分感受到老師的良苦專心，從而使同學(xué)真正意義上達到轉(zhuǎn)變。 三、班會主題確立： 1、學(xué)會關(guān)愛自己2、我愛我的班 3、勞動最完榮4、傾聽是美德 5、珍惜時間6、接力競賽 7、我有一顆責(zé)任心8、感謝挫折 9、拔河競賽10、節(jié)省伴我行 11、我是榜樣12、學(xué)會理解與寬容 四、班級主要活動： 三月份：參與植樹活動或養(yǎng)花草 四月份：查找春天，拍下精彩瞬間 五月份：給母親獻上一份節(jié)日禮物 六月份：對爸爸說：“我愛您” #189605四班級下冊班主任工作方案5 教學(xué)要因人而異，不同

32、的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不同，接受力量也不同，有的接受快點，有的接受慢點，教學(xué)本身，就是一個教與學(xué)的過程，教的人與學(xué)的人一個互動的過程，只有同學(xué)學(xué)好了，成果好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)懷愛惜同學(xué)，再對他們進行思想品德訓(xùn)練。訓(xùn)練他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練時，要有的方矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。 四班級三班這個班級，可以說我對班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行班級管理訓(xùn)練有了進一步準備。為了讓班

33、級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息，特制定四班級班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動探究個性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、學(xué)情分析： 本班共有同學(xué)40人，其中男生14人，女生26人，依據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分同

34、學(xué)文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，許多同學(xué)紀律觀念薄弱，自制力極差，部分同學(xué)比較懶散，不愛勞動。這些需班級師生共同努力，期盼進一步轉(zhuǎn)變。 三、工作思路 1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出學(xué)會愛。 4.利用各種學(xué)?；顒釉黾影嗉壍哪哿?，讓每一個同學(xué)都為自己是班級中的一員而深感驕傲。 5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，關(guān)心同學(xué)樹立信念。 6.上好每一節(jié)課，仔

35、細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一! 四、實行的措施： 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。 2.依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 (1)重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 (2)加強后進生管理，面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解

36、同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 (3)準時了解學(xué)情，精準把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 (4)家教結(jié)合，常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 (5)培育班級干部，準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同

37、學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 (6)重視關(guān)懷訓(xùn)練。要細致入微地關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 (8)重視文體工作。訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 (9)同學(xué)心理健康訓(xùn)練。主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的

38、心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 (10)同學(xué)平安訓(xùn)練。對同學(xué)的平安訓(xùn)練要常抓不懈。常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注意同學(xué)的平安學(xué)問學(xué)習(xí)。 #414428四班級下冊班主任工作方案6 教學(xué)要因人而異，不同的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不同，接受力量也不同，有的接受快點，有的接受慢點，教學(xué)本身，就是一個教與學(xué)的過程，教的人與學(xué)的人一個互

39、動的過程，只有同學(xué)學(xué)好了，成果好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)懷愛惜同學(xué)，再對他們進行思想品德訓(xùn)練。訓(xùn)練他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練時，要有的方矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。 四班級三班這個班級，可以說我對班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行班級管理訓(xùn)練有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息，特制定四班

40、級班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動探究個性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、學(xué)情分析： 本班共有同學(xué)40人，其中男生14人，女生26人，依據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，許多同學(xué)紀律觀念薄弱，自制力極差，部

41、分同學(xué)比較懶散，不愛勞動。這些需班級師生共同努力，期盼進一步轉(zhuǎn)變。 三、工作思路 1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出學(xué)會愛。 4.利用各種學(xué)?；顒釉黾影嗉壍哪哿?，讓每一個同學(xué)都為自己是班級中的一員而深感驕傲。 5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，關(guān)心同學(xué)樹立信念。 6.上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一! 四、實行的措施： 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

42、生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。 2.依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 (1)重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 (2)加強后進生管理，面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 (3)準時了解學(xué)情，精準把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上

43、下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 (4)家教結(jié)合，常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 (5)培育班級干部，準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 (6)重視關(guān)懷訓(xùn)練。要細致入微地關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)

44、系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 (8)重視文體工作。訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 (9)同學(xué)心理健康訓(xùn)練。主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通，

45、找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 (10)同學(xué)平安訓(xùn)練。對同學(xué)的平安訓(xùn)練要常抓不懈。常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注意同學(xué)的平安學(xué)問學(xué)習(xí)。 #414429四班級下冊班主任工作方案7 一、班級概況： 本班同學(xué)現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人。總體來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴峻違反紀律的現(xiàn)象沒有，學(xué)習(xí)比較自覺，一般都能準時完成作業(yè)。但同學(xué)思維力量有限，雖然成果優(yōu)秀率比較抱負，但總是學(xué)習(xí)及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不

46、高，所以在新的學(xué)期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓舞他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學(xué)期里，爭取讓每位同學(xué)的作文都能順當(dāng)?shù)剡^關(guān)。 二、指導(dǎo)思想與工作目標： 以x區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練局的訓(xùn)練思想為依據(jù)，學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，協(xié)作學(xué)校德育工作，嚴抓同學(xué)的行為規(guī)范，加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)工作的主動性，培育同學(xué)綜合力量，增加同學(xué)集體責(zé)任感和榮譽感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。 三、工作重點： 1、重視行為規(guī)范訓(xùn)練： (1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。 (2)加強同學(xué)的一日常規(guī)訓(xùn)練和學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 (4)用班會、晨會進行常規(guī)訓(xùn)練，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。做好法律讀本、消防平安、民族常識和心理健康訓(xùn)練課的學(xué)問傳授。 (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“才智之星”喜愛勞動的“勞動之星”。 2、強化班干部工作： (1)調(diào)整新一輪的班干部，加強班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。 (2)工作方針： a、公平：每個同學(xué)，不論成果如何、紀律如何、擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，在班級中都是公平的，沒有身份