八年級下冊第三單元總復(fù)習(xí)

1、八年級下冊第三單元總復(fù)習(xí)單元解析本單元是人與自然為主題的，五篇課文都是科學(xué)文藝作品，以不同題材，從不同角度，表達(dá)了人們對生存環(huán)境的憂患與思考。敬畏自然從總體上理性地思考人與自然的關(guān)系，提倡一種新的理念。羅布泊，消逝的仙湖反映濫用自然資源導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境被破壞。旅鼠之謎以北極旅鼠的大量繁殖和怪誕行為給人類提出警告。大雁歸來涉及人與動物的關(guān)系，充滿保護(hù)野生動物的倫理觀念。喂出來以科幻小說的形式，警示世人正視城市環(huán)境污染問題?！熬C合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際”以廣泛的科學(xué)技術(shù)為主題，引導(dǎo)學(xué)生泛舟科海，關(guān)注科學(xué)技術(shù)，在科技活動中練習(xí)寫作與口語交際。五篇課文都是科學(xué)內(nèi)容與文學(xué)形式的結(jié)合，既

2、有散文，又有報告文學(xué)、科幻小說，散文又有側(cè)重議論的，側(cè)重說明的，側(cè)重抒情的。選文注意體裁多樣性，讓學(xué)生盡可能領(lǐng)略科學(xué)文藝作品的各種品種。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握并能運用課后"讀一讀、寫一寫"中出現(xiàn)的常用詞；養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣。2引導(dǎo)學(xué)生在不同學(xué)科內(nèi)容的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，注重體驗與思索，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示；聯(lián)系上下文品味文中富有表現(xiàn)力的語言文字；學(xué)習(xí)課文的表達(dá)技巧。3樹立環(huán)保觀念，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然生命的意識。4以“科技海洋千帆競，人類文明萬年春”為主題，使學(xué)生聯(lián)想豐富并進(jìn)行想象作文訓(xùn)練。單元學(xué)習(xí)重點1引導(dǎo)學(xué)生理解詞句、把握文意、概括要點。2要求學(xué)生進(jìn)

3、一步探究內(nèi)容，感受作品，從而培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。單元學(xué)習(xí)難點1通過綜合和比較，進(jìn)一步了解科學(xué)文藝作品的文體特點。2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)科學(xué)理性精神，注重人文關(guān)懷；要區(qū)別各文體特點，注意記敘、說明、議論、抒情等表達(dá)方式的運用。第1課時敬畏自然 羅布泊，消逝的仙湖一 課后“讀一讀，寫一寫”整理敬畏自然蓬蒿péng ho：（方）茼蒿。飛蓬和蒿子，借指野草。咫尺zhch比喻相距很近。狼藉lángjí：亂七八糟的樣子。吶喊nàhn：大聲呼喊;尤指士兵在戰(zhàn)斗或追擊時大聲叫喊助威。不自量力bùzìliàngl

4、36;量:衡量,估計。不衡量自己的能力。形容對自己估計太高,多指做力不能及的事。相形見絀xingxíng-jiànchù：互相比較之下,一方顯得很遜色。精巧絕倫jngqio juélún：精細(xì)巧妙，沒有可以相比的。美味佳肴miwèi-jiyáo精致可口的飯菜。羅布泊，消逝的仙湖蕭瑟xiosè草木被秋風(fēng)吹襲的聲音；寂寞凄涼。和煦héxù： 溫暖的。干涸gnhé： 河流、池塘等干枯無水；沒有水的。吞噬tnshì吞吃;吞咽。整個地吞下去；吞沒。裸露lulù：露在外頭;沒有

5、東西遮蓋。戈壁灘gbìtn：蒙語中稱沙漠,不同于一般沙漠,這種地區(qū)盡是沙子和石塊,地面上缺水,植物稀少。滄海桑田cnghi-sngtián：大海變成了種桑樹的田地,種桑樹的田地變成了大海。比喻世事多變,人生無常;或喻世事變化的巨大迅速略稱滄桑。二知識排查敬畏自然1 作者的觀點：我們要敬畏自然。2 敬畏自然的含義：敬重自然，畏懼自然，愛護(hù)自然。3.藝術(shù)特色：（1）層層推進(jìn)，布局嚴(yán)謹(jǐn)。（2）巧妙運用對比手法。人類智慧和自然的智慧的比較。（3）多處運用反問（加強(qiáng)語氣，感情強(qiáng)烈，引人深思）、擬人、比喻等修辭手法。羅布泊，消失的仙湖1.主 旨：這篇報告文學(xué)通過對羅布泊今昔的對比，揭示

6、了昔日牛馬成群、綠林環(huán)繞、河水清澈、有“生命綠洲”之稱的羅布泊，而今卻變成了一望無際的戈壁灘的生態(tài)悲劇，以強(qiáng)烈的呼吁，警醒世人，要樹立全民環(huán)保意識，搞好生態(tài)保護(hù)。2.情 感：課文充滿了強(qiáng)烈的憂患意識和痛惜之情，為羅布泊生態(tài)之惡化而痛苦，為人們盲目索取而痛惜。3.說明方法：主要有列數(shù)字、作比較、舉例子等。4.表現(xiàn)手法：對比：用羅布泊的今昔對比；運用了擬人手法。三課內(nèi)經(jīng)典段落閱讀(一) 人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然。殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個天真幼稚的孩童，只是大自然機(jī)體上普通的一部分，正像一株小草只是它的普通一部分一樣。 說自然的智慧是大海， ，人類的智慧就只是大海中的一

7、個小水滴， 這個水滴也能映照大海， 畢竟不是大海， ，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會竊笑就像母親面對無知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀世界，于是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的秘密?？墒牵谧匀豢磥?，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過是咫尺之間而已，就如同鯤鵬看待斥鵪一般，只是蓬蒿之間罷了。即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看，人類也沒有理由過分自傲：人類的知識與其祖先相比誠然有了極大的進(jìn)步，似乎有嘲笑古人的資本；可是，殊不知對于后人而言我們也是古人，一萬年以后的人們也同樣會嘲笑今天的我們。也許在他們看來，我們的科學(xué)觀念還幼稚

8、得很，我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具。人類的認(rèn)識史仿佛是糾錯的歷史，一代一代地糾正著前人的錯誤，于是當(dāng)我們打開科學(xué)史的時候，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯誤的歷史。那么，我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？人類發(fā)明了種種工具，挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，人類為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？1. 在第一段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2. “鯤鵬看待斥鵪一般”出自莊子·逍遙游，鯤是莊子想像的一種大魚，當(dāng)它化而為鳥，就叫做鵬。鵬鳥向南海飛去，水擊三千里，乘著旋風(fēng)

9、一下子就飛九萬里，由此可演化為一個成語是： 。3. 賞析選文第段劃線句子。4. 在大自然面前，人類的智慧并不值得自傲，原因是什么？5. 人類挖掘出大自然的寶藏煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物。作者為什么擔(dān)憂地說，那些礦坑有可能是人類自掘的陷阱呢？(二)羅布泊的消亡與塔里木河有著直接關(guān)系。塔里木河全長1321公里，是中國第一、世界第二大內(nèi)陸河。據(jù)西域水道記記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾，岸邊胡楊叢生，林木茁壯。1925年至1927年，國民黨政府一聲令下，塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導(dǎo)致塔里木河下游干旱缺水，3個村莊的310戶村民逃離家園，耕地廢棄，沙化擴(kuò)展。

10、解放后的1952年，塔里木河中游因修筑輪臺大壩，又將塔里木河河道改了過來。塔里木河下游生態(tài)環(huán)境得以好轉(zhuǎn)，胡楊枝重吐綠葉，原來廢棄的耕地長出了青草，這里變成了牧場。問題出在近30多年。塔里木河兩岸人口激增，水的需求也跟著增加。擴(kuò)大后的耕地要用水，開采礦藏需要水，水從哪里來？人們拼命向塔里木河要水。幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座，任意掘堤修引水口138處，建抽水泵站400多處，有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像個巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽干了，使塔里木河的長度由60年代的1321公里急劇萎縮到現(xiàn)在的不足1000

11、公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5萬多畝耕地受到威脅。斷了水的羅布泊成了一個死湖、干湖。羅布泊干涸后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死，防沙衛(wèi)士胡楊林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推進(jìn)。羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。羅布泊消失了。1.羅布泊消亡的原因是什么？ 2.第三段中的畫線句子多次引用數(shù)據(jù)，起到什么作用？ 3.第四段中的畫線句子運用了什么修辭手法？有什么好處？ 4.第四段中加點的“盲目”能否去掉？為什么？ 5.從羅布泊消失的原因中，我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)？四中考試題鏈接（一）用玄武巖“囚禁”二氧化碳 隨著全球

12、變暖，空氣中含量不斷升高的二氧化碳已日益成為人們關(guān)注的焦點。有研究表明，全球能源需求將在本世紀(jì)中期翻一番。隨著這一時刻的到來，人類將面臨更棘手的問題：如何才能使電廠在滿足不斷升高的能源需求的同時，將大氣中的溫室氣體控制在較低水平？ · · 讓人驚喜的是，受到大自然的啟發(fā)，科學(xué)家們已初步找到全球變暖問題的緩解之道。大約在600萬至1700萬年前，火山噴發(fā)出的大量熔巖覆蓋了美國南愛達(dá)荷州、俄勒岡州東北部和華盛頓州東南部地區(qū)。厚達(dá)幾千英尺的熔巖冷卻后，表面形成了堅硬的巖石表層，而疏松多孔、透氣性良好的玄武巖則裹帶著大量水分凝固在其下。這些曾經(jīng)帶來巨大災(zāi)難的熔巖，如今已成為人類抵御

13、全球變暖的重要工具之一，因為科學(xué)家們打算把大量的二氧化碳儲藏在這些玄武巖中。 當(dāng)?shù)谝淮温牭桨讯趸純Σ卦诘叵碌南敕〞r，彼得麥克格雷爾感到非常疑惑?！斑@個想法太瘋狂了！”他說。但如今，他已經(jīng)成為美國能源部位于華盛頓州的國家實驗室的杰出科學(xué)家，正和他的同事就此進(jìn)行一項試點項目，他還希望將自己的余生全都用來研究如何將二氧化碳儲存于地下。他認(rèn)為，這是目前緩解全球變暖問題最為經(jīng)濟(jì)有效的辦法，地球可以成為一個巨大的二氧化碳儲存容器。據(jù)估計，美國西北部的玄武巖層能儲存50-100億噸的二氧化碳，足夠吸收美國火力發(fā)電廠未來20-50年的二氧化碳排放量。由于二氧化碳液體具有流動性，因此，任何處理這種溫室氣體的

14、方法，關(guān)鍵都在于切斷它重新回到地表的路徑。計算機(jī)模擬顯示，液化二氧化碳注入地下后將停留在巨大的玄武巖層中不會逃逸，而且即使把它們注入斷裂的玄武巖層，二氧化碳在17年里向上遷移的距離也不超過半個足球場的長度。麥克格雷爾說，二氧化碳長時間停留在一個地方還會帶來額外的收獲，它們會逐漸礦化成石灰?guī)r。在實驗室里，研究人員將該地區(qū)的玄武巖樣品放置在二氧化碳飽和溶液中，發(fā)現(xiàn)46周后就有碳酸鈣礦物形成，這是人們能得到的最穩(wěn)定最保險的產(chǎn)物。 將二氧化碳注入地下的整個過程不需要額外的能量，在實際應(yīng)用中，二氧化碳的捕捉及傳輸卻會耗資巨大，僅二氧化碳傳輸管道的建設(shè)成本就在每英里100萬美元以上。但麥克格雷爾認(rèn)為，將二

15、氧化碳儲存在玄武巖中仍然是目前經(jīng)濟(jì)壓力最小的辦法，尤其對中國和印度等發(fā)展中國家來說很有意義。而印度國家地球物理研究所也對這個試點項目表現(xiàn)出特別的興趣。據(jù)估計，印度今后幾年的二氧化碳排放量將迅速飆升，印度科學(xué)家已經(jīng)開始在其境內(nèi)巨大的德干巖群中探索類似的解決途徑。雖然科學(xué)家都在為如何消除二氧化碳而竭盡努力，但這并不是放松環(huán)保要求的理由。麥克格雷爾說，要降低空氣中的二氧化碳含量，關(guān)鍵是要在全球范圍內(nèi)變革使用資源的方式，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。找到消減二氧化碳對地球影響的方法并不是排放更多溫室氣體的借口。（作者：徐玢 有刪改）1科學(xué)家們初步找到的緩解全球變暖問題的方法是什么？（2 分）2文章第段結(jié)尾處的設(shè)

16、問句有什么作用？（4分）· · 3文章第段寫道：“科學(xué)家們已初步找到全球變暖問題的緩解之道”，作者為什么用“緩解”而不用“解決”，請說說你的理解。（3分）· · · · 4請從說明方法的角度，簡要說明第段中畫線句的表達(dá)作用。（3分）15文章結(jié)尾處寫道：“找到消減二氧化碳對地球影響的方法并不是排放更多溫室氣體的借口”，你同意作者的看法嗎？談?wù)勀銓@一問題的認(rèn)識。（4分） (二)我們身邊的輻射最近一段時間，因受日本9.0級大地震影響，福島核電站的放射性物質(zhì)泄漏到人類賴以生存的自然環(huán)境中。一時間“談核輻射而色變”，輻射也就順理成章地成了人們

17、當(dāng)下最為關(guān)心的話題。輻射對人體的危害與放射線照射的強(qiáng)度、時間和照射的人體部位有關(guān)。輻射是無色、無味、無聲，看不見和摸不著的，但可用儀器來探測和度量。度量輻射劑量的單位是西弗(Sv)，1西弗(Sv)=1000毫西弗（mSv）=1000000微西弗（Sv）。放射線不同劑量照射對人體的影響不同，下表列出了放射線不同強(qiáng)度照射對人體的影響：照射劑量(單位：毫西弗)對人體的影響小于100對人體沒有危害100500沒有疾病感覺，但可引起白細(xì)胞數(shù)量減少，患癌癥的可能性為 1/1306001000出現(xiàn)各種輻射疾病20004500掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴(yán)重病變，一些人在 2 至 6 周內(nèi)死亡從上面列出的數(shù)據(jù)可見，小于1

18、00毫西弗的放射線輻射對人體是沒有危害的。實際上，人類是生活在放射環(huán)境中的，人類的生活一時一刻也沒有離開過放射線。人所受的放射線包括天然放射線和人工放射線。天然放射線主要來自三個方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性。宇宙、自然界能產(chǎn)生放射性的物質(zhì)不少，例如，太陽光等宇宙射線，人體內(nèi)的鉀-40，巖石、土壤和水中都存在放射性物質(zhì)。此外，日常生活中使用手機(jī)、看電視、坐飛機(jī)、抽煙也會產(chǎn)生放射線。具體說，人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗，帶夜光表每年有0.02毫西弗，乘飛機(jī)旅行2000千米約0.01毫西弗，每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.51毫西弗

19、。 。實際上，在生活中也有放射性物質(zhì)能通過多種途徑進(jìn)入人體，造成對機(jī)體的慢性損害。例如，含有一些放射性物質(zhì)的建筑材料造成居室內(nèi)放射性污染加重，有少量放射性物質(zhì)的燃煤造成空氣污染，佩帶含有放射性物質(zhì)的異常光彩奪目的或廉價合成的首飾制品對人體也有嚴(yán)重的損害。在日常生活中，醫(yī)療輻射的危害是最大的。任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的，受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風(fēng)險，接受的劑量越大，受輻射致癌的風(fēng)險越高。在生活中，很多人覺得CT等檢查是無害的，可以隨便做，往往半年甚至3個月就做一次。事實上，這些檢查可能給病人帶來永久性的傷害。CT等檢查是利用X射線能穿透人體組織的原理進(jìn)行檢查的，而X射線也是核

20、輻射的一種。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)指出，做一次心臟冠狀動脈CT檢查，放射線量相當(dāng)于拍了幾百次X線胸片。根據(jù)國際輻射防護(hù)委員會的研究結(jié)果估算，以一個1000萬左右人口的城市為例，每年大約會有350人可能因照射X線誘發(fā)癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。（選自百科知識2011年第4期，有改動）1.放射線不同劑量照射對人體的影響不同。當(dāng)照射劑量是20004500毫西弗（mSv）時，人體會受到怎樣的影響？（2分）2.“天然放射線主要來自三個方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性”一句中“主要”一詞能否刪去？為什么？（3分）3.請聯(lián)系上下文，在文中橫線處填寫一個既能概括上文內(nèi)容、又能領(lǐng)起下文的句子。（2

21、分）4請你從說明方法的角度分析第段中畫線句子的作用。（4分）5.讀了本文后，你在日常生活中會采取哪些措施來防止輻射對人體的危害？請寫一則小貼士提醒你的家人或朋友。（至少寫出兩種，50字左右）（4分） 第2課時旅鼠之謎 大雁歸來 喂出來一 課后“讀一讀，寫一寫”整理旅鼠之謎媲美pìmi： 美好的程度可以相比;比美。挑釁tioxìn：故意挑起事端、企圖引起沖突的行動或過程。鼠目寸光shmù-cùngung：比喻目光短淺,缺乏遠(yuǎn)見。相輔相成xingfxingchéng：互相補(bǔ)充，互相配合。大雁歸來緘默jinmò： 閉口不言。窺視kush&#

22、236;： 暗中觀察;偷看。狩獵shòuliè：捕殺或獵取野生動物。顧忌gùjì：因某種顧慮而不愿直言徑行。凋零diolíng： 草木凋謝零落。衰敗,不振。用來喻人的死傷離散。滑翔huáxiáng：指物體不依靠動力,只利用空氣的浮力在空中飄行。目空一切mùkng-yqiè：狂妄自大,蔑視一切的。喂出來哂笑shn xiào ：譏笑。拍板pibn打拍子。舊時商行拍賣貨物成交時用拍打木板來表示。比喻主事的人作出某種決定。打擊樂器,用來打拍子,用幾片木板做成。也叫鼓板。牟取móuq： 謀取,尤

23、指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X。黑咕隆咚higulngdng很黑暗。漆黑的。顫顫巍巍chànchànwiwi：震顫而動作不準(zhǔn)確的樣子。莫衷一是mòzhngyshì：意見分歧,難有一致的定論。胸有成竹xingyu-chéngzhú：胸有成算。比喻作事之先已有成算在胸。不容置疑bùróngzhìyí：不容許有什么懷疑，指真實可信?？犊蠓絢ngkidàfng：對于財物不計較、不吝嗇。任勞任怨rènláo-rènyuàn： 工作不辭勞苦,不怕受埋怨。

24、二知識排查大雁歸來1.主題思想：文章運用擬人的手法寫大雁的遷徙、覓食、群居等習(xí)性，說明大雁會給人類帶來生機(jī)和活力，是人類的朋友，有人一樣的情感，表達(dá)了作者對鳥的喜愛之情，呼吁人類珍愛野生動物，保護(hù)野生動物2.寫作特色：擬人手法的應(yīng)用；形象性、知識性、抒情性的完美結(jié)合；濃郁的抒情色彩。旅鼠之謎1.北極旅鼠有哪幾大奧秘？ 北極旅鼠有三大奧秘：A.旅鼠繁殖能力驚人；B.旅鼠繁殖能力不僅有所節(jié)制，而且一旦繁殖過多，會出現(xiàn)種種自殺現(xiàn)象；C.死亡大遷移，數(shù)百萬只旅鼠向西或向北奔向大海，葬身大海。2.采用說明方法: 列數(shù)字、舉例子、打比方等。喂出來1內(nèi)容主旨：本文圍繞環(huán)境污染問題，講述了人們將城市的廢棄物都

25、填入偶然發(fā)現(xiàn)的一個“無底洞”中，最終要付出代價的故事，揭示了破壞大自然必遭大自然報復(fù)的道理。2為什么題目用“喂出來!”以此為題，富有哲理，揭示了“破壞大自然，必遭大自然報復(fù)”的主旨，首尾呼應(yīng)。三課內(nèi)經(jīng)典段落閱讀（一）一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包

26、括威斯康星的法規(guī)。月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向

27、每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。1.“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了”，這句話表達(dá)了怎樣的感情？ 2.文段中說大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么？這意味著大雁們怎么做？ 3.“三月的大雁則不同”，從結(jié)構(gòu)上看，這句話在文章中起什么作用？4.學(xué)習(xí)了本文，對你有什么啟示？請結(jié)合實際談?wù)?。（二）看上去，這個洞似乎永遠(yuǎn)也填不滿似的。大家都一致認(rèn)為，

28、這是一個深不可測的無底洞，并且，也許越往深處洞的直徑越大吧。“填洞公司”的經(jīng)營規(guī)模一點一點擴(kuò)大了起來。在大學(xué)里做傳染病實驗的那些動物的尸體被運了來，其中還夾雜著不少無人認(rèn)領(lǐng)的流浪者的尸體。有關(guān)方面制定了一個計劃，準(zhǔn)備鋪設(shè)大量的管道，一邊把城市里的廢物和污水全都排放到這個洞里去。這個辦法要比向海洋排污高明多了。這個洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個時期以來，由于人們只顧拼命擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害。可是，要想治理這些公害卻相當(dāng)困難，無論是誰都感到很棘手。并且，人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作，誰也不愿意天天和各種垃圾打交道。然而，現(xiàn)在人們都認(rèn)為，這個社

29、會問題將由這個洞來逐步加以妥善解決。不管扔進(jìn)去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是透明的玻璃一樣。在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲?！拔钩鰜?！”然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為剛才干得有點頭暈了，產(chǎn)生了什么錯覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛

30、才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。1本文段講了個什么故事？2這個深不可測的無底洞給整個城市帶來了怎樣的變化？你認(rèn)為這種變化值得欣喜嗎？3結(jié)尾那塊“小石頭”的出現(xiàn)意味著什么？4理解句中加點詞語的含義：“那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。”5“可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線?！蹦俏还と巳绱说谋憩F(xiàn)反映了人們怎樣的心態(tài)？給我們什么警示？6我們應(yīng)該從小說中領(lǐng)悟哪些道理？四中考試題鏈接聲音：讓你又愛又恨我

31、們周圍的世界是一個聲音的總匯。小到元粒子，大到銀河系，萬物都在振動。人類的耳朵能夠感知的振動頻率非常有限（16赫茲20000赫茲），但這并不意味著，在聽覺范圍之內(nèi)的聲音就不會對我們的身體產(chǎn)生影響。比如，就振動特征而言，低級下流的言辭不僅傷害出言不遜者自身，而且對周圍人的身體也會產(chǎn)生非常不利的影響。任何人只要按以下方法做個簡單的實驗，就會明白這個道理。在播種以前，對一部分種子說祝福的話，對另一部分說粗話，你會看到：前一部分種子很快吐出嫩芽，而且發(fā)芽率是百分之百；而后一部分則只有很少的種子發(fā)芽，發(fā)出的芽也是干枯暗淡的。難怪俗話說：惡語傷人!···就振動頻率和強(qiáng)度而言，

32、噪聲對我們的身體健康更有害。舉個例子說吧，莫斯科西南區(qū)的一處樓房安裝了電梯。這本來是件值得高興的事，結(jié)果卻適得其反。樓里的大多數(shù)居民開始經(jīng)常性地失眠頭疼。原來，日夜運轉(zhuǎn)的機(jī)器成了噪聲源，而電梯則像一個巨型喇叭，又加重了這種噪聲。忍無可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事。噪聲有害，美妙的音樂又如何呢？實際上，音樂聲在50分貝左右時會使人身心放松，給人以美感。而聲音一旦高于85分貝，就會造成聽力損傷。一般情況下，當(dāng)人耳較長時間地聽到音量達(dá)100分貝的聲音時，無論多么美妙的音樂都可造成不可恢復(fù)性聽力損傷，嚴(yán)重者還會造成聽力喪失。一些在聽覺范圍之外的聲音對人的危害也是相當(dāng)大的?；鹕綄W(xué)家對這一點非常了

33、解。熔巖噴發(fā)時發(fā)出的響聲是一種低音波(16赫茲），它使人不自覺地產(chǎn)生恐懼感和躲避的念頭。有實驗表明：聲頻為4赫茲時，會導(dǎo)致海洋性疾病，達(dá)到5赫茲時人就會感到惡心，6赫茲時會令人恐懼不安，當(dāng)聲頻達(dá)到7赫茲時，就會致人死亡。 ， 。早在古羅馬時期人們就知道，教堂的鐘聲能夠殺滅細(xì)菌和微生物。有意思的是，這個在唯物主義者看來荒誕不經(jīng)的觀點，恰恰得到了科學(xué)實驗的證明。根據(jù)教堂鐘學(xué)專家提供的資料，當(dāng)鐘的振動頻率超過25000赫茲時，屬人耳聽不見的超聲波范圍，這時鐘聲的確能夠治療一些傳染病，提高人體免疫機(jī)能。中波范圍(100赫茲20000赫茲)的鐘聲能增加毛細(xì)血管的血流和淋巴流，低波范圍(40赫茲100赫茲

34、)的鐘聲能起到鎮(zhèn)定神經(jīng)的作用。當(dāng)今醫(yī)學(xué)界也已經(jīng)在成功地利用聲音治療疾病。俄羅斯生物學(xué)家運用聲音漸次減弱現(xiàn)象獲得的數(shù)據(jù)證明，森林里樹木搖擺的聲音對降低病人血壓的療效勝過任何藥物。而音樂對疾病的療效也是廣為人知的。專家發(fā)現(xiàn)，胃腸道具備音符“fa”的共振頻率。音符“do”能夠治療牛皮癬，而“si”“so”和“do”的和聲對腫瘤病患者 。其實，我們每個人都有過運用聲音治療疾病的經(jīng)歷，盡管我們自己沒意識到。難道您從未試著通過撫摸小貓來放松疲憊的神經(jīng)?科學(xué)家證實：能帶來療效的既不是小貓柔軟的毛，也不是貓身上散發(fā)的特殊氣味，而是溫順的小家伙發(fā)出的低叫聲?，F(xiàn)在，貓打呼嚕的聲音已經(jīng)錄成微型磁帶用于醫(yī)療。聲音，真

35、是讓我們愛恨交加。 （選自靈感之光，有刪改）1聯(lián)系上下文，在文中第段橫線處填寫一個既能概括上文內(nèi)容，又 ········能領(lǐng)起下文的句子。（寫在下面的橫線上）（4分） ， 。····2根據(jù)上下文，第段的橫線處應(yīng)填入的詞語是（ ）（只填序號）。（2分）A.大有作為 B.大有裨益 C.大顯神通 D.大有希望3閱讀第段，說一說下面句中加點詞語的表達(dá)作用。（3分）··· 樓里的大多數(shù)居民開始經(jīng)常性地失眠頭疼。····

36、;4請從說明方法的角度，簡要說明第段中畫線句的表達(dá)作用。（3分）5閱讀原文，結(jié)合下面這則新聞?wù)糜H切的語言給“MP3”一族寫一則“溫馨小貼士”。 （60字左右）（貼士：音譯詞，通常指提示、建議等。）（6分）近日，一個15歲的少年竟因長期用耳機(jī)聽音樂造成耳朵失聰，成了“聾子”。記者調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，生活中隨處可見掛著“MP3”、塞著耳機(jī)、邊走邊聽歌的年輕人。他們上學(xué)、吃飯，甚至睡覺時，都習(xí)慣性地塞著耳機(jī)聽音樂，而且為了保持音樂清晰，他們經(jīng)常會提高音量。60字五寫作訓(xùn)練：科技海洋千帆競，人類文明萬年春 主題導(dǎo)航科學(xué)，猶如一片浩瀚無垠的海洋。她以飽滿的熱情，召喚熱愛她的人們尋找新的航線；她以神秘的海底

37、世界，吸引著致力于探索的人們解開新的疑團(tuán)；她以博大的胸懷，承載每一葉漂泊的小舟。聯(lián)想和想象就是這樣的思想之舟，在灑滿科技之光的作品的海面上，回顧歷史，拓展現(xiàn)實，放眼未來，載著我們執(zhí)著前行。訓(xùn)練目標(biāo)走進(jìn)科學(xué)世界，通過閱讀、搜索、查找，豐富對科學(xué)的正確認(rèn)識，深入、全面地了解有關(guān)科學(xué)知識，激發(fā)保護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的思想感情。在正確、科學(xué)思想的基礎(chǔ)上，合理運用聯(lián)想和想象，豐富自己對環(huán)保問題的感受和思索，對環(huán)境污染和保護(hù)，進(jìn)行“有創(chuàng)意表達(dá)”，在作文的同時，培養(yǎng)做人的良好習(xí)慣，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神。訓(xùn)練題目北京奧運會曾經(jīng)提出了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念，可在我們的身邊，還存

38、在著各種各樣的環(huán)境污染：有很多景點，水不再清；有很多沃田，地不再肥；有很多城市，天不再藍(lán)為了環(huán)境的不再污染，我們必須學(xué)會保護(hù)環(huán)境。請你以“學(xué)會保護(hù)環(huán)境”為話題寫一篇作文，要求有一定的科學(xué)依據(jù)，能合理運用聯(lián)想或想象，不少于600字。寫作導(dǎo)引“學(xué)會保護(hù)環(huán)境”這一話題，是當(dāng)今社會中的熱點話題，也是社會發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。有人運用相關(guān)聯(lián)想的方法，將“環(huán)?！倍值墓P畫巧減，分別少了“一”、“人”，便出現(xiàn)了“壞呆”二字，借用漢字來印證“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的理念。我們也可以借鑒這種構(gòu)思方法，運用合理的聯(lián)想和想象，將環(huán)境這一抽象的概念，化為生動的形象，讓她能說話，會思考，可以與人類對話等等，來強(qiáng)化環(huán)境在人類

39、生存中至關(guān)重要的地位。所以，可以擬物為人，也可以以日記、報告、病例、庭審記錄等形式，寫出自己對保護(hù)環(huán)境的科學(xué)認(rèn)識與思考。 參考答案第1課時課內(nèi)(一)1.如果 那么 雖然 但 可是 2.鵬程萬里3.運用了比喻的修辭方法。作用略4.即使拿高科技來說，航天事業(yè)的空間，在宇宙中間還是非常狹小。人類的認(rèn)識也是一部不斷糾錯的歷史，一萬年之后看今天，我們的認(rèn)識還很幼稚。礦坑也可能成為人類自掘的陷阱。5.人類開采煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，留下了無數(shù)礦坑，也就破壞了地貌和地層結(jié)構(gòu)，很可能釀成嚴(yán)重后果，危及人類自身。（二）1.一是塔里木河曾人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使生態(tài)

40、環(huán)境徹底破壞。2.一系列數(shù)據(jù)具體、確鑿，充分說明人們是怎樣盲目地拼命地濫用塔里木河水資源的，正是這種盲目的行為，造成了羅布泊的荒漠化。3.排比。連用四個“盲目”，遺憾之情、譴責(zé)之情大大強(qiáng)化。4.不能。因為“盲目”的意思是指沒有計劃的，毫無組織地進(jìn)行，這樣造成了極大的危害，如果去掉，就表現(xiàn)不出來了。5.開發(fā)要克服盲目性，認(rèn)識自然規(guī)律，認(rèn)識生態(tài)平衡，謀求發(fā)展必須抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)。中考鏈接：（一）1用玄武巖“囚禁”二氧化碳（或：把大量的二氧化碳儲藏在玄武巖中）。 評分意見：本題2分。2用設(shè)問句引出下文“用玄武巖囚禁二氧化碳”這一說明內(nèi)容。文章開篇即把人們關(guān)注的全球變暖問題提出來，引起讀者的注

41、意和思考（激發(fā)閱讀的興趣）。評分意見：本題共4分。兩個要點，每點2分。3“緩解”的意思是使程度減輕，狀況有所改善，并不是從根本上解決問題。目前人類還沒有找到徹底解決全球變暖問題的方法，所以不能用“解決”。用“緩解”語言更準(zhǔn)確，更符合客觀實際。評分意見：本題共3分。能答對“緩解”的意義得1分，能把“緩解”和“解決”不同的表達(dá)效果表述清楚得2分。4這句話運用了打比方的說明方法，把地球比作一個巨大的儲存容器，生動形象地說明了地球可以大量地儲存二氧化碳。評分意見：本題共3分。說明方法占1分，表達(dá)作用占2分。5示例：同意。目前二氧化碳的排放量仍呈快速上升趨勢，全球氣候變暖問題日趨嚴(yán)重。而科學(xué)家們目前找到

42、的方法，只是消減而不能根除二氧化碳對地球的影響，所以不能掉以輕心。要清醒地認(rèn)識到要徹底解決全球氣候變暖問題，必須在全球范圍內(nèi)變革使用資源的方式，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。評分意見：本題共4分。寫出目前環(huán)保問題的嚴(yán)峻形勢得2分；提出要從根本上解決問題得2分。（二）1掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴(yán)重病變，一些人在2至6周內(nèi)死亡。評分意見：本題2分,意思對即給分。2不能刪除。“主要”一詞表明天然放射線大部分來自宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性三個方面，但不排除來自于別的方面的。若刪去，說明天然放射線只來自這三個方面，與事實不符，因此不能刪去。評分意見：本題3分，意思對即給分。3日本的核輻射讓人驚慌，而平時就在我們身邊的一些輻射源卻很容易被忽視。評分意見：本題2分。概括上文1分，領(lǐng)起下文1分。4. 畫線句運用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，具體說明CT檢查給人帶來傷害，甚至可能是永久性傷害。評分意見：本題4分, 說明方法2分，表達(dá)作用2分。5答案要點：不佩帶異常光彩的或廉價合成的首飾；房屋裝修后不馬上入??；不在燃煤污染嚴(yán)重的地方停留；勸誡吸煙者戒煙；不隨便做CT檢查；少看電視；少用電腦等。示例：朋友們，為了避免生活中的輻射對人體產(chǎn)生危害