小學(xué)六年級(jí)作文：《綠山墻的安妮》讀后感

1、小學(xué)六年級(jí)作文：?綠山墻的安妮?讀后感有人說(shuō)：讀書(shū)使人快樂(lè)。我覺(jué)得這句話非常的對(duì)，所以我很愛(ài)讀書(shū)。今天我讀了?綠山墻的安妮?這本書(shū)后，我體驗(yàn)到了很多的快樂(lè)。?綠山墻的安妮?講述了一個(gè)孤兒安妮的成長(zhǎng)故事，她仁慈天真，淳樸，雖然沒(méi)有父母，但是有關(guān)愛(ài)她的人們，在眾人的幫助下度過(guò)了很多的難關(guān)，最終長(zhǎng)大成人，令人感動(dòng)。安妮在殘酷的生活面前，沒(méi)有沮喪，她熱愛(ài)想象。只要閉上眼睛她就能進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙有趣的世界，在那里感受生活的樂(lè)趣。這其實(shí)就是她的內(nèi)心，假如一個(gè)人的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，是豐富多彩的，那么她的人生就會(huì)處處充滿活力。就算生活有再多的不幸，那又有著什么關(guān)系呢？一切都有方法面對(duì)，所以我們不要害怕，而要快樂(lè)的生

2、活著。不是說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差嘛！而觀察我們的生活，有多少人能永遠(yuǎn)安妮那樣神奇的想象力呢？只有對(duì)生活充滿熱愛(ài)，才會(huì)有源源不斷的想象力啊！所有，讀完這本之后，我要培養(yǎng)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，找到生活中的樂(lè)趣，不再用一顆無(wú)所謂、冷淡的心去面對(duì)。作文老師說(shuō)，想要寫(xiě)好作文，就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，才能真正的寫(xiě)出好的文章吧！我要向美麗的安妮學(xué)習(xí)。 .cOm更多讀后感擴(kuò)展閱讀最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫?綠山墻的安妮?，作者是加拿大女作家露西瑪?shù)旅筛绗旣?。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子?？墒牵詮奈铱戳?綠山墻的安妮?之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生

3、性活潑樂(lè)觀的。?綠山墻的安妮?主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，獲得一級(jí)老師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不分開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好時(shí)機(jī)，踏入社會(huì)的故事。真是奇跡??！一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還獲得了一級(jí)教書(shū)證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、保護(hù)它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他本來(lái)是音樂(lè)系中最好的學(xué)生，可是他害怕

4、自己是殘疾的，會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。后來(lái)，他的老師到他家去，鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后，他回到了音樂(lè)系，重新開(kāi)場(chǎng)練習(xí)音樂(lè)，獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂(lè)觀向上。小學(xué)五年級(jí)作文：?綠山墻的安妮?讀后感當(dāng)你在人生的分岔口，一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會(huì)選擇哪一條？安妮，這個(gè)活潑得意的女孩兒，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無(wú)反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！暑假的一天，

5、午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上?綠山墻的安妮?，心中感慨萬(wàn)千！在加拿大愛(ài)德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里，馬修和瑪麗拉兄妹倆過(guò)著平淡沉著的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽(yáng)錯(cuò)地，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長(zhǎng)得并不好看的話癆小女孩兒安妮。安妮天真熱情，喜歡夢(mèng)想?，旣惱兄壬频男哪c，但對(duì)安妮要求非常嚴(yán)厲，有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于熱愛(ài)想象以及愛(ài)美之心，惹了一連串的費(fèi)事，也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、仁慈和開(kāi)朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，讓安妮最后出落成亭亭玉

6、立的美少女，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。上大學(xué)，前途無(wú)量，這是安妮多么盼望的事??！上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造，然后才有資格上大學(xué)。有時(shí)我半夜起來(lái)，想到我要是考不取，不知道怎么辦?？即髮W(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭，令她寢食難安，連半夜起來(lái)都在想著上大學(xué)的事情！最后，安妮不但考上了女王學(xué)校，而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，可以繼續(xù)上大學(xué)，真可謂前途無(wú)量，安妮也非常開(kāi)心。但是，這么一個(gè)好時(shí)機(jī)，安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)決的決心啊！正是那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做。嗯，我已經(jīng)完全方案好了，瑪麗拉。我要念書(shū)給你聽(tīng)，讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里

7、會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)和幸福，你和我。多么樸素、幸福的話語(yǔ)！雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母，但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺，卻決然放棄來(lái)照顧養(yǎng)母，感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋！安妮這種做法，不正完美地折射出人性的光澤感恩么？遙記郯子為治好眼睛失明的雙親，披鹿皮與鹿共住終得鹿乳；曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚(yú)的心愿，以身臥堅(jiān)冰，冰面終裂得魚(yú)莫說(shuō)人，禽獸亦有報(bào)恩之心：烏鴉反哺，小鷹送食天地間，這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。假如我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩，那么地球就會(huì)變成一個(gè)溫暖之家！安妮也是一個(gè)喜歡夢(mèng)想、熱愛(ài)生活的人，正因如此，她才能為小湖、林陰道等事物起好聽(tīng)的名字閃光的小湖、白色的

8、歡樂(lè)之路等，也能在逆境中充滿快樂(lè)，決不放棄一絲一毫的希望，她永遠(yuǎn)都會(huì)開(kāi)心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)！安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充分，喜歡說(shuō)話，對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力，個(gè)性極其鮮明。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒λ茉炝诉@樣一個(gè)小說(shuō)的靈魂人物，才使得這部?綠山墻的安妮?成為長(zhǎng)銷不衰的經(jīng)典作品！是的，她就是安妮，一個(gè)性格多樣、熱愛(ài)生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、夢(mèng)想、熱情等于一體的小說(shuō)主人公，永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天，和她親愛(ài)的瑪麗拉一起，請(qǐng)相信！幾點(diǎn)淘氣的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子，天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼，我仿佛看到，一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來(lái)綠山墻的安妮讀后感600

9、字:?綠山墻的安妮?讀后感綠山墻的安妮讀后感600字?綠山墻的安妮?讀后感這個(gè)暑假我看了?綠山墻的安妮?這本外國(guó)小說(shuō)，讓我感觸深入的是書(shū)中的女主角安妮，她是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)與一身的優(yōu)秀女孩子，書(shū)中寫(xiě)了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能平靜。安妮在生下來(lái)3個(gè)月的時(shí)候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮一直過(guò)著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮仍然保持著她一向樂(lè)觀開(kāi)朗和夢(mèng)想的特性，用她特有的夢(mèng)想來(lái)?yè)崞缴畹目部琅c磨難，最后樂(lè)觀、自信、仁慈的安妮用真情和努力贏得大家的喜歡和接納，馬修理更是加倍喜

10、歡安妮，馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子，她們一家過(guò)著非常幸福的生活。安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂(lè)，在這里她與黛安娜建立了真摯的友誼，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的溫暖與幸福，還有她敬仰喜歡的斯蒂希老師給她傳授了知識(shí)和智慧，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的誠(chéng)懇和藹良打動(dòng)，也喜歡上了安妮，而且還給了安妮許多關(guān)心和幫助，在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦，勇攀頂峰，在生活上她對(duì)朋友同學(xué)給予了關(guān)心和友愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、禮貌，對(duì)養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最后安妮長(zhǎng)成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍

11、，她決然放棄了，留在安維利教書(shū)，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛(ài)情基爾博特。真是一個(gè)完美的結(jié)局，一個(gè)讓人感動(dòng)的故事，?綠山墻的安妮?我好喜歡你！綠山墻的安妮讀后感400字:?綠山墻的安妮?讀后感暑假里，我讀了?綠山墻的安妮?這本書(shū)。這本小說(shuō)講述了這樣一個(gè)女孩：為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手，瑪麗拉決定給他找一個(gè)孤兒院里的男孩做幫手，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，馬修帶回來(lái)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)喋喋不休的女孩-安妮。其中，有一個(gè)故事讓我印象深入。有一天，安妮到朋友黛安娜家做客，睡覺(jué)的時(shí)候她和黛安娜決定比賽誰(shuí)先上床，結(jié)果沒(méi)想到黛安娜的姑媽正在床上休息，她們跳到床上時(shí)，被裹在被子里的姑媽嚇了一跳

12、，躲到了門(mén)外，而姑媽也被兩個(gè)女孩嚇壞了，她氣憤極了。黛安娜很喜歡學(xué)音樂(lè)，以往都是姑媽為她付學(xué)費(fèi)，這下姑媽再也不愿資助她。安妮知道這件事，很懊悔，連忙去找姑媽解釋跳床風(fēng)波的來(lái)龍去脈，姑媽原諒了黛安娜，繼續(xù)資助她學(xué)習(xí)音樂(lè)。安妮是一個(gè)勇于成認(rèn)錯(cuò)誤的女孩，也很珍惜和朋友的友誼，這讓我很感動(dòng)。朋友就是可以互相幫助、互相理解的兩個(gè)人，我也有這樣的朋友，我知道朋友喜歡什么、不喜歡什么，朋友也很理解我的愛(ài)好，我們有共同的愛(ài)好，我們從未吵架，在一起總是很開(kāi)心和睦。假設(shè)我的朋友和我遇到和安妮一樣的事情，我也會(huì)挺身而出。我也要成為一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的真誠(chéng)的人！綠山墻的安妮讀后感窗外的櫻樹(shù)累累地開(kāi)滿了花朵，白如雪，樹(shù)叢下面蔓延著一大片蒲公英，周圍紫包圍著，那種幽邃的香氣，隨著晨風(fēng)，載著露水，飄到了小院里，多么美麗的風(fēng)光?。∵@就是安妮居住的地方綠山墻！作者露西M蒙哥瑪利以生動(dòng)而又幽默的話語(yǔ)，向我們勾勒出安妮純真仁慈，熱愛(ài)生活的形象，在被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后，克制困難，積極生活的感人故事。