湖南省常德市2021年中考生物試題

1、湖南省常德市【最新】中考生物試題學(xué)校:姓名：班級：考號：一、單選題1 .讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會到其中包含的生物特征是A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2 .“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應(yīng)生物3 .小明在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)了一些問題，其對應(yīng)的解決方案中正確的一項是（ ）A.物像不清晰-調(diào)節(jié)光圈B.物像偏左下方-向右上方移動玻片C.視野較暗-用平面鏡反光D.物像太小-換高倍目

2、鏡或高倍物鏡4.如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以卜.說法錯誤的是（）A.標(biāo)號表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核B.標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞具有的C.標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出D.細(xì)菌細(xì)胞中沒有等標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)5.生物體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化密切相關(guān)。下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的說法中正確的是（）A.細(xì)胞分裂時，細(xì)胞質(zhì)先分裂，細(xì)胞核再由一個分成兩個B.在細(xì)胞分化的過程中，一般細(xì)胞的數(shù)量不會增多C.細(xì)胞生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多D.隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目也增加6 .在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量的碳素墨水，幾分鐘后將草履蟲制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察，被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是（）A.細(xì)胞膜B.

3、口溝C.食物泡D.伸縮泡試卷第9頁，總7頁7 .下列選項中，結(jié)構(gòu)層次都屬于器官的是（）百合花血液西瓜西瓜籽皮膚橘子皮A. B.©C.D.8.在桃花的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成種子和果實的結(jié)構(gòu)分別是（）A.雄蕊、雌蕊 B.胚珠、子房 C.胚珠、花瓣D.子房、胚珠9.下表所列實驗中，操作與現(xiàn)象有誤的是（）選項操作現(xiàn)象A用顯微鏡觀察植物根尖的縱切玻片標(biāo)本看到根尖的最前端是分 生區(qū)B用紗布包著面團(tuán)放在一盛有清水的燒杯中揉擠紗布內(nèi)有黃白色膠狀物質(zhì)C向澄清的石灰水中吹入呼出的氣體澄清的石灰水變渾濁D在鯽魚口的前端滴紅墨水有紅墨水從鯉蓋后緣流出A. AB. BC CD. D10 .人體內(nèi)可作為消化和呼吸共同通

4、道的器官是（）A. 口腔B.咽C.喉D.食道11 .下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是（）A.貧血-缺含鈣無機(jī)鹽B.夜盲癥-缺維生素AC.壞血病-缺維生素CD.侏儒癥-缺生長激素12 .在一次戶外活動中，小麗不幸受傷，急需輸血。經(jīng)化驗，她的血型是B型，許多愛心人士主動要求為她獻(xiàn)血。下面可以為小麗獻(xiàn)血的血型是（）A. A型和B型B. B型和O型C.O型和AB型 D.B型和AB型13 .耳的一些結(jié)構(gòu)受到損傷，就可能導(dǎo)致耳聾，下列不會造成耳聾的是A.耳蝸受損B.聽覺神經(jīng)受損C.耳廓缺損 D.鼓膜破裂14 .“紅燈停，綠燈行”。當(dāng)人的眼睛看到這些交通信號燈時，調(diào)節(jié)進(jìn)出眼球光線強(qiáng)弱、折射光線、形成視覺的結(jié)構(gòu)

5、分別是（）A.玻璃體、瞳孔、大腦B.虹膜、晶狀體、大腦C.虹膜、玻璃體、視網(wǎng)膜D.角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜15 .對于濠類、苔辭、蕨類植物描述正確的是（）A.蕨類比苔辭更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔辭植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D.蕨類植物通過芽胞來繁殖后代16 .生物進(jìn)化是-個漫長的過程，下列不符合生物進(jìn)化總體趨勢的是A.體內(nèi)無脊柱t體內(nèi)有脊柱B.種子裸露t種子外有果皮C.單細(xì)胞生物T多細(xì)胞生物D.身體分節(jié)T身體不分節(jié)17 .下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列 有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中的甲示分解者B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.圖中的

6、甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙一甲t乙18 .在口常生活中，我們做過很多次推門的動作，下面有關(guān)這個動作的分析正確的是（ ）A.此動作很簡單，不需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與B.推門時肱二頭肌收縮，朧三頭肌舒張C.完成推門這個動作需要消耗能量D.做這個動作時，相應(yīng)的骨和關(guān)節(jié)均起杠桿作用19 .從行為獲得的途徑上看，下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）A.老馬識途B.海豚表演C.鸚鵡學(xué)舌D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)20 .下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂21.人類白化病是一種隱性遺傳病（由基因a控制）。分析U號個體患白化病的概率是（）請根據(jù)如

7、圖的白化病遺傳圖解， O患病勇性患病女性0 O正常男性正常女性A. 0B. 12C. 14D. 1822 .下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的說法，錯誤的是（）A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉B.利用仿生技術(shù)建造潛水艇C.利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食醋D.利用克隆技術(shù)產(chǎn)生試管嬰兒23 .健康問題是人們茶余飯后常議論的話題。在青少年和兒童中，排在第一位的惡性腫A.胃癌B.肺癌C.白血病D.地方性甲狀腺腫24 .去年末至今年初，非洲豬瘟曾在我市桃源、石門等縣流行，造成了大量牲豬死亡。從傳染病流行環(huán)節(jié)看，患非洲豬瘟的病豬是這種病的（）A.病原體B.傳染源C.傳播途徑 D.易感者25 .體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他

8、注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A.抗體、特異性免疫B.抗體、非特異性免疫C.抗原、特異性免疫D.抗原、非特異性免疫二、綜合題26 .圖1中A、B、C表示綠色植物的某些生理活動，圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu) 示意圖，請據(jù)圖回答。圖1圖2(1)寫出圖1中表示A生理過程的反應(yīng)式：。(2)與A、B、C生理活動有關(guān)的氣體進(jìn)出植物體是通過葉片上的氣孔來完成的。圖2中 的數(shù)字標(biāo)號 表示氣孔。(3)圖1中B生理活動散失的大量水分，是由圖2中數(shù)字標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)內(nèi)的運輸 而來的。(4)天氣晴朗時，你行走在植被豐富的田野，會感到空氣特別清新，原因之一是圖2中數(shù) 字標(biāo)號 表示的細(xì)胞進(jìn)行了 C生理活動，

9、因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有 O組織細(xì)胞27.如圖a、b、c、d表示人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)(循環(huán)、消化、泌尿、呼吸 系統(tǒng))及其與組織細(xì)胞相互關(guān)系示意圖，請據(jù)圖分析并作答。營養(yǎng)物質(zhì)"X氧氣二氧化碳不吸收的殘渣外界環(huán)境代謝廢 棄物、無 機(jī)鹽、水(1)從圖中可以看出，物質(zhì)的運輸和交換是通過系統(tǒng)來完成的。(2)請你寫出細(xì)胞代謝產(chǎn)物二氧化碳在排出體外的過程中經(jīng)過心臟的路徑：。(3)細(xì)胞中其他代謝廢物、多余的水和無機(jī)鹽，主要通過腎小球的 作用和腎小管的作用，形成尿液后排出體外。(4)小腸是人體消化吸收的主要場所，下列結(jié)構(gòu)特點中，與其吸收功能有關(guān)的有。A.小腸長56米B.小腸內(nèi)壁有小腸絨毛和皺裳C.

10、小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸壁中有許多腸腺，能分必消化液28.如圖甲表示女性生殖系統(tǒng)的組成，圖乙表示胚胎發(fā)育的場所，請據(jù)圖回答。甲乙(1)在圖甲中，卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場所是(填字母代號)，這種生殖的特點是產(chǎn)生的后代含有雙親的。(2乂的乙中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是 (填數(shù)字編號)。(3)圖乙中，標(biāo)號表示胎兒，若胎兒的性染色體組成是XY,則其中的Y染色體來自雙 親中的 o(4)此胎兒分娩后長成的幼兒是單眼皮，則控制單眼皮的基因位于細(xì)胞內(nèi)成對的上。29.小明從學(xué)校圖書室獲得了如圖六幅動物圖片，并試著對六種動物進(jìn)行了分類。請你 回答。 W 師 *4- A*0蜜峰依1成物IjI

11、4力“xwa 體iU公變化 4翅 沒助腑 HiL的大 卵小圻口有肚“ ZiUXItfJ (1)寫出分類表中下列序號所代表的動物名稱：:。(2)在a處應(yīng)填的內(nèi)容是o(3)代表的動物具有的個體發(fā)育特點是。(4)如果對動物進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于 綱。三、實驗探究題30.為了研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件，有人做了下面的實驗：將同一桶純凈水每隔2 天，分別從冷水口和熱水II接等量的飲用水，測定其中含的細(xì)菌數(shù)量，結(jié)果如下表。請 你分析作答。測定時間冷水口細(xì)菌/個熱水口細(xì)菌/個第1天4520第3天8555第5天90520第7天107535(1)本實驗探究了 以及時間對飲水機(jī)中細(xì)菌數(shù)量的影響。(2)實驗結(jié)果表明

12、，在冷水I I接的飲用水隨時間的延長細(xì)菌數(shù)量(3)在熱水II接的飲用水，測定初期和中后期的細(xì)菌數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化？ 。請 你用生物進(jìn)化的觀點解釋其數(shù)量變化的原因：。(4)此探究結(jié)果給我們的生活帶來什么啟示？ (寫出一點即可)。本卷由系統(tǒng)I'l動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。參考答案1. C【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物：4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生 物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，7、生物都有遺傳變異的特性。詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體 會到其中包含的生物特征是生物都能

13、繁殖，C正確。2. A【解析】“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用。3. D【分析】L顯微鏡使用過程中，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。2 .顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反。3 .細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒，能夠使所觀察到的物像更清晰?！驹斀狻緼.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，A錯誤。B.在顯微鏡中成倒立的物像。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左 移動的。觀察的物像偏左下方，要移到視野中央，應(yīng)向左下方移動玻片標(biāo)本，B錯誤。C.若視野較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，C錯誤。D.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡

14、放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。物像太小換高倍目鏡或高倍物 鏡，D正確?！军c睛】顯微鏡的基本構(gòu)造及其功能是主要的考點。4. B【分析】觀圖可知：細(xì)胞里、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體?！驹斀狻緼.標(biāo)號表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，A正確。B.植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒 體；植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞型、液泡和葉綠體，B錯 誤。C.細(xì)胞膜具體保護(hù)科控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，C正確。D.細(xì)菌是原核生物，原核生物除了核糖體以外是不具備其他成形細(xì)胞器的，也就是說沒有 線粒體.沒有成形的細(xì)胞核，D正確。故選【點睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特

15、點是解題的關(guān)犍。5. B【分析】細(xì)胞會吸取周圍的營養(yǎng)物質(zhì)生長，它不會一直長大，當(dāng)長大一定程度時候，會分裂，經(jīng)過分 裂可以使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞在遺傳物質(zhì)的作用下會分化，經(jīng)分化之后得到不同的組織。細(xì) 胞生長、分裂和分化時，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)數(shù)量與原細(xì)胞保持一致，解答即可?！驹斀狻緼.細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞 質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物 細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞，A錯誤。B.細(xì)胞分化形成不同的組織，在細(xì)胞分化的過程中，一般細(xì)胞的數(shù)量不會增多，B正確。C.細(xì)胞生長是指細(xì)胞

16、的體積增大，C錯誤。D.細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分 裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。也就是說，兩個新細(xì)胞的 染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)（染色體）是一樣的，D錯 誤。故選【點睛】正確掌握細(xì)胞的生長、分裂和分化的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)健。6. C【分析】草履蟲屬于單細(xì)胞生物，個體微小，雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、 運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動?！驹斀狻坎萋南x身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?？跍蟽?nèi)的密長的 纖毛，擺動時，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑

17、作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)，形成食 物泡，供其慢慢消化吸收。在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨水，墨水會隨食物通過II溝進(jìn) 入草履蟲體內(nèi)的食物泡中，因此被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是食物泡。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點和生活習(xí)性。7. C【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞T組織T器官T個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本 單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、 機(jī)械組織等：由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、 果實和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體?！驹斀狻堪俸匣▽儆谏称鞴?；血液屬于結(jié)

18、締組織；西瓜屬于果實，是生殖器官；西瓜籽屬于種子，是生殖器官；皮膚屬于器官：橘子皮屬于保護(hù)組織，可見C符合題意。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官。8. B【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況：子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。受精卵發(fā) 育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳?！驹斀狻恳欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：子房壁發(fā)育成果 實珠襁您直威種皮工rrli）mnyh “ -7融合發(fā)育成nT種、胚珠，夢現(xiàn)跑+精了發(fā)精卵胚、子,）合 發(fā)育成極核+精子f受精極核一*胚乳j（2個）（1個）在桃花的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成種子和果實的結(jié)構(gòu)分別是胚珠、子房。故選B,

19、【點睛】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成。9. A【分析】1 .根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。2 .揉擠面團(tuán)，直到面團(tuán)基本上消失，紗布內(nèi)有淡黃色的具有粘性和延展性的物質(zhì)。向黃白色 的面筋滴加雙縮胭試劑，發(fā)現(xiàn)面筋變成紅褐色，說明種子里含有蛋白質(zhì)。3 .二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。4 .魚的呼吸器官是蛆。【詳解】A.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。所 以根尖最尖端是根冠，A錯誤。B.用紗布包著面團(tuán)放在盛有清水的燒杯中揉擠，最后打開紗布看到有黃白色膠狀物質(zhì)是蛋白 質(zhì)，B正確。C.二氧化碳能使澄清

20、石灰水變渾濁，用吸管向澄清石灰水中吹入呼出的氣體，石灰水變渾濁, C正確。D.魚的呼吸器官是鯉，若在鯽魚口的前端滴紅墨水，你會看到鯉蓋后緣流出的是紅色墨水的 現(xiàn)象，D正確。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識。10. B【分析】咽既是消化道的組成部分，又是呼吸道的組成部分。【詳解】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸 的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤和暢通：肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛 細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有 利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。其中咽也是消化系統(tǒng)的結(jié)

21、構(gòu)之一，咽是氣體 和食物的共同通道。故選【點睛】本題考查學(xué)生對消化道和呼吸道組成的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。11. A【分析】人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏癥：皮膚粗糙、夜 盲癥；維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，缺乏癥：神經(jīng)炎、 食欲不振、消化不良、腳氣?。痪S生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的 正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力，缺乏癥：壞血病、抵抗力下降；維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和 骨骼發(fā)育缺乏癥：佝僂病、骨質(zhì)疏松?！驹斀狻緼.缺鐵會造成缺鐵性貧血，錯誤。B.夜盲癥是由

22、于缺乏維生素A形成的，正確。C.缺乏維生素C會得壞血病，正確。D.侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足造成的，正確。故選Ao【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等。12. B【分析】輸血時應(yīng)以輸同型血為原則?！驹斀狻恳话銇碚f，輸血時應(yīng)以輸同型血為原則。只有在緊急情況下，如果找不到同型血，O型血可 以少量的輸給其它三種血型的病人，AB型血的病人原則上可以接受所有血型的血液。小麗 的血型是B型，故可以為小麗獻(xiàn)血的血型是B型和。型。故選【點睛】輸血的原則是考杳的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。13. C【分析】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有

23、收集和傳導(dǎo)聲波的作用，中 耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動傳導(dǎo)到聽小骨后， 由于聽骨鏈的作用，大大加強(qiáng)了振動力量，起到了擴(kuò)音的作用；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳 蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān)，耳蝸是聽覺感受器的所在處，與人的聽覺有關(guān)，聽小骨 的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大 腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺?！驹斀狻慷亾p傷導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾，故A不符合題意；聽覺神經(jīng)受損導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾，故B不符合 題意；耳郭的作用是收集聲波，其缺損對聽力影響不大，不會造成耳聾，故C符合題意；鼓 腴損傷導(dǎo)致傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾，故D不符合題意

24、。故選C?！军c睛】人耳感知聲音過程的了解，會區(qū)別人耳哪些結(jié)構(gòu)損傷是神經(jīng)性耳聾或非神經(jīng)性耳聾。神經(jīng)性 耳聾是耳蝸、聽覺中樞和與聽覺有關(guān)的神經(jīng)損傷，不易治療；非神經(jīng)性耳聾是傳導(dǎo)障礙，容 易治療。14. B【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，如圖所示：射此枝中央的小/I叫幾先搜的通道心tft.4向腹 咻m以 透過電技選咻“綽ft.暫“外卜部狀體 透ft.健析體一£，1履狀物下保滬取球的 鞏察內(nèi)部此種聲6*%財*M® ,兒陀依咯的X械眼球的城爾結(jié)構(gòu)和功能工凡的的總外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成：中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成：內(nèi)膜是 含有感光細(xì)胞

25、的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成【詳解】虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線，光線由亮變暗，瞳孔 擴(kuò)大，光線由暗變亮，瞳孔縮小。外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼 球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視 網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞, 就形成視覺。所以，眼球中調(diào)節(jié)進(jìn)出眼球光線強(qiáng)弱、折射光線、形成視覺的結(jié)構(gòu)分別是虹膜、 晶狀體、大腦。故選Be【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能。15. A【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為胞子植物和種子植

26、物，抱子植物用池子來繁殖后代，包括漫 類植物、苔辭植物和蕨類植物?！驹斀狻刻o植物無根，只有莖、葉的分化，且體內(nèi)無輸導(dǎo)組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化, 且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，適應(yīng)陸地的能力較 強(qiáng)，A正確：苔辭植物無根，有莖、葉的分化，B錯誤；海帶是藻類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡 單，無根、莖、葉的分化，C錯誤；蕨類植物通過抱子進(jìn)行繁殖，是池子植物，D錯誤。【點睛】關(guān)健是熟練掌握藻類植物、苔辭植物和蕨類植物的主要特征。16. D【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到更雜，從低等到高等，從水生到陸生?！驹斀狻壳嗤苡左w生活在水中，成體大多生活在陸地上，也能在水

27、中活動，A正確；青蛙的變態(tài)發(fā)育 過程為：受精卵一蝌蚪T幼蛙T成蛙，B正確；鳴叫的青蛙是雄蛙，是為了呼喚雌蛙前來抱 對，促進(jìn)排卵排精，c正確；青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，因此青蛙是體外 受精而不是體內(nèi)受精，D錯誤。【點睛】越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化 石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到更雜，從低 等到高等，從水生到陸生。17. B【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、 溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2

28、）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn) 分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級消費者一次級消費者注意起始 點是生產(chǎn)者。（3）圖中，“甲、乙、丙分別代表三類不同的生物”即生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者消 費者的殘體都能被分解者分解利用，圖中丙有箭頭指向乙，甲也有箭頭指向乙，說明乙是分 解者；丙指向甲的箭頭代表的是丙被甲捕食，所以丙是生產(chǎn)者（綠色植物），則甲是消費者（動物）?！驹斀狻緼B.圖中甲、乙、丙既可以從大氣中吸收氣體，也向大氣中釋放氣體，故甲、乙、丙分別是 三種不同的生物；丙有箭頭指向乙，甲也有箭頭指向乙，說明乙是分解者，甲和丙的遺體經(jīng)

29、過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，歸還到無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)物 質(zhì)的循環(huán)：丙指向甲的箭頭代表的是丙被甲捕食，所以甲是動物，丙是綠色植物是生態(tài)系統(tǒng) 中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物 中。是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，又能進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳，是生態(tài) 系統(tǒng)中的主要成分，A錯誤，B正確。C.圖中的甲是消費者、乙是分解者、丙是生產(chǎn)者，還缺少非生物部分，因此，圖中的甲、 乙、丙不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤。D.食物鏈不包括分解者（乙）和非生物部分（大氣），因此，圖中的生物可構(gòu)成這樣一條 食物鏈：丙一甲，而不是“丙一甲-

30、乙"，D錯誤。故選【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用以及食物鏈的概念。18. C【分析】當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動?！驹斀狻緼.人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的 協(xié)調(diào)作用，才能完成，A錯誤。B.推門時屬于伸肘動作，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張，B錯誤。C.完成這個動作一定要消耗能量，各項生命活動所需要的能量來自呼吸作用，C正確。D.完成這個動作時，相關(guān)的骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，D錯誤。故選C?！军c睛】在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起

31、支點作用，骨骼肌起動力作用。19. D【解析】老馬識途、海豚表演、鸚鵡學(xué)舌，都是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為，A、B、C 不符合題意：蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，D符合題意。20. B【解析】 家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卯、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟋蟀 的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、 蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀，B正確。21. B【分析】 生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控 制顯性性狀，的性基因控制隱性性狀，當(dāng)

32、控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時, 只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?！驹斀狻堪谆儆诩易暹z傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中。子代的 基因一半來自父方，一半來自母方。因此8號的基因一半來源于3號，一半來源于4號；從 3號得來的一定是a,而8號正常，因此8號的基因組成是Aa。7號和8號婚配所生子女的基因組成Aa、aao這對基因的遺傳圖解如圖所示:因此11號患病的可能性是50%?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異、相對性狀、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之 間的關(guān)系。22. D【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中

33、，培 答案第10頁，總16頁本卷由系統(tǒng)I'l動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。發(fā)醉技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用， 運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)醉產(chǎn)品的技術(shù)?？寺〖夹g(shù)屬于無性生殖, 在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！驹斀狻緼.把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基 因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。培育抗蟲棉利 用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。A正確。B.潛水艇是仿照魚類制成的，屬于仿生技術(shù)，B正確；C.制醋要用到醋酸桿菌的發(fā)酵，屬于發(fā)酵技

34、術(shù)，C正確；D.克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞, 用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體?？?隆技術(shù)屬于無性生殖。英國科學(xué)家培育的克隆羊是利用了克隆技術(shù)。而試管嬰兒就利用了胚 胎工程中的體外受精和胚胎移植的技術(shù)，屬于有性生殖.D錯誤。故選D。【點睛】轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆、雜交育種等都是重要生物技術(shù)，要注意掌握，平時注意杳閱相關(guān)的資料， 注意知識的拓展。23. C【分析】癌癥是一大類惡性腫瘤的統(tǒng)稱。癌細(xì)胞的特點是無限制、無止境地增生，使患者體內(nèi)的營養(yǎng) 物質(zhì)被大量消耗；癌細(xì)胞釋放出多種毒素，使人體產(chǎn)生一系列癥狀；癌細(xì)胞

35、還可轉(zhuǎn)移到全身 各處生長繁殖，導(dǎo)致人體消瘦、無力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴(yán)重的臟器功能受損等等。 白血病是癌癥的一種?！驹斀狻堪籽∮纸醒?，是一類造血干細(xì)胞異常的克隆性惡性疾病。白血病約占腫瘤總發(fā)病率的3% 左右,是兒童和青年中最常見的一種惡性腫瘤。白血病的發(fā)病率一直位居兒童惡性腫瘤首位, 約占全部兒童惡性腫瘤的1/3,故選C?！军c睛】白血病的發(fā)病率一直位居兒童惡性腫瘤首位，約占全部兒童惡性腫瘤的1/3o【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。 傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其 中任何一個環(huán)節(jié)，

36、傳染病就流行不起來?！驹斀狻總魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍?，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，傳染源 是能夠散播病原體的人或動物。患病豬屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的傳染源。故選【點睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié)可正確解答。25 . C【分析】（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、 異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白 質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二 道防線。（4）特異性免疫是指第三道

37、防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的 病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是 病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是 抗原，不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，抗體具有專一性。 所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。26 .有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量 導(dǎo)管 葉綠體【分析】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水

38、合成了淀粉等有機(jī)物，并且 把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用；蒸騰作用是水分從活的植 物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分 解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過 程叫作呼吸作用。（2）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳：光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰 作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示 蒸騰作用，C表示光合作用。（3）圖2是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，上表皮、葉肉、葉脈、下表皮、氣孔?！驹斀狻浚?）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳，因而A表

39、示呼吸作用，呼吸作用的表達(dá)式 為：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量。（2）圖2中氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。（3）葉脈中含有的導(dǎo)管能夠輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽。圖1中B蒸騰作用散失的大量水分，是由 圖2中數(shù)字標(biāo)號葉脈內(nèi)的導(dǎo)管運輸而來的。（4）圖2中葉肉內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二 氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新?！军c睛】掌握葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。27 . a循環(huán)上下腔靜脈t右心房t右心室一肺動脈-肺泡周圍的毛細(xì)血管濾過重吸收：ABC【分析】圖中a是循環(huán)系統(tǒng)，b是消化系統(tǒng)，c是泌尿系統(tǒng)，d是呼吸系統(tǒng)

40、?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，物質(zhì)的運輸和交換是通過a循環(huán)系統(tǒng)來完成的，該系統(tǒng)的動力器官 是心臟。（2）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)的途徑：上下腔靜脈一右心房一右心 室一肺動脈t肺泡周圍的毛細(xì)血管，通過肺泡內(nèi)的氣體交換、呼氣排出體外。（3） c為泌尿系統(tǒng)，其主要器官是腎臟，血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過 濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，人體通過排尿?qū)⑷梭w細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。（4）小腸約長約56m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺裳，皺裳上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì) 的面枳：小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛型、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由 一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)生的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，這 些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，是與小腸的消化功 能相適應(yīng)的。故選ABC。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑,尿的形成，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。28 . A 某些特性 父親 染色體【分析】受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是 受精的場所：子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所：胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和 氧氣。如甲圖所示：B為卵巢，A為輸卵管，C為子宮，D為陰道。圖乙中子宮，胎盤， 臍帶，胎兒?！驹斀狻浚?