版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法馬鞍山紅星中學高二化學備課組馬鞍山紅星中學高二化學備課組第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法思考與交流如何分離下列各組混合物?1. NaCl和KCl4. Br2和H2ONO2和2. CCl4和H2O蒸餾重結晶、過濾分液萃取3. 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法一、研究有機化合物的基本步驟有機物(純凈)確定 分子式?首先要確定有機物中含有哪些元素如何利用實驗的方法確定有機物中C、H、O各元素的質量分數(shù)?李比希法現(xiàn)代元素分析法如何用實驗的方如何用實驗的方法確定葡萄糖中法確定葡萄糖中
2、的元素組成的元素組成?第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法一、研究有機化合物的基本步驟粗粗產(chǎn)產(chǎn)品品分離分離提純提純定性定性分析分析定量分析定量分析實驗式或最簡式實驗式或最簡式分子式分子式結構式結構式分離提純分離提純的方法有的方法有哪些?哪些?除雜的原則除雜的原則是什么?是什么?除雜的方法除雜的方法有哪些?有哪些?除除雜雜質質確定確定組成組成元素元素質質量量分分析析測測定定分分子子量量結結構構分分析析過濾,蒸發(fā)、結晶(重結晶),過濾,蒸發(fā)、結晶(重結晶),蒸餾、分餾,萃取、分液,蒸餾、分餾,萃取、分液,洗氣,加熱,升華,滲析,鹽析洗氣,加熱,升華,滲析,鹽析
3、第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純1、蒸餾:利用混合物中各種成分的沸點不同而使利用混合物中各種成分的沸點不同而使其分離的方法。其分離的方法。如石油的分餾。如石油的分餾。常用于分離、提純液態(tài)有機物。條件:有機物熱穩(wěn)定性較強、含少量雜質、與雜質沸點相差較大(30左右)。課本P17實驗1-1:含有雜質的工業(yè)乙醇的蒸餾含雜工業(yè)乙醇工業(yè)乙醇(95.6%)無水乙醇(99.5%以上)蒸餾加CaO蒸餾第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法蒸餾裝置蒸蒸餾餾燒燒瓶瓶冷冷凝凝管管溫度計溫度計尾尾接接管管冷水冷水熱水熱水使用前要
4、檢查裝置的氣密性!使用前要檢查裝置的氣密性!利用給固定裝置微熱的方法。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法蒸餾操作注意事項v溫度計水銀球應處于蒸餾燒瓶支管口處。溫度計水銀球應處于蒸餾燒瓶支管口處。v加素瓷片的目的:素瓷片微孔中的氣體受熱膨脹加素瓷片的目的:素瓷片微孔中的氣體受熱膨脹后呈細小氣泡逸出,可成為液體受熱時的氣化中后呈細小氣泡逸出,可成為液體受熱時的氣化中心,使液體平穩(wěn)沸騰,防止暴沸。心,使液體平穩(wěn)沸騰,防止暴沸。v冷卻水應從冷凝管的下口進、上口出,這樣冷凝冷卻水應從冷凝管的下口進、上口出,這樣冷凝效果較好。效果較好。v蒸餾產(chǎn)物流出速率以每秒蒸餾產(chǎn)
5、物流出速率以每秒34滴為宜。滴為宜。v燒瓶中的液體量不得超過容積的燒瓶中的液體量不得超過容積的2/3。v燒瓶中的液體不可蒸干。燒瓶中的液體不可蒸干。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純2、重結晶:利用被提純物質與雜質在同一溶劑中的利用被提純物質與雜質在同一溶劑中的溶解度不同而將其雜質除去的方法。溶解度不同而將其雜質除去的方法。關鍵:選擇適當?shù)娜軇┤軇┑臈l件: 雜質在溶劑中的溶解度很小或很大,易于除去;雜質在溶劑中的溶解度很小或很大,易于除去; 被提純的有機物在此溶劑中的溶解度,受溫度的被提純的有機物在此溶劑中的溶解度,受溫度的影響較大。影響較
6、大。被提純的有機物在熱溶液中的溶解度被提純的有機物在熱溶液中的溶解度較大,冷溶液中的溶解度較小,冷卻后易于結晶較大,冷溶液中的溶解度較小,冷卻后易于結晶析出。析出。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法注意事項:為了減少趁熱過濾過程中苯甲酸的損失,一般在高溫溶解固體后再加少量蒸餾水。苯甲酸的重結晶粗產(chǎn)品加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶提純產(chǎn)品粗苯甲酸加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純3、萃取:v原理:利用混合物中一種溶質在互不相溶的兩種溶利用混合物中一種溶質在互不相溶的兩種溶劑中的溶解性不
7、同,用一種溶劑把溶質從它與另一劑中的溶解性不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來的方法。種溶劑組成的溶液中提取出來的方法。v主要儀器:分液漏斗v操作過程:萃取劑必須具備的三個條件:一是與原溶劑互不相溶;二是溶質在萃取劑中的溶解度較大;三是萃取劑不與原溶液中任一成分反應。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純v萃取包括:v液液萃?。菏抢糜惺抢糜袡C物在兩種互不相溶的機物在兩種互不相溶的溶劑中的溶解性不同,溶劑中的溶解性不同,將有機物從一種溶劑轉將有機物從一種溶劑轉移到另一種溶劑的過程。移到另一種溶劑的過程。1.固液萃?。菏怯?/p>
8、有機是用有機溶劑從固體物質中溶解溶劑從固體物質中溶解出有機物的過程。出有機物的過程。(專用儀器設備)第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習下列每組中各有三對物質,它們都能用分液漏斗分離的是() A.乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水 B.四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水 C.甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇 D.汽油和水,苯和水,己烷和水B、D第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純?nèi)~黃素第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物
9、的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法科學視野 P194.色譜法:利用吸附劑對不同有機物利用吸附劑對不同有機物吸附作用吸附作用的不同,分離、的不同,分離、提純有機物的方法叫提純有機物的方法叫色譜法色譜法。俄國植物學家茨衛(wèi)特俄國植物學家茨衛(wèi)特 1906年,年,茨衛(wèi)特在一根玻璃管的茨衛(wèi)特在一根玻璃管的細端塞上一小團綿花,在管中充填細端塞上一小團綿花,在管中充填碳酸鈣粉末,讓溶有綠色植物葉子碳酸鈣粉末,讓溶有綠色植物葉子色素的石油醚溶液自上而下地通過。色素的石油醚溶液自上而下地通過。結果植物色素便被碳酸鈣吸附,分結果植物色素便被碳酸鈣吸附,分成三段不同顏色:綠色、黃色、黃成三段不同顏色:綠色
10、、黃色、黃綠色。再將碳酸鈣吸附柱取出,并綠色。再將碳酸鈣吸附柱取出,并用乙醇洗脫,即得色素的溶液:葉用乙醇洗脫,即得色素的溶液:葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素。綠素、葉黃素、胡蘿卜素。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法茨衛(wèi)特的柱色譜實驗第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法拓展視野德國化學家?guī)於鞔男l(wèi)特的色譜實驗茨衛(wèi)特的色譜實驗當時并未引起人們的注當時并未引起人們的注意。直到意。直到2525年后的年后的19311931年,德國化學家?guī)於髟谀?,德國化學家?guī)於髟诜蛛x、提純、確定胡蘿分離、提純、確定胡蘿卜素異構體和維生素的卜素異構體
11、和維生素的結構中,應用了色譜法,結構中,應用了色譜法,并獲得并獲得19381938年諾貝爾化年諾貝爾化學獎。學獎。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法二、分離、提純根據(jù)物質在兩相根據(jù)物質在兩相( (氣氣液、液液、液液等液等) )間溶解間溶解性或吸附能力不同,分為性或吸附能力不同,分為紙上色譜法、薄層紙上色譜法、薄層色譜法、氣相色譜法、液相色譜法色譜法、氣相色譜法、液相色譜法等。等。常用的吸附劑:碳酸鈣、硅膠、氧化鋁、碳酸鈣、硅膠、氧化鋁、 活性炭等?;钚蕴康?。v色譜法是化學家分離、提純有機物不可缺少的方法。4.色譜法:第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟
12、和方法研究有機化合物的一般步驟和方法色譜儀氣相色譜儀 高效液相色譜儀 離子色譜儀 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法實踐活動取取5 g5 g新鮮的菠菜葉新鮮的菠菜葉( (或其他綠色植物的葉子或其他綠色植物的葉子) ),用剪刀剪碎后放入研缽中,加入用剪刀剪碎后放入研缽中,加入10 mL10 mL無水乙醇無水乙醇或丙酮研磨成漿狀,過濾除去渣子,將濾液放或丙酮研磨成漿狀,過濾除去渣子,將濾液放入入50 mL50 mL燒杯中,再在燒杯中心垂直放置一根白燒杯中,再在燒杯中心垂直放置一根白粉筆。約粉筆。約10 min10 min后觀察并記錄實驗現(xiàn)象。后觀察并記錄實驗
13、現(xiàn)象。用粉筆分離植物葉子中的色素第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法三、元素分析與相對分子質量的測定1.元素分析:用化學方法鑒定有機物分子的元素組成,用化學方法鑒定有機物分子的元素組成,以及分子內(nèi)各元素原子的質量分數(shù),這以及分子內(nèi)各元素原子的質量分數(shù),這就是元素的定性、定量分析。就是元素的定性、定量分析。李比希法Mg(ClO4)2(吸收H2O)NaOH(堿石棉)(吸收CO2)現(xiàn)代元素分析法(元素分析儀)第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法科學視野德國化學家德國化學家李比希(李比希(1803180318731873)李比
14、希法:定量定量測定有機物中碳測定有機物中碳和氫元素含量的和氫元素含量的一種分析方法。一種分析方法。 將準確稱量的樣品置于一燃燒管中,再將其徹底燃燒成二氧化碳和水,用純的氧氣流把它們分別趕入燒堿石棉劑(附在石棉上粉碎的氫氧化鈉)及高氯酸鎂的吸收管內(nèi),前者將排出的二氧化碳變?yōu)樘妓徕c,后者吸收水變?yōu)楹薪Y晶水的高氯酸鎂,這兩個吸收管增加的重量分別表示生成的二氧化碳和水的重量,由此即可計算樣品中的碳和氫的含量。如果碳與氫的百分含量相加達不到100%,而又檢測不出其他元素,則差數(shù)就是氧的百分含量。本法的特點是碳氫分析在同一樣品中進行,且對儀器裝置稍加改裝后,即能連續(xù)檢測其他元素。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化
15、合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法“李比希元素分析法”的原理取定量含取定量含C C、H H(O O)的有)的有機物機物加氧化銅加氧化銅 氧化氧化H2OCO2用無水用無水CaClCaCl2 2吸收吸收用用KOHKOH濃濃溶液吸收溶液吸收得前后得前后質量差質量差得前后得前后質量差質量差計算計算C C、H H含量含量計算計算O O含量含量得出實驗式得出實驗式將一定量的有機物燃燒,分解為簡單的無機物,并作定量測定,通過無機物的質量推算出組成該有機物元素原子的質量分數(shù),然后計算出該有機物分子所含元素原子最簡單的整數(shù)比,即確定其實驗式(又稱為最簡式)。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟
16、和方法研究有機化合物的一般步驟和方法v 元素分析儀的工作原理是在不斷通入氧氣的條件下,把樣品加熱到9501200,使之充分燃燒,再對燃燒產(chǎn)物進行自動分析。元素分析儀自動化程度高,分析元素含量需要樣品的質量小,分析速度快,可以同時對碳、氫、硫等多種元素進行分析。元素分析儀與計算機連接,可進行數(shù)據(jù)的存儲和統(tǒng)計分析,并可根據(jù)需求生成各種形式的分析報告。三、元素分析與相對分子質量的測定元素分析儀u現(xiàn)代元素分析法(元素分析儀)第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法例題分析例1、5.8 g某有機物完全燃燒,生成CO2 13.2 g,H2O 5.4 g。含有哪些元素?思考
17、:能否直接確定該有機物的分子式? 實驗式和分子式有何區(qū)別?實驗式和分子式的區(qū)別:實驗式:表示化合物分子中所含元素的原子數(shù)目表示化合物分子中所含元素的原子數(shù)目最最 簡整數(shù)比簡整數(shù)比的式子。的式子。分子式:表示化合物所含元素的原子種類及數(shù)目的式表示化合物所含元素的原子種類及數(shù)目的式 子子, ,表示物質的表示物質的真實組成真實組成。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法例題分析例2、實驗測得某碳氫化合物A中,含碳80%、含氫 20%,求該化合物的實驗式。又測得該化合物的相對分子質量是30,求該化合物的分子式。答案:實驗式是CH3,分子式是C2H6。第四節(jié)第四節(jié) 研
18、究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法確定有機化合物的分子式的方法方法一: 由物質中各原子(元素)的質量分數(shù) 各原子的個數(shù)比(實驗式)由相對分子質量和實驗式 有機物分子式 方法二: 1 mol物質中各原子(元素)的質量除以原子的摩爾質量 1 mol物質中的各種原子的物質的量知道一個分子中各種原子的個數(shù) 有機物分子式 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習2.嗎啡和海洛因都是嚴格查禁的毒品。嗎啡分子含C 71.58%、H 6.67%、N 4.91%、其余為O。已知其相對分子量不超過300。試求: 嗎啡的分子量; 嗎啡的分子式。分析:
19、可先假設分子中只含1個氮原子,可通過N的百分含量和N的原子量,計算出嗎啡的最小分子量。解:嗎啡最小分子量 ,而又知嗎啡分子量不超過300,故可知嗎啡分子量即為285。一個嗎啡分子中碳原子數(shù)為 氫原子數(shù)為 氮原子數(shù)為1氧原子數(shù)為 故嗎啡的分子式為 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習3.某含C、H、O三種元素組成的未知有機物A,經(jīng)燃燒分析實驗測定該未知物中碳的質量分數(shù)為40%,氫的質量分數(shù)為6.67%。試求該未知物A的實驗式(分子中各原子的最簡單的整數(shù)比)。若要確定它的分子式,還需要什么條件?CH2O需要知道相對分子質量第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的
20、一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法思考與交流確定相對分子質量的方法有哪些?(1)M = m/n(2)M1 = DM2 (D為相對密度)(3)M = 22.4 L/mol g/L=22.4 g/mol(標況下氣體)第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法三、元素分析與相對分子質量的測定有機物分子高能電子束轟擊帶電的 “碎片”確定結構碎片的質荷比質荷比:碎片的相對質量(m)和所帶電荷的比值(由于分子離子的質荷比越大,達到檢測器需要的時間最長,因此譜圖中的質荷比最大的就是未知物的相對分子質量譜圖中的質荷比最大的就是未知物的相對分子質量)質譜法作用:測定相對
21、分子質量 測定相對分子質量的方法很多,質譜法是最精確、最快測定相對分子質量的方法很多,質譜法是最精確、最快捷的方法。它是用高能電子流等轟擊樣品分子,使該分子失捷的方法。它是用高能電子流等轟擊樣品分子,使該分子失去電子變成帶正電荷的分子離子和碎片離子。這些不同離子去電子變成帶正電荷的分子離子和碎片離子。這些不同離子具有不同的質量,質量不同的離子在磁場作用下達到檢測器具有不同的質量,質量不同的離子在磁場作用下達到檢測器的時間有差異,其結果被記錄為質譜圖。的時間有差異,其結果被記錄為質譜圖。2.相對分子質量的確定質譜法第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法三、元素
22、分析與相對分子質量的測定質譜儀第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法最大分子離子的質荷比越大,達到檢測器需要的時間越長,因此質譜圖中的質譜圖中的質荷比最大的質荷比最大的就是未知物的就是未知物的相對分子質量。相對分子質量。乙醇的質譜圖311008060402002030405027294546CH3CH2+CH2=OH+CH3CH=OH+相對豐度/%質荷比第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法例32002年諾貝爾化學獎獲得者的貢獻之一是發(fā)明了對有機物分子進行結構分析的質譜法。其方法是讓極少量的(109g)化合物通過質譜儀的離
23、子化室使樣品分子大量離子化,少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化后可得到C2H6、C2H5、C2H4,然后測定其質荷比。設H的質荷比為,某有機物樣品的質荷比如右圖所示(假設離子均帶一個單位正電荷,信號強度與該離子的多少有關),則該有機物可能是( ) A 甲醇 B 甲烷 C 丙烷 D 乙烯例題分析B第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習4.某有機物的結構確定: 測定實驗式:某含C、H、O三種元素的有機物,經(jīng)燃燒分析實驗測定其碳的質量分數(shù)是64.86%,氫的質量分數(shù)是13.51%, 則其實驗式是( )。 確定分子式:下圖是該有機物的質譜圖,則其相對
24、分子質量為( ),分子式為( )。C4H10O74C4H10O第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法四、分子結構的鑒定核磁共振氫譜氫原子種類不同(所處的化學環(huán)境不同)特征峰也不同紅外光譜作用:獲得分子中含有何種獲得分子中含有何種化學鍵化學鍵或或官能團官能團的信息的信息作用:測定有機物分子中測定有機物分子中等效氫原子等效氫原子的的類型類型和和數(shù)目數(shù)目 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法四、分子結構的鑒定 當用紅外線照射有機物時,分子中的化學健或官當用紅外線照射有機物時,分子中的化學健或官能團可發(fā)生振動吸收,不同的化學鍵或
25、官能團吸收能團可發(fā)生振動吸收,不同的化學鍵或官能團吸收頻率不同,在紅外光譜圖上將處于不同位置,從而頻率不同,在紅外光譜圖上將處于不同位置,從而可以獲得分子中含有何種可以獲得分子中含有何種化學鍵化學鍵或或官能團官能團的信息。的信息。紅外光譜儀1.紅外光譜(IR)第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法紅外光譜法確定有機物結構的原理由于有機物中組成由于有機物中組成化學鍵化學鍵、官能團官能團的的原子原子處于不處于不斷振動狀態(tài),且振動頻率與紅外光的振動頻譜相當。斷振動狀態(tài),且振動頻率與紅外光的振動頻譜相當。所以,當用紅外線照射有機物分子時,分子中的所以,當用紅外線照射
26、有機物分子時,分子中的化學化學鍵、官能團鍵、官能團可發(fā)生震動吸收,可發(fā)生震動吸收,不同的化學鍵、官能團不同的化學鍵、官能團吸收頻率不同吸收頻率不同,在紅外光譜圖中將,在紅外光譜圖中將處于不同位置處于不同位置。因。因此,我們就可以根據(jù)紅外光譜圖,推知有機物含有哪此,我們就可以根據(jù)紅外光譜圖,推知有機物含有哪些化學鍵、官能團,以確定有機物的結構。些化學鍵、官能團,以確定有機物的結構。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法例題分析例4.下圖是一種分子式為C4H8O2的有機物的紅外光譜譜圖,則該有機物的結構簡式為:COCC=O不對稱不對稱CH3CH3CH2COOCH
27、3或CH3COOCH2CH3第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習5.有一有機物的相對分子質量為74,確定分子結構,請寫出該分子的結構簡式。 COC對稱對稱CH3對稱對稱CH2CH3CH2OCH2CH3第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法三、元素分析與相對分子質量的測定核磁共振儀 第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法四、分子結構的鑒定2.2.核磁共振氫譜核磁共振氫譜v 核磁共振氫譜中的核指的是氫原子核。氫原子核具有磁性,如用電磁波照射氫原子核,它能通過共振吸收電磁波能量,發(fā)生
28、躍遷。用核磁共振儀可以記錄到有關信號,處于不同化學環(huán)境中的氫原子因產(chǎn)生共振時吸收的頻率不同,在譜圖上出現(xiàn)的位置也不同。且吸收峰的面積與氫原子數(shù)成正比??梢酝浦撚袡C物分子有幾種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目多少。第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法四、分子結構的鑒定核磁共振法(HNMR)作用:測定有機物中測定有機物中H H原子的原子的種類種類及及數(shù)目。數(shù)目。信號個數(shù)信號強度之比峰面積吸收峰數(shù)目氫原子類型吸收峰數(shù)目氫原子類型不同吸收峰的面積之比(強度之比)不同吸收峰的面積之比(強度之比)不同氫原子的個數(shù)之比不同氫原子的個數(shù)之比第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般
29、步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法例題分析例5.分子式為C2H6O的兩種有機化合物的H核磁共振譜,你能分辨出哪一幅是乙醇的H-NMR譜圖嗎?分子式為C2H6O的兩種有機物的H核磁共振譜圖 核磁共振氫譜第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂練習7.下列有機物在H-NMR上只給出一組峰的是( ) A、HCHO B、CH3OH C、HCOOH D、CH3COOCH36.下圖是某有機物的1H核磁共振譜圖,則該有機物可能是 ( )A. CH3CH2OH B. CH3CH2CH2OH C. CH3OCH3 D. CH3CHOCA第四節(jié)第四節(jié) 研究有機化合物的一般步驟和方法研究有機化合物的一般步驟和方法課堂小結一、研究有機化合物的基本步驟 分離提純元素定量分析以確定實驗式測定相對分子質量以確定分子式波譜分析確定結構。二、分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復習專題十電磁感應第2講法拉第電磁感應定律、自感、渦流練習含答案
- 廣東省陽東廣雅學校高二信息技術 三維動畫制作教案
- 2024年學年七年級語文下冊 第二單元 告別抒懷 第4課《告別昨天的我》教案2 新疆教育版
- 2024-2025學年高中化學 第3章 第2節(jié) 課時3 鐵的重要化合物教案 新人教版必修1
- 2024年屆九年級歷史上冊 第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)教案2 北師大版
- 2023六年級數(shù)學上冊 二 比和比例 測量旗桿高度教案 冀教版
- 2023六年級數(shù)學下冊 三 解決問題的策略第三課時 解決問題的策略(練習課)教案 蘇教版
- 文書模板-中醫(yī)師承關系合同書
- 高考地理一輪復習第十二章環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件
- 生活水泵房管理制度
- 求職能力展示
- 自-銑削用量進給量進給速度(精編版)
- 我國電子商務中物流配送存在的問題(精)
- 技術標書綜合說明
- 天氣學地面填圖與識圖
- 入行論(課堂PPT)
- 中國行政區(qū)劃空白圖
- 橋牌基礎教程教學方案
- 關于少先隊儀式教育的實踐研究初探
- 論家庭實驗在物理學科中的重要性
- 市政管網(wǎng)工程安全文明施工方案
評論
0/150
提交評論