下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、客戶回訪記錄表編號(hào): 回訪日期訪問客戶回訪人回訪要點(diǎn)產(chǎn)品質(zhì)量好 較好 一般 差 很差售后服務(wù)好 較好 一般 差 很差訪問記錄客戶意見和要求措施與建議備注客戶簽字主管領(lǐng)導(dǎo)意見審核日期電話回訪記錄表Y序號(hào)時(shí)間回訪單位回訪人回訪內(nèi)容接電人回訪處理結(jié)果備注客戶意見反饋表尊敬的客戶: 衷心的感謝您對(duì)我們公司的信任和支持。為了不斷提高我公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,完善我們的工作,為了給您提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù),在致以我們誠摯問候的同時(shí),請(qǐng)您在百忙之中填寫以下意見反饋表。我們熱切的期盼著您對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將不勝感激,謝謝! 客戶名稱聯(lián) 系 人日 期聯(lián)系電話項(xiàng)目(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的下面畫)滿意較滿意一
2、般不滿意備 注產(chǎn)品質(zhì)量售后服務(wù)您對(duì)產(chǎn)品和售后有什么要求和建議: 簽章: 公安卡口維修記錄簽認(rèn)單報(bào)修地點(diǎn)報(bào)修日期聯(lián)系人維修日期2聯(lián)系電話完成日期故障現(xiàn)象排除方法處理結(jié)果維修更換設(shè)備名稱數(shù)量單價(jià)合計(jì)鐵路局裝機(jī)廠(章)代表簽字日期:1、2、3、4、材料費(fèi)1、輔料及線材鐵路公安局(章)代表簽字日期:2、3、4、其他費(fèi)用(維修、人工等)1、人工費(fèi)2、車旅費(fèi)鐵路局保價(jià)辦(章)代表簽字日期:3、總價(jià):使用人簽字:維修人: 編號(hào):本記錄一式三份, 路局保價(jià)辦、公安局、裝機(jī)廠各一份。維修記錄簽認(rèn)單報(bào)修地點(diǎn)報(bào)修日期聯(lián)系人維修日期2聯(lián)系電話完成日期故障現(xiàn)象排除方法處理結(jié)果維修更換設(shè)備名稱數(shù)量單價(jià)合計(jì)1、2、3、4、材料費(fèi)1、輔料及線材2、3、4、其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題十電磁感應(yīng)第2講法拉第電磁感應(yīng)定律、自感、渦流練習(xí)含答案
- 廣東省陽東廣雅學(xué)校高二信息技術(shù) 三維動(dòng)畫制作教案
- 2024年學(xué)年七年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 告別抒懷 第4課《告別昨天的我》教案2 新疆教育版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第3章 第2節(jié) 課時(shí)3 鐵的重要化合物教案 新人教版必修1
- 2024年屆九年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)教案2 北師大版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 比和比例 測(cè)量旗桿高度教案 冀教版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 解決問題的策略第三課時(shí) 解決問題的策略(練習(xí)課)教案 蘇教版
- 文書模板-中醫(yī)師承關(guān)系合同書
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第十二章環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件
- 生活水泵房管理制度
- 四位數(shù)乘四位數(shù)乘法題500道
- 林則徐課件完整版
- 扇形統(tǒng)計(jì)圖整理和復(fù)習(xí)教案
- 華為人力資源管理體系精髓及啟示
- 人體發(fā)育學(xué)課件
- 兒科護(hù)理學(xué)課程說課
- 《農(nóng)村推行“四議兩公開”工作法實(shí)施細(xì)則》
- 監(jiān)理規(guī)范(新版)
- LY/T 2651-2016退化森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建技術(shù)規(guī)程
- GB 6675.3-2014玩具安全第3部分:易燃性能
- 黑布林英語閱讀 A test for Jess公開課課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論