

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1 / 3 關(guān)于舉辦教育科研 “教學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)” 課題研究成果展示 推廣活動(dòng)的通知 各縣(市、區(qū))教育學(xué)會(huì)、市教科研基地學(xué)校、市教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn) 學(xué)校分會(huì)成員單位: 為了更好的發(fā)揮教科研基地的示范輻射作用,將優(yōu)秀研究項(xiàng)目推向深 入。經(jīng)研究決定,在嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)舉行教育科研“教學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)” 課題研究成果展示推廣活動(dòng)。 “教學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)”課題,旨在引導(dǎo)教師圍繞教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中的一 些具體問(wèn)題展開(kāi)研究,提升教育教學(xué)實(shí)踐工作。嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度結(jié)題 的“教學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)”課題,在上級(jí)部門組織的教育科研成果評(píng)比中取得了 較好的成績(jī),現(xiàn)將這些成果作交流推廣,以推進(jìn)“教學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)”課題的 研究與教育教學(xué)實(shí)踐工作
2、更上一個(gè)臺(tái)階?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如 下: 一、活動(dòng)時(shí)間: 2010 年 6 月日(星期三)下午、月日(星期四)下午、月日 (星期五)下午,時(shí)間三個(gè)半天。 二、活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū) (嘉興市百墅路號(hào)) 電話: 聯(lián)系人: 張老師、朱老師 三、活動(dòng)內(nèi)容與形式: 課題成果介紹、課堂教學(xué)展示、互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng)。2 / 3 具體活動(dòng)安排表: 日 期 時(shí)間 課題名稱 主持人 展示方式 地點(diǎn) 月 日 下 午 : - : 開(kāi)幕式 、語(yǔ)文、思品專場(chǎng) 朱筠 西校區(qū) 五樓 報(bào)告廳 : - : 小學(xué)語(yǔ)文課中關(guān)鍵性內(nèi)容設(shè)計(jì)及教學(xué)的 策略研究(沈碩文,四上白鵝) 馮景 課堂展示 : - : 品德課中情
3、感培養(yǎng)的策略研究 (張靜, 三下 走近您 敬愛(ài)的消防員) 張靜 課堂展示 : - : 關(guān)于提高語(yǔ)文課堂結(jié)束語(yǔ)價(jià)值的研究 劉穎 成果介紹 低段學(xué)生寫(xiě)話能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐 余雯雷 成果介紹 : - : 專家點(diǎn)評(píng) 月 日 下 午 二、數(shù)學(xué)專場(chǎng) 朱新強(qiáng) 西校區(qū) 五樓 報(bào)告廳 : - : 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的策略研究 (方劍英,三下面積復(fù)習(xí)) 方劍英 課堂展示 : - : 小學(xué)數(shù)學(xué)拓展性練習(xí)設(shè)計(jì)與運(yùn)用研究 (葉建娥,四下三角形內(nèi)角和) 葉建娥 課堂展示 : - : 小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”學(xué)業(yè)成績(jī)提高的個(gè) 案研究 吳英春 成果介紹 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究 李萍 成果介紹 : -: 專家點(diǎn)評(píng) 月 日 下 午 三、科學(xué)、英語(yǔ)專場(chǎng) 章曉春 : - : 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效提問(wèn)的實(shí)踐研究 俞躍明 課堂展示 微格 教室 “利用有結(jié)構(gòu)的科學(xué)探究活動(dòng)建構(gòu)科學(xué) 概念”的策略研究(莫加偉,五上巖 石會(huì)改變模樣嗎?) 莫加偉 課堂展示 實(shí)驗(yàn)室 : - : 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效提問(wèn)的實(shí)踐研究 俞躍明 成果介紹 微格 教室 “利用有結(jié)構(gòu)的科學(xué)探究活動(dòng)建構(gòu)科學(xué) 概念”的策略研究 莫加偉 成果介紹 實(shí)驗(yàn)室 3 / 3 : - : 專家點(diǎn)評(píng) 四、參加人員及名額分配: 各縣(市、區(qū))教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng);市教科研基地學(xué)校(小學(xué))領(lǐng) 導(dǎo)、教師,市教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分會(huì)成員單位(小學(xué))領(lǐng)導(dǎo)、教師, 各專場(chǎng)每校名。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (二模)晉中市2025年高三高考二模 語(yǔ)文試卷(含A+B卷答案詳解)
- 2.2聲音的特性說(shuō)課稿2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 微整顧客協(xié)議書(shū)
- 需求導(dǎo)向性干預(yù)下行無(wú)縫隙護(hù)理在腹腔鏡子宮肌瘤剔除術(shù)圍術(shù)期的干預(yù)效果分析
- 住宅裝修設(shè)計(jì)協(xié)議
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)容創(chuàng)新與市場(chǎng)推廣方案
- 商業(yè)房產(chǎn)交易居間合同范本
- 提升客戶滿意度服務(wù)質(zhì)量方案
- 提高客戶服務(wù)質(zhì)量與滿意度的實(shí)施方案
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)制造委托協(xié)議
- 數(shù)學(xué)-湖北省武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試(武漢二調(diào))試題和解析
- 【公開(kāi)課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)+
- 學(xué)術(shù)英語(yǔ)智慧樹(shù)知到答案2024年南開(kāi)大學(xué)
- 2023年無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試筆試題庫(kù)及答案解析
- sp病種針推新針推頸椎病
- 消防水泵和穩(wěn)壓泵安裝檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 500kV變電站工程構(gòu)支架吊裝專項(xiàng)施工方案
- 2021年上海臨港外服人力資源有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 生物安全柜及應(yīng)用課件
- 酒店游泳池系統(tǒng)維保合同
- 現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論