社會(huì)課題——清明節(jié)

1、中班 社會(huì)清明節(jié)執(zhí)教：王芳設(shè)計(jì)意圖：清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí)古詩、掃墓等活動(dòng)追念先人和烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過折小花的活動(dòng)活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，充分感受春景的美好?；顒?dòng)目的：1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道清明節(jié)的來歷和習(xí)俗?；?/p>

2、動(dòng)準(zhǔn)備：1、清明節(jié)課件2、剪刀、皺紋紙、毛線活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：1、朗讀古詩清明提問：你聽到了什么？小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）2、齊讀詩歌清明二、了解清明節(jié)的由來。1、播放課件，了解清明節(jié)的由來。 2、想一想，清明節(jié)是做什么的？紀(jì)念年誰？出示人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了人民英雄紀(jì)念碑?，F(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。三、了解清明節(jié)的習(xí)俗。1、交流討論：清明節(jié)除了掃墓還有哪些有那些習(xí)俗？2、教師總結(jié)歸納清明節(jié)習(xí)俗：運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、蹴鞠等。飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。四、幼兒與老師共同折小花1、出示小花觀察：老師手上是什么？它是什么顏色？為什么要折黃色的