2020年高考作文全國II卷深度解析及范文(附：文題解析及范文展示)

1、2020 年高考作文全國 II 卷深度解析及范文 （ 附： 文題解析及范文展示）作文題【 2020 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷（全國卷2） 】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。墨子說： “視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。 ”英國詩人約翰?多恩說： “沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。 ”“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來?！?020年的春 天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持?！吧胶蜕讲幌嘤?，人和人要相逢?！薄跋О?，黑夜！黎明時我們將獲勝！”這些話語印在中國援助其他國家的物

2、資上，寄托著中國人民對世界的祝福?！笆澜缜嗄昱c社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。命題方向責(zé)任擔當：社會責(zé)任、國家認同、國際理解科學(xué)精神：理性思維學(xué)會學(xué)習(xí)：勤于反思人文底蘊：人文積淀、人文情懷實踐創(chuàng)新：問題解決審題限制性1 .真實情境的限制性。作文材料關(guān)注現(xiàn)實話題， 其中第二、 三段緊扣 2020 年抗擊新冠肺炎這一熱點，但視野更為開闊，拓展到國際疫情的背景上。材料引用抗疫期間中國和其他國家之間捐資物資上

3、的寄語，表明面對疫情危機時國與國之間的守望相助，體現(xiàn)“人類命運共同體”這一主題?？忌鷮懽鞅仨毣诓牧险归_聯(lián)想和思考，表現(xiàn)“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”這一主題。2 .典型任務(wù)的限制性?？忌膶懽魃矸菔菂⒓印笆澜缜嗄昱c社會發(fā)展論壇”的中國青年代表，文章主題是“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來” ，演講地點是國際論壇，聽眾對象是國際青年，因此要有身份意識、對象意識和交流意識。3 .價值判斷的限制性。任務(wù)中明確設(shè)置 “世界青年與社會發(fā)展論壇” 這一具體情境，與考生的青年身份緊密結(jié)合， “世界青年”與“社會發(fā)展論壇”的結(jié)合，則體現(xiàn)出世界各國青年應(yīng)該對人類社會發(fā)展有責(zé)任擔當意識， “攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來

4、”的演講主題，進一步強調(diào)了青年人的責(zé)任擔當意識，再與前面的三段材料相聯(lián)系，可知此作文倡導(dǎo)各國青年在人類面臨危機時應(yīng)團結(jié)起來，用青年人的責(zé)任與擔當，促進人類社會的健康、穩(wěn)定發(fā)展。開放性1 .立意開放。 “攜手同一世界， 青年共創(chuàng)未來”是一個大的主題，考生可以從不同的角度和層面來表現(xiàn)這個主題。2 .聯(lián)想和思考自由?？忌鷱牟牧铣霭l(fā)，基于主題，可展開自由聯(lián)想。3 .表達方式開放。雖然只能寫演講稿，但演講稿既可以以理性為主，體現(xiàn)嚴密而深刻的思考，又可以列舉抗疫中的典型事例，借抒情打動人心，表現(xiàn)“人類命運共同體”的主題。解題這是一道多則材料的任務(wù)驅(qū)動型作文，材料分三段，除第一段材料較為陌生外，第二、三段材

5、料內(nèi)容緊扣時代脈搏，與疫情有關(guān)，許多學(xué)校在復(fù)習(xí)備考中都有過訓(xùn)練，學(xué)生下筆不難。第一段材料引用中外名言，墨子這段話的意思是：對待別人的國家，要像對待自己的國家一樣；對待別人的家庭，要像對待自己的家庭一樣；對待他人，也要像對待自己一樣。體現(xiàn)墨家“兼愛”的思想主張。英國詩人約翰多恩的名言從個人與集體、國家與世界的角度談團結(jié)的重要性。這兩段話連在一起，啟發(fā)我們團結(jié)互助、相親相愛是世界人民的共同期盼，此段也為下面兩段做了鋪墊。但應(yīng)注意，可能因為第二、三段材料過于熟悉，學(xué)生懶于思考，寫作時可能會因思維定式影響，過多依賴平時作文，只重視材料中真實情境的限制，或忽略第一段材料對“團結(jié)互助”的價值情境的限制，泛

6、泛而談不同國家文化特色或針對國內(nèi)疫情的思考，或忽略任務(wù)中對寫作主題的限制自說自話，則容易產(chǎn)生偏題或跑題的問題。從文體上來看，與2019年全國卷n一致，仍是設(shè)定情境下的應(yīng)用文寫作，不過本題僅考查演講稿一種形式。演講稿是應(yīng)用文的一種，應(yīng)用文寫作時應(yīng)明確四點：1.我是誰； 2.寫給誰；3.什么場景；4.為什么寫。就此則材料而言， “我”是中國青年代表，寫給世界各國青年，演講場景是“世界青年與社會發(fā)展論壇” ，寫作目的是表達“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”的主題。面對國際論壇，寫作不能僅限于疫情，要擴展到人類面臨的危機或困境上，呼吁世界青年攜手同行；演講的場景是世界論壇，所以寫作內(nèi)容要有國際視野，不能只

7、寫國內(nèi)狀況；演講主題要體現(xiàn)“青年共創(chuàng)未來”這一點，即必須明確突出青年身份及對未來的期待。語言表達方面應(yīng)符合演講稿的特點，語言要富有感染力和激情，能打動在座的國際青年，使青年聽眾信服。參考立意切題立意：1 .與你一起，共創(chuàng)世界未來。2 .青年共筑“地球村” 。3 .青年攜手，引領(lǐng)世界未來。4 .聚團結(jié)之火，燃未來之燈。5 .構(gòu)建命運共同體，實現(xiàn)人類共贏。6 .世界青年攜手，共創(chuàng)一片藍天。7 .國家守望相助，青年攜手行動。偏題立意：1 .地球與日月共存。 （只關(guān)注了地球共同體，忽略了青年）2 .協(xié)和萬邦，兼善天下。 （同上）3 .而今青年需擔當。 （只關(guān)注了青年，忽略了國家與世界）4 .青年有擔當

8、，抗疫有力量。 （立意偏跑， 不能體現(xiàn) “攜手同一世界， 青年共創(chuàng)未來”的主題）5 .文化交融。 （同上）范文展示聚團結(jié)之火，燃未來之燈亢欣尊敬的各位參會代表：大家好！我是中國青年代表，我演講的題目是“聚團結(jié)之火，燃未來之燈” ?！扒嗌揭坏劳朴?，明月何曾是兩鄉(xiāng)” ，王昌齡有詩如是。誠然，自古以來，人類相互依存，各國休戚與共，團結(jié)使我們攻堅克難，共謀發(fā)展。各位代表，今日，我們青年之責(zé)任，在于積極構(gòu)建人類命運共同體，聚團結(jié)之火，燃未來之燈！團結(jié)是攻堅克難的利器。江河之遠，在于支流匯集，共同奔涌；山川之高，在于萬石堆積，共筑巍巒；螻蟻聚力可敵大象，星星之火可以燎原。在世界發(fā)展日趨迅猛的今天，我們應(yīng)

9、團結(jié)一心，攜手并進，共創(chuàng)美好未來！疫情面前，世界各國戮力同心，共克時艱。 2020 年伊始，新冠肺炎席卷中國，世界各國積極馳援中國，物資上的“同氣連枝，共盼春來”彰顯著世界人民對中國的關(guān)心和支持；在世界疫情日趨嚴重之際，中國同樣積極組建醫(yī)療隊派往各國， “消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！ ”是中國人民對世界的祝福。魏源有言： “孤局者難起，眾行者易趨。 ”誠然，如若我們只關(guān)心自己，對他人不管不顧，最終只會畫地為牢，故步自封。所以，唯有團結(jié)，可攻堅克難，創(chuàng)造奇跡。團結(jié)是謀求發(fā)展的正道?；茨献佑醒裕?“積力之所舉，則無不勝也，眾志之所為，則無不成也。 ”昔有陳勝吳廣揭竿而起，團結(jié)天下各路之人，積眾

10、力，集眾智，成就一代偉業(yè)。今有中國積極推行“一帶一路”建設(shè)，積極發(fā)展與各國的合作伙伴關(guān)系，共同打造人類命運共同體，發(fā)展沿線經(jīng)濟?？梢姡且驗橛辛藞F結(jié)協(xié)作的助力，事業(yè)才得以發(fā)展，世界才得以互相交流、攜手并進。所以，唯有團結(jié)方可謀求發(fā)展，創(chuàng)造未來。然知之非難，行之惟艱。梁任公有言 :“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 ”作為時代之未來的我們，自當秉承團結(jié)協(xié)作的精神，不馳于空想，不騖于虛聲，以協(xié)作共進的姿態(tài)投身于實踐，共創(chuàng)美好未來！“山川異域，風(fēng)月同天” ，團結(jié)是我們追尋的永恒主題。時至今日，世界形勢日趨嚴峻，全球化指向日趨顯著，我們自當積極協(xié)作，共克時艱，謀求發(fā)展，聚團結(jié)之火，燃未來之燈！謝

11、謝大家！點評文章開篇自然， 以中國青年代表的身份出場， 開門見山地提出了 “青年” 和“團結(jié)”的主題；演講過程中在分析論證“團結(jié)”的重要性時，能關(guān)照在場的國際青年，代入感和情境意識較強。文中恰當?shù)拿悦湟茫扔辛φ撟C了主題，又凸顯了中國傳統(tǒng)文化的豐富儲備，展示了作者厚實的文字功底。下水文著眼人類明天 共建美好未來郭軍平老師親愛的世界各地的青年朋友們：大家上午好！首先感謝“世界青年與社會發(fā)展論壇”搭建的這個平臺，讓來自五大洲四大洋的青年代表們匯集在一起，共同探討我們?nèi)祟惏l(fā)展所面臨的問題。首先，我呼吁：讓我們以開放包容的胸懷， 攜手發(fā)展， 共建人類命運共同體， 共創(chuàng)我們?nèi)祟惿鐣l(fā)展的美好未來。

12、朋友們，當前我們的共同敵人“新冠肺炎”仍然在全世界蔓延，感染人數(shù)不斷上升。據(jù)可靠消息，全球新冠肺炎累計確診病例突破1174 萬例，累計死亡病例超過54萬例。而其中尤以美國最多，突破304萬例，累計死亡超過13.2 萬例。病毒無國界，不分地域，不分人種，不分民族，不分黨派，威脅著我們?nèi)祟惖纳踩?，破壞著我們?nèi)祟惏l(fā)展美好繁榮的良好局面，摧毀著我們?nèi)祟悇?chuàng)造的勞動成果，延緩了我們?nèi)祟惏l(fā)展的前進步伐，直接影響到人類每一分子的生活狀態(tài)和人居幸福感。面對新冠病毒，我們只有攜手聯(lián)合起來，才能共同遏制這個來勢洶洶、狡猾多變的人間毒魔。在疫情面前， 我們看到了世界各個國家相互幫助、 相互支援的美好情景， 無論是

13、 “青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)” “同氣連枝，共盼春來” “山川異域，風(fēng)月同天”的寄言，還是“山和山不相遇，人和人要相逢” “消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝”的祝福，都體現(xiàn)了國與國、人與人之間的美好情誼。“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。 ” “沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。 ”古今中外的先賢圣哲無不深刻地看到我們?nèi)祟愂遣豢煞指畹拿\共同體， 呼吁人類之間要相愛相助。 為此，我們每一個人都很有必要擔當起建設(shè)人類命運共同體的重任。須知，雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的！除了蔓延全球的新冠疫情，當前，隨著全球氣候的日益變暖，極端天氣不斷出現(xiàn)，各類自然災(zāi)害接踵而來。非洲蝗災(zāi)、澳大利亞的森林大火，包括全球各地頻繁出現(xiàn)的低 度地震等等，惡化的自然環(huán)境在不斷警示我們?nèi)祟惖幕顒右兴?jié)制。如同行駛在大洋里的一艘巨船，我們同乘于舟，結(jié)伴而行，雖膚色不同，種族不同，