八年級上冊語文第30課《詩四首》(共83張)

1、人教版八年級語文（上）人教版八年級語文（上）30詩四首 情境創(chuàng)設(shè)采菊東籬下，悠然見南山。目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 品讀歸園田居（其三） 、使至塞上兩詩。 理解詩意，品味詩歌的美。 誦讀古代詩詞，提高學(xué)生的欣賞品味和審美情趣。 歸園田居（其三） 陶淵明知識鏈接 東晉同時也是整個魏晉南北朝最杰出的文學(xué)家是陶淵明。陶淵明（365427） 字元亮，或云名潛，字淵明，潯陽柴桑（今江西九江）人。有陶淵明集。 主要有田園詩、詠懷詩、詠史詩，其次還有行役詩、贈答詩等。 1恬淡自然、醇厚雋永的藝術(shù)風(fēng)格。 2高遠(yuǎn)拔俗、天然渾成的藝術(shù)境界 3天然本色、精練傳神的語言。不為五斗米折腰不為五斗米折腰公元公元405405年，陶淵明擔(dān)年，

2、陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時，郡督郵任彭澤縣令時，郡督郵來縣巡察，縣吏告訴他，來縣巡察，縣吏告訴他，應(yīng)該穿戴得整整齊齊地應(yīng)該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說：嘆息說：“我豈能為五我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日授印去職即日授印去職 。離開官。離開官場回到家園，從事耕讀，場回到家園，從事耕讀，這首詩描寫的就是農(nóng)家這首詩描寫的就是農(nóng)家生活。生活。 歸園田居一共有五歸園田居一共有五首，寫作于隱居后第首，寫作于隱居后第二年，這是二年，這是第三首第三首。誦讀訓(xùn)練種豆種豆/南山南山/下，草盛下，草盛/豆苗豆苗/稀。稀。晨興晨興/理理/荒穢，帶月荒穢，帶月/荷鋤

3、荷鋤/歸。歸。道狹道狹/草木草木/長，夕露長，夕露/沾沾/我衣。我衣。衣沾衣沾/不不/足惜，但使足惜，但使/愿愿/無違。無違。整體感知 一讀文本：讀出一種尷尬和一種辛苦 二讀文本：讀出兩個轉(zhuǎn)折和一種執(zhí)著 三讀文本：讀出一幅圖畫和一種愉悅 四讀文本：讀出一種樸實和一種人格重點研讀品味詩歌：品味詩歌：內(nèi)容：內(nèi)容：種豆種豆收獲稀少，耕作辛勞收獲稀少，耕作辛勞感情感情：意愿意愿 辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁語言特色：語言特色： 平談自然，真摯醇美平談自然，真摯醇美總結(jié)： 作者通過這首詩，向我們作者通過這首詩，向我們展示了一幅辛勤勞作而心情閑展示了一幅辛勤勞作而心情閑適的農(nóng)村生活畫面，抒發(fā)了他適

4、的農(nóng)村生活畫面，抒發(fā)了他辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁的愿望。辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁的愿望。 王維（701-761），字摩詰，唐代山水田園詩派的代表作家。蒲州（今山西永濟）人，少有才名。開元九年（721）中進(jìn)士，任太樂丞，后因事受牽累被貶到濟州（今山樂長青縣）作司庫參軍。 王維是個多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩能畫，精通音樂，首創(chuàng)破墨山水畫，成一派之宗。受音樂、書法、繪畫的影響，他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，具有詞句秀冶，意境清新，格調(diào)高雅，音韻婉轉(zhuǎn)，情景交融的特點。尤其是避世隱居時的詩歌，多以山水田園景色寄托孤寂閑適的情懷。這一類詩以感受敏銳，體物細(xì)微，詩“中有事畫”見長，對后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾

5、曾稱贊說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?知識鏈接 開元二十四年（736年）吐番發(fā)兵攻打唐屬小國小勃律（在今克什米爾北）。737年春，可西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐番軍。王維奉使出塞宣慰。本篇即寫出塞時沿途景色，察訪軍情。這實際是將王維排擠出朝遷。這道詩作于赴邊途中。知識鏈接使至塞上王維首聯(lián)：單車欲問邊，屬國過居延。hn頷聯(lián)：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。頸聯(lián)：大漠孤煙直，長河落日圓。尾聯(lián)：蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。整體感知 請用自己的話說說詩歌的意思，學(xué)生自由發(fā)言，教師歸納總結(jié)，并指導(dǎo)學(xué)生賞析，示例如下：單車單車/ /欲欲/ /問邊，屬國問邊，屬國/ /過過/ /居延。居延。征

6、蓬征蓬/ /出出/ /漢塞，歸雁漢塞，歸雁/ /入入/ /胡天。胡天。大漠大漠/ /孤煙孤煙/ /直，長河直，長河/ /落日落日/ /圓。圓。蕭關(guān)蕭關(guān)/ /逢逢/ /候騎，都護候騎，都護/ /在在/ /燕然。燕然。 走到蕭關(guān)恰逢騎馬的偵察兵，一問才知道將走到蕭關(guān)恰逢騎馬的偵察兵，一問才知道將官正在燕然前線呢！官正在燕然前線呢！ 我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，途中經(jīng)我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，途中經(jīng)過遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。過遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。 山高路遠(yuǎn)，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出山高路遠(yuǎn)，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸大雁一般飛入胡天。了漢家邊塞，又似北歸大雁一般飛入胡

7、天。 只見那蒼茫無際的沙漠，遠(yuǎn)處烽火臺一縷白只見那蒼茫無際的沙漠，遠(yuǎn)處烽火臺一縷白煙直上云霄，黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓煙直上云霄，黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。圓的落日。注釋： 1.1.“單車單車”二句：寫輕車出使，慰問塞上將士二句：寫輕車出使，慰問塞上將士。單車，輕車簡從。屬國，典屬國（秦漢官名）。單車，輕車簡從。屬國，典屬國（秦漢官名）簡稱，唐代人有時以簡稱，唐代人有時以“屬國屬國”代指使臣。這里代指使臣。這里“屬國屬國”指往吐蕃的使者，王維奉使問邊，所以自指往吐蕃的使者，王維奉使問邊，所以自稱屬國。稱屬國。2.2.征蓬：言蓬草遇秋，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。征蓬：言蓬草遇秋，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

8、3.3.孤煙直：孤煙指烽火與燧煙，古時邊孤煙直：孤煙指烽火與燧煙，古時邊塞告警或報平安的信號。燧煙燃狼糞，取塞告警或報平安的信號。燧煙燃狼糞，取其煙直而聚，故云孤煙直。其煙直而聚，故云孤煙直。4.4.長河：指黃河。長河：指黃河。 5.5.“蕭關(guān)蕭關(guān)”二句：寫在蕭關(guān)遇到偵察的騎兵，二句：寫在蕭關(guān)遇到偵察的騎兵，得知首將（護都）正在前線。蕭關(guān)，在今寧夏回得知首將（護都）正在前線。蕭關(guān)，在今寧夏回族自治區(qū)固原縣東南。候騎（族自治區(qū)固原縣東南。候騎（j j），騎馬的偵察），騎馬的偵察兵。護都，當(dāng)時邊疆重鎮(zhèn)都護府的長官、首將。兵。護都，當(dāng)時邊疆重鎮(zhèn)都護府的長官、首將。燕然，山名，今蒙古三音諾顏汗中部的杭

9、愛山。燕然，山名，今蒙古三音諾顏汗中部的杭愛山。 單車欲問邊，屬國過居延。單車欲問邊，屬國過居延。 首聯(lián)：交代了出使的目的和經(jīng)過的地點。首聯(lián)：交代了出使的目的和經(jīng)過的地點。 輕車前往，向哪里去呢？輕車前往，向哪里去呢？“單車單車”，寫其輕車簡從，言慰問使團規(guī)模不大。寫其輕車簡從，言慰問使團規(guī)模不大。“問問”，慰問。，慰問?！斑呥叀敝高吶Ｖ高吶??！皩賴鴮賴?，典屬國的簡稱。本為秦漢時官名，這里指典屬國的簡稱。本為秦漢時官名，這里指代使臣，是王維自指（一說作附屬之國，代使臣，是王維自指（一說作附屬之國，顏師古注：顏師古注：“凡言屬國者，存其國號而屬凡言屬國者，存其國號而屬漢朝，故曰屬國漢朝，故曰

10、屬國”）。）?！熬友泳友印?，城名，城名，漢末設(shè)縣，在今甘肅省張掖縣西北，遠(yuǎn)在漢末設(shè)縣，在今甘肅省張掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞西北邊塞 。此二句一本作。此二句一本作“銜命辭天闕，銜命辭天闕，單車欲問邊單車欲問邊”。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 頷聯(lián)：頷聯(lián)：既言事，又寫景，更在敘事寫景中傳達(dá)既言事，又寫景，更在敘事寫景中傳達(dá)出詩人內(nèi)心的激憤和抑郁之情。出詩人內(nèi)心的激憤和抑郁之情。 描繪塞外景色，描繪塞外景色，以征蓬歸雁作比，側(cè)重表現(xiàn)行以征蓬歸雁作比，側(cè)重表現(xiàn)行程的艱苦遙遠(yuǎn)。程的艱苦遙遠(yuǎn)。“征蓬征蓬”言蓬草遇秋，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，言蓬草遇秋，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，這里以征蓬喻萬里行程；寫歸雁，是說南雁北

11、飛回這里以征蓬喻萬里行程；寫歸雁，是說南雁北飛回歸故地，點出出使的季節(jié)歸故地，點出出使的季節(jié)春天，比喻通俗自然。春天，比喻通俗自然。詩人以詩人以“蓬蓬”，“雁雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨蓬草一樣出臨“漢塞漢塞”，像振翅北飛的，像振翅北飛的“歸雁歸雁”一一樣進(jìn)入樣進(jìn)入“胡天胡天”。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負(fù)有朝延使命的大臣，正游子，這里卻是比喻一個負(fù)有朝延使命的大臣，正是是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。與首句的。與首句的“單車單車”相呼應(yīng)。萬里行程只用了十個字輕輕帶過。相呼應(yīng)。萬里行程只

12、用了十個字輕輕帶過。 “征蓬出漢塞，歸雁入胡天征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句使用了什一句使用了什么修辭手法？寫出了詩人怎樣的心境？么修辭手法？寫出了詩人怎樣的心境？ 比喻比喻的修辭手法的修辭手法，一方面描繪了塞外景色，一方面描繪了塞外景色，以征蓬喻萬里行程；以歸雁點出出使的季以征蓬喻萬里行程；以歸雁點出出使的季節(jié)節(jié)春天，春天，側(cè)重表現(xiàn)行程的艱苦遙遠(yuǎn)。另側(cè)重表現(xiàn)行程的艱苦遙遠(yuǎn)。另一方面一方面詩人將古詩中多用于比喻漂流在外的詩人將古詩中多用于比喻漂流在外的游子的飛蓬進(jìn)行自比，蘊含了作者被排擠出游子的飛蓬進(jìn)行自比，蘊含了作者被排擠出朝廷的惆悵，正是朝廷的惆悵，正是暗寫了詩人內(nèi)心的激憤和暗寫了詩人內(nèi)心的

13、激憤和抑郁。抑郁。大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。 頸聯(lián)：頸聯(lián)：筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，描繪出筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，描繪出奇特壯美的塞外風(fēng)光。奇特壯美的塞外風(fēng)光。 沙漠浩瀚無邊沙漠浩瀚無邊，所以用一個，所以用一個“大大”字形容。邊塞字形容。邊塞荒涼，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因荒涼，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作此稱作“孤煙孤煙”。一個。一個“孤孤”字寫出了景物的單調(diào)字寫出了景物的單調(diào)，緊接著一個緊接著一個“直直”字卻又突出了它的字卻又突出了它的勁拔、堅毅之美勁拔、堅毅之美。一個一個“長長”字寫出了詩人字寫出了詩人對橫貫沙漠的黃河的真實

14、感對橫貫沙漠的黃河的真實感覺覺。長河落日本來很平常，這里用。長河落日本來很平常，這里用一個一個“圓圓”字，字，突突出了在大漠中觀落日的特殊感受，給人以親切溫曖又出了在大漠中觀落日的特殊感受，給人以親切溫曖又微帶蒼茫的感覺微帶蒼茫的感覺。這兩句形象地狀寫了大沙漠中孤煙這兩句形象地狀寫了大沙漠中孤煙垂直，落日渾圓的奇異壯觀的景象，并寓悲涼之情于垂直，落日渾圓的奇異壯觀的景象，并寓悲涼之情于壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛國主義精神。愛國主義精神。

15、這一聯(lián)是千古名句，為后人所激賞。這一聯(lián)是千古名句，為后人所激賞。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。 尾聯(lián)：尾聯(lián)：寫到達(dá)邊塞的情景，借候騎之口，點明寫到達(dá)邊塞的情景，借候騎之口，點明都護崔希逸遠(yuǎn)在燕然前線，用以都護崔希逸遠(yuǎn)在燕然前線，用以概括守邊將士繁重概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活緊張的戰(zhàn)斗生活，贊美了他們以身許國的愛國熱情。，贊美了他們以身許國的愛國熱情。 意思是意思是到了邊塞，卻沒有遇到將官，偵察兵告到了邊塞，卻沒有遇到將官，偵察兵告訴使臣：訴使臣：“首將正在燕然前線。首將正在燕然前線?！薄啊薄笆掙P(guān)蕭關(guān)”，地名，地名，在今寧夏回族自治區(qū)固原縣東南。在今寧夏回族自治區(qū)固原縣東南

16、?！昂蝌T候騎”，在前，在前線擔(dān)任偵察、通訊的騎兵。線擔(dān)任偵察、通訊的騎兵?！岸甲o都護”，官名，邊疆，官名，邊疆都護府的長官，此指河西節(jié)度副使崔希逸。都護府的長官，此指河西節(jié)度副使崔希逸。“燕燕然然”，山名。在今蒙古人民共和國境內(nèi)的杭愛山。，山名。在今蒙古人民共和國境內(nèi)的杭愛山。東漢竇憲為車騎將軍，大破北單于，登燕然山，刻東漢竇憲為車騎將軍，大破北單于，登燕然山，刻石記功而還。這里借作前線的代稱，并非實指，暗石記功而還。這里借作前線的代稱，并非實指，暗示唐軍作戰(zhàn)得勝。示唐軍作戰(zhàn)得勝。“蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然”寫到達(dá)邊寫到達(dá)邊塞后得知將領(lǐng)還在前線督戰(zhàn)，這樣結(jié)束塞后得知將領(lǐng)還在

17、前線督戰(zhàn)，這樣結(jié)束全詩是否顯得突兀？全詩是否顯得突兀？ 結(jié)尾二句寫將官還在燕然前線，可見戰(zhàn)事結(jié)尾二句寫將官還在燕然前線，可見戰(zhàn)事之急，用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生之急，用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活，贊美了他們以身許國的愛國熱情。故事活，贊美了他們以身許國的愛國熱情。故事似乎還要延續(xù)下去，但是詩歌卻在此戛然而似乎還要延續(xù)下去，但是詩歌卻在此戛然而止，給人留下回味的余地。止，給人留下回味的余地。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠(yuǎn)的邊關(guān)，我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠(yuǎn)的邊關(guān)，以典屬國的身份長途跋涉路過居延。以典屬國的身份長途跋涉路過居延。有如蓬草隨風(fēng)萬里飄出漢家的要塞，有如蓬草隨風(fēng)萬里飄出漢家的要塞，

18、又似回歸的大雁飛入北國的藍(lán)天。又似回歸的大雁飛入北國的藍(lán)天。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。在蕭關(guān)巧遇巡邏偵察的騎兵，在蕭關(guān)巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線。告知我都護仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線。重點研讀寫自己一路跋涉，看寫自己一路跋涉，看到的沙漠中特有的景色。到的沙漠中特有的景色。重點研讀“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”賞析賞析這兩句詩充分體現(xiàn)了這兩句詩充分體現(xiàn)了詩中有畫詩中有畫的特色，非常的特色，非常講究景物的講究景物的畫面感畫面感。首先，它。首先，它有畫一樣的構(gòu)

19、圖有畫一樣的構(gòu)圖，從天邊的落日到空中的烽，從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽到綿延無邊的大煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽到綿延無邊的大漠，空間闊大，層次很豐富。其次，它漠，空間闊大，層次很豐富。其次，它講究線條講究線條，一望無際的，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡約，物態(tài)大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡約，物態(tài)畢現(xiàn)。第三，畢現(xiàn)。第三，色彩豐富色彩豐富，廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅，廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚

20、的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。 重點研讀紅樓夢紅樓夢第四十八回，對于第四十八回，對于“大漠孤煙直，長大漠孤煙直，長河落日圓河落日圓”，香菱說：，香菱說：“這這直直字似無理，字似無理，圓圓字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景的。若說再找兩個換這兩個，竟再找不出兩個字的。若說再找兩個換這兩個，竟再找不出兩個字來。來?！蹦阏J(rèn)為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理，你認(rèn)為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理，為什么？為什么？有道理。香菱雖沒能說清楚這

21、兩個字到底有道理。香菱雖沒能說清楚這兩個字到底好在哪里，但是憑直覺感到它們描寫孤煙好在哪里，但是憑直覺感到它們描寫孤煙與落日非常形象，不可替代。與落日非常形象，不可替代。拓展升華1 1、對這首詩的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?、對這首詩的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A A“種豆南山下種豆南山下”，平淡之語，平淡之語，“帶月荷鋤歸帶月荷鋤歸”，幽美，幽美之句，前實后虛，相互襯托，完美和諧。之句，前實后虛，相互襯托，完美和諧。 B B“種豆南山下種豆南山下”，“夕露沾我衣夕露沾我衣”，用語十分自然沖，用語十分自然沖淡，卻將歸隱生活的艱難寫得極具體。淡，卻將歸隱生活的艱難寫得極具體。 C C詩人以田園中最尋常的物象

22、入詩，樸素的語言、白描詩人以田園中最尋常的物象入詩，樸素的語言、白描的手法，營造出一種醇美的詩意。的手法，營造出一種醇美的詩意。 DD以以“衣沾衣沾”代寫躬耕的所有艱辛，是因為歸隱生活的代寫躬耕的所有艱辛，是因為歸隱生活的樂趣大于辛勞，故才樂趣大于辛勞，故才“不足惜不足惜”。 B智能訓(xùn)練2 2、對這首詩的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?、對這首詩的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A A“種豆南山下種豆南山下”，平淡之語，平淡之語，“帶月荷鋤歸帶月荷鋤歸”，幽美，幽美之句，前實后虛，相互襯托，完美和諧。之句，前實后虛，相互襯托，完美和諧。 B B“種豆南山下種豆南山下”，“夕露沾我衣夕露沾我衣”，用語十分自然沖，用語

23、十分自然沖淡，卻將歸隱生活的艱難寫得極具體。淡，卻將歸隱生活的艱難寫得極具體。 C C詩人以田園中最尋常的物象入詩，樸素的語言、白描詩人以田園中最尋常的物象入詩，樸素的語言、白描的手法，營造出一種醇美的詩意。的手法，營造出一種醇美的詩意。 DD以以“衣沾衣沾”代寫躬耕的所有艱辛，是因為歸隱生活的代寫躬耕的所有艱辛，是因為歸隱生活的樂趣大于辛勞，故才樂趣大于辛勞，故才“不足惜不足惜”。 B智能訓(xùn)練 1、歸園田居點睛之筆的詩句是：_。 2、反映勞作艱辛，但躬耕田園的志向不改，表達(dá)作者厭惡官場，熱愛田園生活的詩句是：_。 3、表達(dá)作者不與世俗同流合污的思想沒有改變的詩句是：_。 4、使至塞上一詩在敘

24、事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感的兩句詩是：_。 5、使至塞上一詩描繪塞外荒漠的壯美風(fēng)光的詩句：_。智能訓(xùn)練推薦作業(yè)1、課外誦讀陶淵明的歸園田居五首，并感受作者的田園情趣。2、搜集、整理王維的經(jīng)典名句體會其“詩中有畫、畫中有詩”的特點。 李白（李白（701762701762），），唐代偉大唐代偉大詩人詩人，字，字太白太白，號，號青蓮居士青蓮居士。祖。祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南），籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南），幼時隨父遷居綿州昌隆縣（今四幼時隨父遷居綿州昌隆縣（今四川江油）青蓮鄉(xiāng)，川江油）青蓮鄉(xiāng)， 人稱人稱“詩仙詩仙”。 他是我國繼屈原之后又一個杰他是我國繼屈原之后又一個杰出的出的浪漫主義詩人

25、浪漫主義詩人。他常以奔放。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會，鞭撻權(quán)貴。他的態(tài)度抨擊社會，鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩篇極高的評價曾給予李白的詩篇極高的評價：“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！苯榻B創(chuàng)作情況介紹創(chuàng)作情況詩人在二十五歲之前一直住在詩人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩人第一次離開四川，這次是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國，準(zhǔn)備實現(xiàn)故鄉(xiāng)開始漫游全國，準(zhǔn)備實現(xiàn)

26、自己的理想抱負(fù)。出蜀東下，自己的理想抱負(fù)。出蜀東下，此詩即在旅游途中所作。此詩即在旅游途中所作。詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。這首詩是詩人于開元十三年（佳篇。這首詩是詩人于開元十三年（726）辭親遠(yuǎn)游，從三峽出蜀至荊門時贈別友人辭親遠(yuǎn)游，從三峽出蜀至荊門時贈別友人而作。而作。渡荊門送別渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外渡遠(yuǎn)荊門外, , 來從楚國游來從楚國游. .山隨平野盡山隨平野盡, , 江入大荒流江入大荒流. .月下飛天鏡月下飛天鏡, , 云生結(jié)海樓云生結(jié)海樓. .仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水,

27、 , 萬里送行舟萬里送行舟. . 渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)/荊門荊門/外，來從外，來從/楚國楚國/游。游。 山隨山隨/平野平野/盡，江入盡，江入/大荒大荒/流。流。 月下月下/飛飛/天鏡，云生天鏡，云生/結(jié)結(jié)/海樓。海樓。 仍憐仍憐/故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/水，萬里水，萬里/送送/行舟。行舟。首聯(lián)首聯(lián) ( (敘事）敘事）我遠(yuǎn)道而來渡過荊門我遠(yuǎn)道而來渡過荊門之外，來到楚地游覽。之外，來到楚地游覽。點題：詩人遠(yuǎn)離四川，點題：詩人遠(yuǎn)離四川，乘船沿江游覽楚地。乘船沿江游覽楚地。頷聯(lián)頷聯(lián)( (寫景：繪山勢寫景：繪山勢, ,流流水水, ,原野原野) )兩山隨著低平的兩山隨著低平的原野地出現(xiàn)逐漸原野地出現(xiàn)逐漸消失。江水在一消失。江水在一望無際的原野中望無際的