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文檔簡介
1、第一節(jié)第一節(jié) 晨、午、晚檢與體檢晨、午、晚檢與體檢第一單元第一單元 晨、午、晚檢晨、午、晚檢一、學習目標一、學習目標初級:初級:協(xié)助教師和保健醫(yī)生進行晨、午、晚檢;協(xié)助教師和保健醫(yī)生進行晨、午、晚檢;能給嬰幼兒喂藥。能給嬰幼兒喂藥。中級:中級:掌握晨、午、晚檢查的方法,獨立進行掌握晨、午、晚檢查的方法,獨立進行晨、午、晚檢查;配合保健醫(yī)生進行體檢。晨、午、晚檢查;配合保健醫(yī)生進行體檢。二、工作程序二、工作程序1、日托幼兒園的晨、午、晚檢、日托幼兒園的晨、午、晚檢(1)檢查之前幫助嬰幼兒脫外套、帽子并將之)檢查之前幫助嬰幼兒脫外套、帽子并將之疊放整齊,放在固定的地方。疊放整齊,放在固定的地方。(
2、2)嬰幼兒帶來的藥物作詳細登記,并將它們)嬰幼兒帶來的藥物作詳細登記,并將它們放在嬰幼兒夠不到的地方。放在嬰幼兒夠不到的地方。(3)檢查嬰幼兒的衣兜,將嬰幼兒帶來的小物)檢查嬰幼兒的衣兜,將嬰幼兒帶來的小物件暫時保存起來。件暫時保存起來。(4)指導嬰幼兒用鹽水漱口(小口喝鹽水,仰)指導嬰幼兒用鹽水漱口(小口喝鹽水,仰頭,將水放在嗓子眼多振動幾次,然后吐出)。頭,將水放在嗓子眼多振動幾次,然后吐出)。中級保育員還須中級保育員還須:“一摸,二看,三問,四查一摸,二看,三問,四查”一摸:摸一摸:摸嬰幼兒的額頭、頜下和腮部。判斷嬰嬰幼兒的額頭、頜下和腮部。判斷嬰幼兒是否發(fā)燒,淋巴結(jié)、腮部是否腫大。幼兒
3、是否發(fā)燒,淋巴結(jié)、腮部是否腫大。二看:看二看:看嬰幼兒的精神狀態(tài)、面色、咽部有無嬰幼兒的精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常,皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現(xiàn)。異常,皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現(xiàn)。三問:問三問:問家長,嬰幼兒在家中的飲食、睡眠和家長,嬰幼兒在家中的飲食、睡眠和大小便等情況。大小便等情況。四查:查四查:查看嬰幼兒的衣兜內(nèi)有無不安全的物品,看嬰幼兒的衣兜內(nèi)有無不安全的物品,避免發(fā)生意外事故。避免發(fā)生意外事故。填寫晨檢記錄表填寫晨檢記錄表姓名姓名晨檢結(jié)果晨檢結(jié)果嬰幼兒在家中的健嬰幼兒在家中的健康狀況康狀況日期日期記錄人記錄人晨檢后的其他工作晨檢后的其他工作:物品管理、漱口:物品管理、
4、漱口2、整托幼兒園的晨、午、晚檢、整托幼兒園的晨、午、晚檢(1)協(xié)助進行晨檢。)協(xié)助進行晨檢。(2)拉開窗簾。)拉開窗簾。(3)喚醒仍然熟睡的嬰幼兒。)喚醒仍然熟睡的嬰幼兒。(4)提醒已醒的嬰幼兒入廁。)提醒已醒的嬰幼兒入廁。(5)冬季要將壓風被疊好放入柜子。)冬季要將壓風被疊好放入柜子。中級保育員中級保育員在嬰幼兒起床前進行:在嬰幼兒起床前進行:一摸一摸:摸嬰幼兒的前額,看體溫是否正常;摸耳摸嬰幼兒的前額,看體溫是否正常;摸耳下是否腫大。下是否腫大。二看:二看:看面容、眼睛鞏膜的顏色,看前胸、后看面容、眼睛鞏膜的顏色,看前胸、后背及大腿內(nèi)側(cè)是否有疹子,觀察呼吸的速度。背及大腿內(nèi)側(cè)是否有疹子,
5、觀察呼吸的速度。三問:三問:問嬰幼兒有無不舒服的地方問嬰幼兒有無不舒服的地方四查:四查:檢查嬰幼兒的床鋪是否有流鼻血、尿床、檢查嬰幼兒的床鋪是否有流鼻血、尿床、遺糞等異常情況。遺糞等異常情況。3、喂藥、喂藥(1)核對核對(2)準備藥物)準備藥物(3)準備水)準備水(4)采用正確的方法喂藥采用正確的方法喂藥(5)避免吃藥后馬上劇烈運動避免吃藥后馬上劇烈運動(6)做好服藥)做好服藥記錄記錄姓名姓名年齡年齡病名病名藥品類別藥品類別服藥時間服藥時間給藥人給藥人簽名簽名藥水藥水藥粉藥粉外用外用上午上午下午下午李思李思3歲歲感冒感冒沐舒坦沐舒坦5ml感冒顆粒感冒顆粒1袋袋12:005:00三、注意事項三、
6、注意事項1、做好藥品的登記工作。、做好藥品的登記工作。2、核對藥物切不可出現(xiàn)錯誤。、核對藥物切不可出現(xiàn)錯誤。3、保育員對嬰幼兒檢查時,手應(yīng)溫暖,動作輕、保育員對嬰幼兒檢查時,手應(yīng)溫暖,動作輕柔。柔。4、態(tài)度溫和,對嬰幼兒問話應(yīng)和藹、簡練、易、態(tài)度溫和,對嬰幼兒問話應(yīng)和藹、簡練、易懂。懂。第二單元第二單元 體檢體檢一、學習目標一、學習目標初級初級:協(xié)助保健醫(yī)生對嬰幼兒進行體檢。:協(xié)助保健醫(yī)生對嬰幼兒進行體檢。中級中級:能獨立對嬰幼兒進行定期體檢。:能獨立對嬰幼兒進行定期體檢。二、工作程序二、工作程序1、排隊、排隊2、清點人數(shù)、清點人數(shù)3、核對體檢嬰幼兒的名單、核對體檢嬰幼兒的名單4、上、下身高體
7、重儀、上、下身高體重儀5、穿脫衣服和鞋、穿脫衣服和鞋6、記錄、記錄7、安撫嬰幼兒的情緒、安撫嬰幼兒的情緒對嬰幼兒進行定期身體檢查,常用的測查方法有:對嬰幼兒進行定期身體檢查,常用的測查方法有:體重測量法、身高測量法和頭圍、胸圍測量法體重測量法、身高測量法和頭圍、胸圍測量法等。等。1、體重的測量、體重的測量(1)準備稱重的工具)準備稱重的工具1)熟悉稱的用法)熟悉稱的用法2)矯正杠桿秤的零點)矯正杠桿秤的零點3)輕身、空腹)輕身、空腹(2)測量)測量以以kg為單位,保留兩位小數(shù)。為單位,保留兩位小數(shù)。2、身高的測量、身高的測量(1)量床測量身長()量床測量身長(3歲以下)歲以下)采用臥位測量,需
8、兩人完成。采用臥位測量,需兩人完成。1)準備)準備2)脫鞋襪)脫鞋襪3)測量)測量4)讀數(shù):)讀數(shù):以以cm為單位,精確到小數(shù)點后一位為單位,精確到小數(shù)點后一位數(shù)。數(shù)。(2)身高儀測量身高(身高儀測量身高(3歲以上)歲以上)采用立位測量。采用立位測量。1)準備準備身高測量儀,也可以將皮尺或木尺固定身高測量儀,也可以將皮尺或木尺固定在墻上測量身高。在墻上測量身高。2)嬰幼兒站立于測量儀底板或)嬰幼兒站立于測量儀底板或靠墻靠墻站立,頭部站立,頭部保持正直,雙眼直視正前方,軀干自然挺直,保持正直,雙眼直視正前方,軀干自然挺直,兩臂自然下垂。腳跟靠攏,足尖分開,兩臂自然下垂。腳跟靠攏,足尖分開,腳跟、
9、腳跟、臀部和肩胛間臀部和肩胛間三點靠在身高儀立柱上。三點靠在身高儀立柱上。3)測量滑板向下滑動與顱頂接觸,)測量滑板向下滑動與顱頂接觸,讀數(shù):讀數(shù):以以cm為單位,記錄到小數(shù)點后一位數(shù)。為單位,記錄到小數(shù)點后一位數(shù)。三、相關(guān)知識三、相關(guān)知識1、對身高的粗略評價方法、對身高的粗略評價方法(1)按身高增長的倍數(shù)計算按身高增長的倍數(shù)計算出生時:出生時:50cm 1歲時:歲時:75cm(1.5倍)倍)4歲時:歲時:100cm(2倍)倍)(2)按身高增長的速度計算按身高增長的速度計算1-6月:平均每月增長月:平均每月增長2.5cm 7-12月:平均每月增長月:平均每月增長1.5cm1-2歲共增長歲共增長10cm(3)按公式推算:身高按公式推算:身高=年齡年齡x5+75(cm)適用于適用于2-12歲歲2、對體重的粗略評價方法、對體重的粗略評價方法(1)按體重增長的倍數(shù)進行計算按體重增長的倍數(shù)進行計算6個月:個月:2倍倍 1歲:歲:3倍倍2歲:歲:4倍倍 3歲:歲:4.6倍倍(2)按體重增長的速度進行計算按體重增長的速度進行計算3個月:個月:200-190g 3-6個月:個月:180-150g6-9個月:個月:120-90g 9-12
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