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文檔簡介

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 消費(fèi)心理學(xué)教案 第一章 緒論 主講:朱巧君 一、教學(xué)目的和要求通過本章學(xué)習(xí),了解消費(fèi)心理學(xué)的基本概念,了解消費(fèi)心理學(xué)的產(chǎn)生、研究的對象及內(nèi)容,以及了解消費(fèi)心理學(xué)的發(fā)展歷程。重點(diǎn)掌握消費(fèi)心理學(xué)的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)本章讓學(xué)生能結(jié)合消費(fèi)實(shí)際理解消費(fèi)心理學(xué)的研究對象,能對消費(fèi)心理學(xué)的研究方法有一定認(rèn)識。包括三節(jié)內(nèi)容,是全課程的基礎(chǔ),需全面掌握 二、教學(xué)大綱 (一)、消費(fèi)心理學(xué)的研究對象及內(nèi)容1.什么是消費(fèi)心理學(xué) 2.消費(fèi)心理學(xué)中的幾個(gè)基本概念 3.消費(fèi)心理學(xué)的研究重點(diǎn)(二)、消費(fèi)心理學(xué)的研究意義與方法(三)、消費(fèi)心理學(xué)的歷史與發(fā)展1.消費(fèi)心理學(xué)的起源 2.西

2、方消費(fèi)心理學(xué)研究簡史 3.我國消費(fèi)心理學(xué)的發(fā)展歷程 4.消費(fèi)心理學(xué)的發(fā)展趨勢 三、核心內(nèi)容講述(一)、消費(fèi)心理學(xué)的研究對象及內(nèi)容1、消費(fèi)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費(fèi)心理學(xué)是一門新興學(xué)科,它的目的是研究人們在生活消費(fèi)過程中,在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個(gè)性心理特征。消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。2、消費(fèi)心理學(xué)中的幾個(gè)基本概念:(1)消費(fèi):是指人們?yōu)榱藵M足生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富的一種經(jīng)濟(jì)行為。消費(fèi)可以從廣義和狹義的兩個(gè)角度來理解。消費(fèi)的廣義理解是指人們消耗物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品以滿足生產(chǎn)和生活需要的過程可分為生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)兩類。消費(fèi)

3、的狹義理解是生活消費(fèi),是指人們消耗物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品以滿足物質(zhì)和文化生活需要的過程,包括與物質(zhì)生產(chǎn)過程無關(guān)的一切消費(fèi)活動。(2)消費(fèi)者:指直接消費(fèi)產(chǎn)品的人,即產(chǎn)品的直接使用者。 (3)消費(fèi)心理:是指消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)活動時(shí)所表現(xiàn)的出來的心理特征與心理活動的過程。3、 消費(fèi)心理學(xué)的研究重點(diǎn) 消費(fèi)心理學(xué)以市場活動中的消費(fèi)者心理現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展及其規(guī)律作為科學(xué)的研究對象,具體而言其側(cè)重點(diǎn)包括以下三個(gè)方面:首先 ,根據(jù)營銷實(shí)踐的需要,消費(fèi)心理學(xué)把市場營銷活動中消費(fèi)者的心理現(xiàn)象作為研究重點(diǎn),試圖揭示其中的消費(fèi)心理活動特征和消費(fèi)活動規(guī)律。其次,研究消費(fèi)者購買行為為中心的心理現(xiàn)象。最后,研究消費(fèi)心理活動的一般規(guī)

4、律。(2) 、消費(fèi)心理學(xué)的研究意義與方法1、消費(fèi)心理學(xué)的研究方法:(1)研究消費(fèi)心理學(xué)應(yīng)遵循的一些基本原則:A、貫徹理論了解實(shí)際 B、堅(jiān)持尊重客觀實(shí)際原則 C、堅(jiān)持發(fā)展性原則2、研究消費(fèi)心理學(xué)的一些方法:A、觀察法 B、調(diào)查法 C、實(shí)驗(yàn)法 (三)、消費(fèi)心理學(xué)的歷史與發(fā)展1、 消費(fèi)心理學(xué)的起源(1)消費(fèi)心理學(xué)的起源 1879年德國生物學(xué)家馮特創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,把自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法引入心理學(xué)研究,才使心理學(xué)成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)。這種實(shí)驗(yàn)研究方法為以后的消費(fèi)心理問題的探索奠定了基礎(chǔ)。從消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展來看,19世紀(jì)前后出現(xiàn)了現(xiàn)代消費(fèi)思想并開始與傳統(tǒng)消費(fèi)思想相融合,促使了消費(fèi)經(jīng)濟(jì)理論的

5、大發(fā)展。加之在19世紀(jì)中葉前后的資本主義社會經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展需要的拉動,心理學(xué)與消費(fèi)經(jīng)濟(jì)理論產(chǎn)生了同向發(fā)展。(2) 消費(fèi)心理學(xué)與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系 消費(fèi)心理的的產(chǎn)生,一方面是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的客觀要求,另一方面也是心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科日益擴(kuò)展和深化的產(chǎn)物。2、 西方消費(fèi)心理學(xué)研究簡史(1) 萌芽階段,在此階段,西方國家有關(guān)消費(fèi)行為研究的理論基礎(chǔ)主要來自工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),著眼于整個(gè)宏觀市并且?guī)в泻軡獾膶?shí)證主義色彩(2) 應(yīng)用發(fā)展階段 20世紀(jì)60年代以后,消費(fèi)心理學(xué)的研究得到了迅猛的發(fā)展。1960年,美國心理學(xué)會正式設(shè)立消費(fèi)心理學(xué)會。這期間,對消費(fèi)心理學(xué)的研究,人員明顯增多,質(zhì)量大為提高。(3) 確

6、立變革階段 自1968年以后,消費(fèi)心理學(xué)在美國、日本等果得到了相當(dāng)充分的發(fā)展,在學(xué)科林立的時(shí)代鞏固了地位,在理論上也逐漸形成了廣告研究、市場研究、顧客研究等系統(tǒng)。 從1970年到1980年,消費(fèi)者的研究出現(xiàn)了五種趨勢。首先,理論進(jìn)一步得到發(fā)展,許多學(xué)者把研究的重點(diǎn)放在理論研究上;其次,重視宏觀方面的研究;第三,轉(zhuǎn)向因果關(guān)系的研究;第四,與相關(guān)學(xué)科結(jié)合交織;最后,引入現(xiàn)代化研究方法。3、 我國消費(fèi)心理學(xué)的發(fā)展歷程 我國消費(fèi)心理學(xué)的研究,總體而言仍處于起步階段。 20世紀(jì)80年代中期,我國開始系統(tǒng)地、大量地從國外引進(jìn)有關(guān)消費(fèi)心理與行為的研究成果,這些研究成果對我國研究消費(fèi)者心理與行為的質(zhì)量和研究水

7、平都有著很大的促進(jìn)作用。 1986年,部分省、市先后建立了消費(fèi)者協(xié)會,1987年中國消費(fèi)者協(xié)會成立,1993年10月中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法頒布,從而使消費(fèi)者的權(quán)益得到保護(hù)、消費(fèi)者的地位得以確立。 總體而言,這一研究領(lǐng)域在我國已由介紹期,進(jìn)入了普及和應(yīng)用期。重點(diǎn)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)紛紛開展消費(fèi)者態(tài)度、消費(fèi)趨勢等調(diào)差和預(yù)測方面的研究工作,及時(shí)的追蹤和分析消費(fèi)者心理和行為的變化動態(tài),并將有關(guān)理論和方法運(yùn)用到市場營銷活動中,以指導(dǎo)和改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、廣告宣傳和銷售服務(wù)等。思考題: 1、消費(fèi)心理學(xué)的內(nèi)涵是什么? 2、研究消費(fèi)心理學(xué)有何意義? 3、消費(fèi)心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段? 第二章 市場營銷環(huán)境一、

8、教學(xué)目的和要求了解了解消費(fèi)者購買商品的基本心理活動過程,了解情緒和情感的類型。重點(diǎn)掌握知覺的特征以及記憶、想象、思維、注意在商品銷售活動的作用,以達(dá)到從總體上把握消費(fèi)者的心理變化,預(yù)見消費(fèi)者的購買行為。 本章包括四節(jié)內(nèi)容,需要全面了解。二、教學(xué)大綱(一)、消費(fèi)者的感覺和知覺1感覺 2.知覺(二)、消費(fèi)者的學(xué)習(xí)和記憶1消費(fèi)者的學(xué)習(xí) 2.消費(fèi)者的記憶 (三)、消費(fèi)者的注意和想象 1.消費(fèi)者的注意 2.消費(fèi)者的想象 (4) 、消費(fèi)者的情緒和情感 1.情緒和情感概述 2.消費(fèi)者的情緒和情感對營銷活動的影響 三、核心內(nèi)容講述(一)消費(fèi)者的感覺和知覺 1、感覺 (1)感覺的定義。感覺是人腦對直接作用于感覺

9、器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)。感覺主要包括 :視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺 ,合稱為“五大感覺 ”。 感覺在人類的生活中具有非常重要的作用。首先,感覺是人們認(rèn)識世界的開端。其次,感覺是維持正常心理活動的重要保障。 (2)感覺的分類。依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以對感覺進(jìn)行不同的分類。根據(jù)感覺反應(yīng)事物個(gè)別屬性的特點(diǎn),可將感覺分為外部感覺和內(nèi)部感覺兩大類。外部感覺是指接受外部刺激,反應(yīng)外界事物屬性的感覺。如視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。內(nèi)部感覺是指接受有機(jī)體內(nèi)部刺激,反應(yīng)身體的位置、運(yùn)動和內(nèi)臟器官的不同狀態(tài)的感覺。如運(yùn)動覺、平衡覺和內(nèi)臟感覺。 (3)感覺的基本特征:1 感受性 感受性是指感覺器官對適應(yīng)刺激的

10、感覺能力。2 適應(yīng)性。適應(yīng)性是指由于外界刺激對感受器的持續(xù)作用從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。3 關(guān)聯(lián)性 感覺的關(guān)聯(lián)性通常表現(xiàn)在聯(lián)覺現(xiàn)象上。所謂聯(lián)覺是指一種感覺器官接受刺激產(chǎn)生感覺后對其他感覺器官的感受性的影響。4 對比性 感覺對比是指同一感受器官在不同刺激作用下而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。(4) 感覺在營銷中的作用 感覺使消費(fèi)者獲得對商品的第一印象,在消費(fèi)者購物活動中有著很重要的先導(dǎo)作用。第一印象的好與壞,直接影響著消費(fèi)者的購物態(tài)度和行為。2、知覺 (1)、知覺的定義 1 知覺的定義 知覺是人的大腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體反應(yīng),是多種感覺協(xié)同活動的結(jié)果2 知覺與感覺的區(qū)別與了解。首先,

11、知覺以感覺為基礎(chǔ),感覺是知覺過程中的重要組成部分,是知覺的前提和基礎(chǔ),知覺則是感覺的深入和發(fā)展。其次,知覺是對感覺材料的綜合加工過程,是心理活動的較高階段。再次,感覺和知覺不可分離,是人認(rèn)識客觀事物的初級階段,往往同時(shí)出現(xiàn),通常稱為“感知”。 (2)影響知覺的心理因素1 知識經(jīng)驗(yàn)。 知識經(jīng)驗(yàn)影響著對象知覺的內(nèi)容和速度 2 定勢。 定勢是指以一種塔頂?shù)姆绞竭M(jìn)行感知或思維的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)。3 需要和情緒。當(dāng)一個(gè)人對某種需要特別強(qiáng)烈時(shí),他在特定環(huán)境中對特別需要的事物就容易構(gòu)成知覺對象,并有夸大的傾向。(3)知覺具有整體性、選擇性、理解性和恒常性。 (2) 消費(fèi)者的學(xué)習(xí)和記憶 1、消費(fèi)者的學(xué)習(xí) (

12、1)學(xué)習(xí)的定義。從心理學(xué)的角度看,所謂學(xué)習(xí),是指人在生活過程中,因經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為、能力和心理傾向比較持久的變化: A、學(xué)習(xí)是因經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生 B、學(xué)習(xí)伴有行為或行為潛能的改變。 C、學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化時(shí)相對持久的 (2)有關(guān)消費(fèi)者學(xué)習(xí)的理論1 經(jīng)典性條件反射理論。 經(jīng)典性條件反射理論是由俄國生理學(xué)家巴普洛夫提出來的。該理論認(rèn)為,借助于某種刺激與某一反應(yīng)之間的已有了解,通過練習(xí)可以 建立起另一種中性刺激與同樣反應(yīng)之間的了解。2 操作性條件反射理論 操作性條件反射理論是由美國著名心理學(xué)家斯金納提出來的。該理論認(rèn)為:學(xué)習(xí)是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的手段。如果一個(gè)操作或自

13、發(fā)反應(yīng)出現(xiàn)后,有強(qiáng)化物或強(qiáng)化刺激相尾隨,則該反應(yīng)出現(xiàn)的概率就增加;經(jīng)由條件作用強(qiáng)化了反應(yīng),如果出現(xiàn)后不再有強(qiáng)化刺激尾隨,該反應(yīng)出現(xiàn)的概率就會減弱,直至不再出現(xiàn)。 (3)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論 最早對行為主義學(xué)習(xí)理論提出反對意見的是完形心理學(xué),其中以德國心理學(xué)家克勒最為著名。繼克勒的頓悟?qū)W習(xí)試驗(yàn)之后,美國心理學(xué)家托爾曼等人又以方位學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)反駁了S-R聯(lián)結(jié)理論,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展了學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。托爾曼與霍齊克于1930年所作的關(guān)于潛伏學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)對于行為主義的強(qiáng)化 學(xué)習(xí)原理作了進(jìn)一步的反駁。 2、消費(fèi)者的記憶 (1)記憶的含義 記憶是指過去經(jīng)歷的事物在人腦中的反應(yīng)。 (2) 記憶是一個(gè)復(fù)雜的心理過程,它包括識

14、記、保持、再認(rèn)識或回憶四個(gè)基本環(huán)節(jié)。1 識記 識記就是通過感覺器官將外界信息留在腦子里,是記憶的開端和基礎(chǔ),它是人識別和記住事物,從而積累知識和經(jīng)驗(yàn)的過程。2 保持 保持 ,是將識記下來的信息,短期或長期地留在腦子里,使其暫時(shí)不遺忘或者長久不遺忘,是鞏固已獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)的過程。3 再認(rèn) 再認(rèn)是指過去經(jīng)驗(yàn)過的事物再度呈現(xiàn)時(shí)能夠識別出來的心理現(xiàn)象。4 回憶 回憶又稱重現(xiàn),是指把已識記過的材料從大腦里重新分辨并提取出來的過程。 (3)記憶的分類1 根據(jù)記憶過程中信息保持時(shí)間的長短,可將記憶分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶。2 根據(jù)記憶內(nèi)容的變化,可將記憶分為形象記憶、抽象記憶、情緒記憶和運(yùn)動記憶。

15、3 根據(jù)心理活動是否帶有意志性和目的性分類,可將記憶分為無意識記憶和有意識記憶。 (4)記憶在企業(yè)經(jīng)營活動中的作用 記憶在商業(yè)活動中是很重要的,消費(fèi)者能否對企業(yè)的廣告和品牌記憶深刻,關(guān)系到企業(yè)的產(chǎn)品銷路和市場競爭力。因此,在商業(yè)經(jīng)營活動中應(yīng)注意利用記憶規(guī)律,增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶。(三)、消費(fèi)者的注意和想象1、消費(fèi)者的注意(1)注意的定義 所謂注意是指人的心理活動對一定事物的指向和集中。指向性和集中性是注意的兩個(gè)基本特征。指向性是指心理活動在某一時(shí)刻總是有選擇地朝向一定對象;集中性是指心理活動停留在一定對象上的深入加工過程,注意集中時(shí)心理活動只關(guān)注所指向的事物,抑制了與當(dāng)前無關(guān)的活動。(2)注意的分

16、類:根據(jù)注意的產(chǎn)生和保持、有無目的及是否需要意志努力,注意可分為有意注意、無意注意和有意后注意:a. 有意注意 。 有意注意又稱為主動注意,是指有預(yù)定目的并需要經(jīng)過意志努力的注意。b. 無意注意 。 無意注意又稱被動注意,是指既沒有自覺目的,也不需要任何意志努力的注意。它的引起取決于刺激物本身的性質(zhì)。c. 有意后注意。有意后注意是指有預(yù)定的目的,但不需要意志努力的注意。(3)注意的功能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:選擇功能、保持功能和調(diào)控功能 (4)注意在企業(yè)經(jīng)營活動中的作用:a. 充分發(fā)揮注意的心理功能,引發(fā)消費(fèi)需求。b. 調(diào)節(jié)消費(fèi)者在商品中中的注意轉(zhuǎn)換,引發(fā)消費(fèi)者新的購買行為的產(chǎn)生。c. 利用營銷員

17、的穿著,成功的廣告設(shè)計(jì)等外界刺激引起消費(fèi)者的注意。2、 消費(fèi)者的想象(1) 想象的定義 想象 是指人腦利用記憶中的表象而創(chuàng)造新形象的過程(2) 想象的分類 根據(jù)想象的有無目的性和自覺性的特點(diǎn),可以把想象分為無意想象和有意想象:1 無意想象。無意想象又稱隨意想象,指事先沒有明確目的,不由自主地想起某事物形象的過程。2 有意想象。 有意想象是根據(jù)依據(jù)一定的目的自覺進(jìn)行的想象是高級想象。有意想象和無意想象相互交叉、相互促進(jìn)并轉(zhuǎn)化他在人們的創(chuàng)造活動中都起著重要用。有意想象按其的獨(dú)立性和新穎性又可分為再造想象和創(chuàng)造想象。(3)想象在企業(yè)活動中的作用:1 想象在商業(yè)廣告中的影響。優(yōu)秀的商業(yè)廣告創(chuàng)意是在市場

18、調(diào)查的基礎(chǔ)上收集素材,運(yùn)用想象對資料進(jìn)行加工,利用事物間的內(nèi)在了解,用象征、比擬等手法豐富廣告的內(nèi)容。2 有益的想象可以促進(jìn)營銷人員的工作。營銷人員在銷售商品和為消費(fèi)者服務(wù)的過程中,都離不開想象活動的參與。3 消費(fèi)者在購物活動中常伴隨著想象活動的參加。(4) 、消費(fèi)者的情緒和情感 1、 情緒和情感概述:(1)情緒和情感的含義 消費(fèi)者的情感過程包括情緒和情感兩個(gè)方面。情緒一般是指短時(shí)間內(nèi)的與生理需要相了解的一種體驗(yàn),比如喜歡、氣憤憂愁等情緒形式。情感是指長時(shí)間內(nèi)與社會性需要相了解的一種穩(wěn)定體驗(yàn)。情緒和情感同屬于感性心理活動的范疇,是同一過程的兩個(gè)方面。情感是對感性心理活動過程的體驗(yàn)和感受,情緒是

19、這一體驗(yàn)和感受狀態(tài)的活動過程。(2) 情緒和情感的類型的角度可以分為不同的類型:1 原始的情緒,可以分為快樂、憤怒、恐懼和悲哀。2 與感覺刺激有關(guān)的情緒,可分為疼痛、厭惡、愉快。3 與自我評價(jià)有關(guān)的情緒,可分為成功和失敗情緒、羞恥、驕傲、內(nèi)疚、悔恨。4 與別人有關(guān)的情緒可分為愛和恨。5 根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度、緊張度和持續(xù)性,可以把日常生活中人們的情緒狀態(tài)分為心境、激情、熱情和應(yīng)激:a. 心境。心境是一種使人的一切體驗(yàn)和生活都染上情緒色彩的比較輕微而持久的情緒狀態(tài),又稱為心情。b. 激情。激情是一種迅猛爆發(fā)、激烈而短暫的情緒狀態(tài)。c. 熱情。熱情是一種強(qiáng)有力的、穩(wěn)定而深刻的情緒狀態(tài)。d. 應(yīng)

20、激。應(yīng)激是因出乎意料的緊急情況所引起的一種十分強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)。 2、消費(fèi)者的情緒和情感對營銷活動的影響(1)影響消費(fèi)者情緒和情感的主要因素:1 商品因素2 購物環(huán)境3 消費(fèi)者自身因素4 服務(wù) (2)消費(fèi)者的情緒和情感在消費(fèi)行為中的作用 企業(yè)人員應(yīng)從三個(gè)方面來處理顧客的情緒和情感問題:第一,要盡量創(chuàng)造出優(yōu)美的購物環(huán)境,激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望;第二,以優(yōu)異的服務(wù)質(zhì)量和熱情態(tài)度來接待每一位消費(fèi)者,盡量為每一位消費(fèi)者營造愉快心境;第三,在消費(fèi)者心目中樹立商業(yè)企業(yè)的良好形象,使消費(fèi)者能夠長久地對該企業(yè)抱有良好的積極情感,留住原有顧客。思考題: 1、感覺在營銷中的作用有哪些? 2、想象在企業(yè)經(jīng)營活動中有什么

21、作用? 3、影響消費(fèi)者情緒和情感的主要因素有哪些? 第三章 消費(fèi)者的個(gè)性心理一、教學(xué)目的和要求了解消費(fèi)者的氣質(zhì)、性格及能力的含義和特點(diǎn);了解消費(fèi)者自我概念的類型,掌握不同氣質(zhì)、性格類型的消費(fèi)者在購買活動中的表現(xiàn),能夠根據(jù)氣質(zhì)、性格、能力的特點(diǎn)為營銷人員提供經(jīng)營建議。本章包括三節(jié)內(nèi)容,需全面學(xué)習(xí)。二、教學(xué)大綱(一)、消費(fèi)者的氣質(zhì)1.氣質(zhì)的定義 2.氣質(zhì)的類型 3.氣質(zhì)的類型與消費(fèi)者的購買行為 4.從消費(fèi)行為上分析消費(fèi)者的氣質(zhì)類型 (二)、消費(fèi)者的性格 1.性格的定義 2.性格的結(jié)構(gòu)特征 3.性格的類型 4.消費(fèi)者的性格表現(xiàn)與購買行為(三)消費(fèi)者的能力1.能力及分類 2.能力的差異 3.消費(fèi)者的能

22、力與營銷策略三、核心內(nèi)容講述 (一)、消費(fèi)者的氣質(zhì)1.氣質(zhì)的定義。氣質(zhì)是指一個(gè)人與生俱來的、典型的、穩(wěn)定的心理特征,是決定一個(gè)人心理活動的全部動力,并為個(gè)體所獨(dú)有的心理特點(diǎn)。氣質(zhì)主要表現(xiàn)出人的心理活動過程,有兩個(gè)方面的特點(diǎn):(1)心理過程的動力特點(diǎn):心理過程的動力特點(diǎn)主要包括兩個(gè)方面:一是心理過程的速度和穩(wěn)定性。二是心理過程的強(qiáng)度(2)心理過程的指向性特點(diǎn):心理過程的指向性特點(diǎn)是指心理活動是傾向于外部事物,還是傾向于內(nèi)心活動。2、氣質(zhì)的類型(1)體液學(xué)說。早在公元5世紀(jì),古希臘著名醫(yī)生希波克拉底就觀察到人有不同的氣質(zhì),具體分為:1 膽汁質(zhì)。此類型的人具有直爽、熱情、大膽、易怒、精力充沛、易于沖

23、動、性情急躁、心境變化劇烈、語言動作急速而難以克制等特點(diǎn)。2 多血質(zhì)。此類行人具有活潑好動、反應(yīng)迅速、興趣廣泛、性情發(fā)生快而多變、注意力容易轉(zhuǎn)移、思維敏捷、善于交際、親切、善于適應(yīng)變化的環(huán)境等特點(diǎn),但也往往表現(xiàn)輕率、不深摯。3 黏液質(zhì)。此類型人具有安靜、穩(wěn)重、沉默寡言、善于忍耐、情緒發(fā)生慢而弱、語言動作和思維比較遲緩、注意穩(wěn)定、莊重、交際適度等特點(diǎn),但往往也表現(xiàn)出執(zhí)拗、淡漠。4 抑郁質(zhì)。此類型的人具有柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng)、感情體驗(yàn)深刻、言行遲緩無力、膽小、忸怩、情感細(xì)膩、善于觀察到別人觀察不到的細(xì)小事物等特點(diǎn),但也不善交際、孤僻多疑。(2) 巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學(xué)說20世紀(jì)20年代

24、末。俄國生理學(xué)家巴甫洛夫利用條件反射學(xué)說揭示了人的高級神經(jīng)活動的規(guī)律和神經(jīng)過程的基本特征,對氣質(zhì)作了科學(xué)的闡述,巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn),高級神經(jīng)活動具有強(qiáng)度性、靈活性、平衡性三個(gè)特征,他把高級神經(jīng)活動的類型分為四種:1 強(qiáng)而不平衡型(興奮型)。2 強(qiáng)而平衡的靈活型(活潑型)3 強(qiáng)而平衡的不靈活型(安靜型)4 弱型(抑制型)3. 氣質(zhì)的類型與消費(fèi)者的購買行為(1) 膽汁質(zhì)類型的消費(fèi)者。此類型消費(fèi)者在購買過程中反應(yīng)迅速,一旦感到某種需要,購買動機(jī)很快就會形成,而且表現(xiàn)比較強(qiáng)烈;決策過程短,情緒易于沖動,滿足與否的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈并表現(xiàn)明顯。接待此類型的消費(fèi)者,營業(yè)員要眼明手快,及時(shí)回答,并輔以柔和的語言和目

25、光,使消費(fèi)者的購物情緒達(dá)到最佳狀況。(2) 多血質(zhì)類型的消費(fèi)者。此類型的消費(fèi)者在購買過程中感情易于轉(zhuǎn)換、反應(yīng)靈敏、熱情活潑好動、實(shí)現(xiàn)溝通迅速、言行舉止快捷,愿與周圍的人交流,購物氣憤活躍,但有時(shí)也會由于缺乏深思熟慮而作出輕率選擇,容易見異思遷。因此,對此類消費(fèi)者施加影響比較容易起作用。接待他們,營業(yè)員要不厭其煩地有問必答,盡量幫助他們縮短購買商品的過程,當(dāng)好他們的參謀。(3) 粘液質(zhì)類型的消費(fèi)者。此類型消費(fèi)者在購買過程中對商品刺激緩慢,喜歡與否不露聲色;沉著冷靜,不易受廣告宣傳、商品包裝及他人意見的干擾影響。接待此類型的消費(fèi)者,營業(yè)員應(yīng)有的放矢,避免過多的語言和過分的熱情,以免引起消費(fèi)者的反感

26、。(4) 抑郁質(zhì)類型的消費(fèi)者。此類型消費(fèi)者在購買過程中對外界刺激反應(yīng)遲鈍,多疑,仔細(xì)往往能發(fā)現(xiàn)商品細(xì)微之處,購買謹(jǐn)慎,對營業(yè)員的推薦介紹心懷戒備。接待此類消費(fèi)者,營業(yè)員要小心謹(jǐn)慎,仔細(xì)觀察,適當(dāng)疏通,打消不必要的顧慮,使他們在平和、愉快的氣氛中購物。4、 從消費(fèi)行為上分析消費(fèi)者的氣質(zhì)類型(1) 按消費(fèi)者購物速度可分為快速型、隨機(jī)型和緩慢型。(2) 按消費(fèi)者購物過程中情緒強(qiáng)度來分,可分為沉靜型、活潑型、溫順型和激動型。(2) 、消費(fèi)者的性格 1、 性格的定義(1) 性格。性格是人們對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度以及行為方式中表現(xiàn)出來的與之相適應(yīng)的、比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。(2) 性格與氣質(zhì)的區(qū)別與了解A、 性格

27、與氣質(zhì)的區(qū)別:第1、 二者形成的客觀基礎(chǔ)條件不同。第2、 二者穩(wěn)定程度不同。第3、 氣質(zhì)類型無所謂好壞,而性格特征有好壞之分。B、性格與氣質(zhì)的了解:第1、 氣質(zhì)可以影響性格形成和發(fā)展的速度。第2、 性格可以制約氣質(zhì)的表現(xiàn),也可以影響氣質(zhì)的改變。第3、 氣質(zhì)按照每種類型的動力特征影響性格的表現(xiàn)方式,從而使性格帶有一種獨(dú)特的色彩。2、 性格的結(jié)構(gòu)特征(1)性格的態(tài)度特征是指一個(gè)人對待客觀事物和現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,具體表現(xiàn):1 表現(xiàn)為對社會、對集體、對他人的態(tài)度。2 表現(xiàn)為對事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)、勞動和生活的態(tài)度特征。3 表現(xiàn)對自己的態(tài)度特征。(2) 性格的意志特征,是指一個(gè)人在意志的作用下,對自身行為的自覺調(diào)

28、節(jié)方式和控制程度所表現(xiàn)出來的性格特征,具體表現(xiàn):1 對行為目的明確程度的特征。 2 對自覺控制的意志特征。3 對自己做決定并貫徹執(zhí)行方面的特征。4 在緊急或困難情況下表現(xiàn)出的意志特征。(3) 性格的情緒特征,是指一個(gè)人在情緒活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性及主導(dǎo)心境方面的特征。(4) 性格的理智特征,是指人在對事物的認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的個(gè)體差異方面的性格特征,具體表現(xiàn)在感知、思維、記憶和想象方面。3、 性格的類型 性格的類型是指在一類人身上所共有的某些性格特征的獨(dú)特組合。常見的性格分類有:(1) 按人的心理機(jī)能所占優(yōu)勢劃分性格類型(機(jī)能說)按照理智、情緒、意志在性格結(jié)構(gòu)中占優(yōu)勢的情況

29、,可將性格分為理智型、情緒性和意志型。(2) 按人的心理傾向性劃分性格類型(向性說)根據(jù)人的心理活動是傾向于外部還是內(nèi)部,將性格分為外傾型(外向型)和內(nèi)傾型(內(nèi)向型)。(3) 按個(gè)體獨(dú)立性程度劃分性格類型(獨(dú)立順從說)按照一個(gè)人獨(dú)立性程度的大小,可將性格分為獨(dú)立型和順從型。(4) 按人的社會生活方式劃分性格類型(社會文化學(xué)說)根據(jù)人類的社會生活方式及由此形成的價(jià)值觀,可將人的性格分為經(jīng)濟(jì)型、理論型、審美型、權(quán)力型、社會型和宗教型。4、 消費(fèi)者的性格表現(xiàn)與購買行為(1) 消費(fèi)者之間不同的性格特點(diǎn),形成了千差萬別的消費(fèi)行為。作為經(jīng)營者要善于從消費(fèi)者的言談舉止,分析,判斷其性格類型。消費(fèi)者的性格類型

30、在購買活動中主要有五種:感性型、慎重型、沖動型、意志型和平穩(wěn)型。(2) 對不同性格表現(xiàn)的消費(fèi)者的營銷策略1 對待選購商品速度不同的消費(fèi)者的策略。對慢性的消費(fèi)者,營銷人員要十分耐心,提供條件讓其仔細(xì)比較、思考;對急性的消費(fèi)者,營銷人員對他們沒有經(jīng)過充分思考,匆忙作出的購買決定要謹(jǐn)慎穩(wěn)重,要及時(shí)提醒他們仔細(xì)挑選商品;對敏感性的消費(fèi)者,營銷人員應(yīng)根據(jù)他們的要求,需要買什么就拿什么,不要過多的介紹商品的性能和特點(diǎn)。2 對待言談多寡不同的消費(fèi)者的策略。營銷人員在同愛說話的消費(fèi)者打交道時(shí),接待要穩(wěn)重要掌握分寸,應(yīng)答要得體多運(yùn)用純業(yè)務(wù)性語言,態(tài)度要熱情創(chuàng)造一個(gè)活潑融洽的銷售氣氛。對待不愛說話的消費(fèi)者,營銷人

31、員要靠自己敏銳的洞察力來把握其心理。3 對待隨意喝多疑的消費(fèi)者的策略。對隨意型的消費(fèi)者營銷人員應(yīng)主動幫助他們出主意,檢查商品質(zhì)量,挑選合適的商品,千萬不要弄虛作假,要以誠信為本。對待多疑型的消費(fèi)者,營銷人員最好的辦法是盡量讓他們自己去觀察和選定商品,態(tài)度不能冷漠,更不能過分熱情。4 對待積極和消極的消費(fèi)者的策略。對待積極的消費(fèi)者,營銷人員要主動配合,使其購買行為迅速實(shí)現(xiàn)。對待消極的消費(fèi)者,營銷人員應(yīng)積極主動的接待,態(tài)度要熱情,要善于利用一些廣告宣傳手段來激發(fā)他們的購買動機(jī),引發(fā)購買行為產(chǎn)生。5 對待情緒不同的消費(fèi)者的策略。對待情緒容易激動的消費(fèi)者,營銷人員應(yīng)認(rèn)真注意他們使用的語言,要冷靜、耐心

32、地接待,不能隨便開玩笑。對待情緒溫和的消費(fèi)者,營銷人員應(yīng)該主動熱情地向他們介紹商品,為他們選擇合適需要的商品,當(dāng)好參謀。6 對待內(nèi)向型和外向型的消費(fèi)者策略。對內(nèi)向型消費(fèi)者,營銷人員要熱情,主動介紹商品之后,謹(jǐn)慎地詢問他們的意見。對外向型消費(fèi)者,營銷人員要采取“關(guān)注,但是你不問,我也不答”的態(tài)度,這樣他們非但不會感到不熱情,反而會在輕松的心境中選購商品。(3) 消費(fèi)者的能力1、 能力及其分類(1) 能力的定義。在心理學(xué)中,能力是指直接影響活動效率,決定活動能否順利完成的個(gè)性心理特征。人的能力的形成和發(fā)展與許多因素有關(guān)。(2) 智力與能力智力是人們在認(rèn)識活動中形成的比較穩(wěn)定的、能確?;顒佑行нM(jìn)行和

33、發(fā)展人腦智慧特征的綜合。從外延來講,能力的范圍比智力大。能力的構(gòu)成怎更寬泛得多。能力除了與智力相關(guān)外,還與知識和機(jī)能相關(guān)。(3) 能力的分類1 按照能力的不同傾向可分為一般能力和特殊能力。2 按照能力的創(chuàng)造性程度可分為模仿能力和創(chuàng)造能力。3 按照能力的功能可分為認(rèn)知能力、操作能力和社交能力。2、 能力的差異(1) 能力類型的差異。是指人的能力在類別上以及在同類中的不同能力之間的差別,主要是指智力的類型差異,表現(xiàn)在知覺、表象、記憶、思維及特殊能力的類型差異等方面。(2) 能力發(fā)展水平的差異。是指不同變革的人在同種水平上存在高低差別。如果在相同條件下,一個(gè)人從事某項(xiàng)活動的順利和取得的成績高于別人,

34、在一定程度上表明他的能力比其他人強(qiáng)。(3) 能力表現(xiàn)早晚的差異。是指不同人之間在同種能力的發(fā)展上,表現(xiàn)出時(shí)間早晚差別。(4) 能力的性別差異。由于男女在身體結(jié)構(gòu)、生理特性上的差異,以及受傳統(tǒng)觀念與習(xí)俗的影響,在某些方面的能力上也存在差異。(5) 消費(fèi)者的購買能力的差異。能力不同的人其購買行為往往也各具特色,人們習(xí)慣上將消費(fèi)者在購買過程中能力的反應(yīng)稱為購買能力。不同消費(fèi)者的購買能力也是有差異的,并影響著消費(fèi)者自身的購買行為。消費(fèi)者的購買能力主要表現(xiàn)在對商品的認(rèn)知能力、評價(jià)能力和選購商品時(shí)決策能力等方面。 思考題: 1消費(fèi)者的氣質(zhì)有哪些? 2消費(fèi)者的能力差異體現(xiàn)在哪些方面? 第四章 消費(fèi)群體與消費(fèi)

35、心理一、教學(xué)目的和要求了解少年兒童用品市場、青年群體及老年群體的消費(fèi)特征,重點(diǎn)掌握少年兒童用品市場、青年群體與老年群體用品市場的營銷策略,培養(yǎng)針對少年兒童用品市場、青年群體與老年群體用品市場的營銷能力。本章有三節(jié)內(nèi)容,需全面了解。二、教學(xué)大綱(一)少年兒童用品市場的消費(fèi)心理 1.兒童心理發(fā)展及消費(fèi)心理特征 2.兒童心理發(fā)展及消費(fèi)心理特征 3.少年兒童用品市場的營銷策略(2) 青年群體的消費(fèi)心理 1.青年消費(fèi)者的消費(fèi)心理特征 2.青年用品市場的特點(diǎn) 3.青年用品市場的營銷策略(3) 老年群體的消費(fèi)心理 1.老年消費(fèi)者的消費(fèi)心理特征 2.老年用品市場的特點(diǎn) 3.老年用品市場的營銷策略 三、核心內(nèi)容

36、講述 (一)少年兒童用品市場的消費(fèi)心理 1、兒童消費(fèi)者群,是由0-11歲的消費(fèi)者組成。兒童的消費(fèi)心理特征有:(1) 從純生物性需要逐漸向帶有社會內(nèi)容的需要發(fā)展。(2) 從模仿性消費(fèi)逐步向帶有個(gè)性特點(diǎn)的消費(fèi)發(fā)展。(3) 消費(fèi)情緒從很不穩(wěn)定向稍微穩(wěn)定發(fā)展。(4) 對消費(fèi)品的購買行為逐漸從依賴型向獨(dú)立型發(fā)展。2、 少年心理發(fā)展及消費(fèi)心理特征 少年消費(fèi)群體是指處于11-14歲年齡段的消費(fèi)者,少年期是兒童向青年過渡的時(shí)期。(1)少年期式 人生的半幼稚和半成熟相交錯(cuò)的時(shí)期,主要表現(xiàn)有:1 心理發(fā)展成熟快2 個(gè)性心理逐漸形成。3 社會影響對心理發(fā)展起著重要作用。(2) 少年消費(fèi)心理特征:1 有成人感,獨(dú)立性

37、強(qiáng)。2 購買行為趨于穩(wěn)定。3 受影響范圍逐步擴(kuò)大。3、 少年兒童用品市場的營銷策略:(1) 區(qū)別不同對象的組合策略(2) 針對少年兒童的消費(fèi)心理特點(diǎn)(3) 提高識記企業(yè)或商品形象程度(4) 營銷少兒消費(fèi)品應(yīng)注意高檔、大眾和“獨(dú)生”消費(fèi)。(2) 青年群體的消費(fèi)心理1、 青年消費(fèi)者的消費(fèi)心理特征(1) 追求新穎與時(shí)尚 (2)需求多樣 (3)崇尚品牌與名牌(4) 消費(fèi)傾向標(biāo)新立異 (5)沖動購買 (6)注重感情2、 青年用品市場的特點(diǎn):(1) 消費(fèi)潛力很大 (2)代表商品發(fā)展潮流 (3)連結(jié)上、下兩代人消費(fèi)3、 青年用品市場的營銷策略:(1) 主力創(chuàng)新 (2)爭創(chuàng)名牌 (3)突出個(gè)性(3) 老年群體

38、的消費(fèi)心理 老年市場,即專門為老年人(一般指60歲以上的人群)提供商品、勞務(wù)和信息的市場,國外稱之為“銀發(fā)市場”。1、 老年消費(fèi)者的消費(fèi)心理特征:(1) 求實(shí)性 (2)習(xí)慣性 (3)方便性 (4)補(bǔ)償性 (5)服務(wù)性(6) 自我性與利他性 (7)情趣性 2、 老年用品市場的特點(diǎn):(1) 消費(fèi)者群體規(guī)模大 (2)消費(fèi)群體購買力較強(qiáng) (3) 老年人 的購買欲正在不斷增強(qiáng) (4)老年市場供給嚴(yán)重不足3、 老年用品市場的營銷策略:(1) 廣告策略:1 廣告的整理方式應(yīng)當(dāng)符合老年人的一般生活特點(diǎn)。2 廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)以求實(shí)性傳播為主。(2) 產(chǎn)品策略。對于老年人的商品,不論是通用商品還是專用商品,都應(yīng)

39、該表現(xiàn)實(shí)用、傳統(tǒng)、方便、耐用的特性。(3) 服務(wù)策略。對老年人的服務(wù)主要應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面:1 經(jīng)營方式2 商品擺布服務(wù)3 售貨現(xiàn)場服務(wù)思考題:1、 少年的消費(fèi)心理特征是什么?2、 青年的消費(fèi)心理特征是什么?3、 老年的消費(fèi)心理特征是什么? 第五章 消費(fèi)者的態(tài)度一、教學(xué)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí),了解態(tài)度的定義、特點(diǎn)及功能,了解消費(fèi)者態(tài)度形成的影響因素及過程,了解消費(fèi)者態(tài)度形成理論、影響消費(fèi)者態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素及消費(fèi)者態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素。重點(diǎn)掌握消費(fèi)者態(tài)度與購買行為的關(guān)系及如何改變消費(fèi)者態(tài)度。二、教學(xué)大綱(一)消費(fèi)者態(tài)度概述1、什么是態(tài)度 2、態(tài)度的特點(diǎn) 3、態(tài)度的功能 4、消費(fèi)態(tài)度與購買行為的關(guān)系(

40、二)消費(fèi)者態(tài)度形成的理論1、消費(fèi)態(tài)度形成的影響因素 2、消費(fèi)態(tài)度的形成過程 3、消費(fèi)態(tài)度的形成理論 (三)消費(fèi)者態(tài)度的改變1、什么是消費(fèi)態(tài)度的改變2、影響消費(fèi)者態(tài)度的轉(zhuǎn)變的因素3、怎樣改變消費(fèi)者的態(tài)度3、 核心內(nèi)容講述 (一)消費(fèi)者態(tài)度概述1、 什么是態(tài)度 (1)態(tài)度的定義。態(tài)度是人們以特定的方式對待人、物、思想觀念,對外界事物反應(yīng)的一種心理傾向。這種傾向以語言、文字表示出來就是一件,意見本身也就是態(tài)度。(2) 態(tài)度的構(gòu)成。態(tài)度由認(rèn)知、情感和行為傾向三種因素構(gòu)成。2、 態(tài)度的特點(diǎn):態(tài)度作為個(gè)體對有關(guān)方面的一種心理傾向,作為認(rèn)知、情感、行為傾向等因素的綜合,它既不同于事實(shí),也不同于意見,而具有自

41、身的一些特點(diǎn),具體有:社會性、對象性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性和間接性。3、 態(tài)度的功能。態(tài)度的功能一般可分為過濾功能、自我防衛(wèi)功能、價(jià)值表現(xiàn)功能和知識功能。(2) 消費(fèi)者態(tài)度形成的理論1、 消費(fèi)態(tài)度形成的影響因素消費(fèi)者的形成受多種因素的影響,總體而言,主要包括消費(fèi)者的消費(fèi)需求、消費(fèi)者自身的知識與經(jīng)驗(yàn)、消費(fèi)者所處的群體組織及文化環(huán)境、消費(fèi)者的個(gè)體差異,以及消費(fèi)者消費(fèi)對象價(jià)值大小等。2、 消費(fèi)態(tài)度的形成過程消費(fèi)態(tài)度的作為消費(fèi)者的心理活動總是由一個(gè)形成的過程,心理學(xué)研究表明,態(tài)度的形成過程經(jīng)歷服從、同化、內(nèi)化三個(gè)階段。(1) 服從,是指在一定條件的影響和作用下,消費(fèi)者的個(gè)人行為與外部要求相適應(yīng)。(2) 同化

42、,是指消費(fèi)者愿意接受他人的觀點(diǎn)和信念,使自己的消費(fèi)態(tài)度與外界的要求相一致。(3) 內(nèi)化,內(nèi)化是消費(fèi)態(tài)度形成的最后階段,它是指消費(fèi)者真正相信并接受他人所宣傳的觀點(diǎn),徹底改變自己遠(yuǎn)來的消費(fèi)態(tài)度,并用該消費(fèi)態(tài)度自覺指導(dǎo)自己的購買行為。3、 消費(fèi)態(tài)度的形成理論(1) 參與活動與消費(fèi)態(tài)度的形成參與活動的形式是多種多樣的,接觸就是其中一種有效的方式。共同活動也是參與活動的一種有效方式,參與群體決策也有利于促進(jìn)消費(fèi)態(tài)度的形成或改變。(2) 認(rèn)知失調(diào)與消費(fèi)態(tài)度的形成 認(rèn)知失調(diào)是一種專門解釋態(tài)度形成與改變的理論,它認(rèn)為,人們在社會生活過程中有許多認(rèn)知因素,這些認(rèn)知因素有些是相互獨(dú)立的,有些事相互了解的.r認(rèn)知失

43、調(diào)包括兩個(gè)方面,一是觀點(diǎn)或看法之間的不一致,二是行為與狀態(tài)不一致。人們產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)后,從心理上就會感到不舒適,不愉快,甚至是煩惱和痛苦。認(rèn)知失調(diào)理論說明態(tài)度的形成與改變有著重要作用,改變認(rèn)知就是改變態(tài)度,改變態(tài)度也是減少認(rèn)知失調(diào)的手段。(3) 消費(fèi)態(tài)度的改變1、 什么是消費(fèi)態(tài)度的改變 消費(fèi)態(tài)度的改變體現(xiàn)為三種形式:(1) 由漠不關(guān)心轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬赡撤N積極或消極的消費(fèi)態(tài)度。(2) 使原來持有的積極消費(fèi)態(tài)度變得更加鞏固和堅(jiān)定。(3) 以新的消費(fèi)態(tài)度取代原來的消費(fèi)態(tài)度。2、 影響消費(fèi)者態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素(1) 消費(fèi)者現(xiàn)有的觀念:第1、 消費(fèi)者現(xiàn)有的態(tài)度強(qiáng)度狀況。第2、 消費(fèi)者態(tài)度形成的時(shí)間長短。第3、 形成

44、態(tài)度的因素的復(fù)雜程度。第4、 構(gòu)成態(tài)度的三種要素認(rèn)知、情感和行為傾向的一致性程度。第5、 消費(fèi)者的價(jià)值觀念。第6、 消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)。第7、 消費(fèi)者的個(gè)性特征(2) 外界因素:1 信息的作用2 個(gè)體與其所屬集體的關(guān)系。3、 怎樣改變消費(fèi)者的態(tài)度(1) 增強(qiáng)勸導(dǎo)來源的影響力。所謂改變消費(fèi)態(tài)度,實(shí)際是企業(yè)作為勸導(dǎo)者發(fā)出一些信息,作用于消費(fèi)者的過程。(2) 合理安排勸導(dǎo)信息。1 理性勸導(dǎo)與情感勸導(dǎo)。2 實(shí)事求是的提供信息。3 多次重復(fù)信息。4、 改變消費(fèi)者態(tài)度理論(1) 強(qiáng)化理論。強(qiáng)化理論認(rèn)為,態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的,因而肯定性的強(qiáng)化可以使某種態(tài)度建立,而否定性的強(qiáng)化又可以使某種態(tài)度改變。(2) 認(rèn)知失

45、調(diào)理論。認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,人的認(rèn)知是由知識、意見和信念等組成的。每一個(gè)知識,意見和信念便是認(rèn)知的一個(gè)元素。(3) 溝通系統(tǒng)理論溝通系統(tǒng)理論是從意見溝通的角度,分析了說服與態(tài)度改變的關(guān)系,說服溝通需要注意五個(gè)方面:1 呈現(xiàn)信息2 注意信息3 信息的表達(dá)4 信息的誘因5 社會的贊同 思考題: 1、 什么是態(tài)度?態(tài)度有哪幾種成分? 2、影響消費(fèi)者態(tài)度改變的因素有哪些? 第六章 消費(fèi)者需求分析一、教學(xué)目的和要求    通過本章學(xué)習(xí),了解需要的產(chǎn)生機(jī)制、需要的特性及現(xiàn)代消費(fèi)需求的因素,重點(diǎn)掌握需要層次理論在消費(fèi)市場的應(yīng)用,達(dá)到配用運(yùn)用需要層次理論在消費(fèi)市場中的營銷能力二、教

46、學(xué)大綱(一)、消費(fèi)者購買需求1.需要的含義及 產(chǎn)生 2.需要的種類 3、消費(fèi)需要的基本特征4、消費(fèi)者需要的基本內(nèi)容(二)、馬斯洛的需要層次理論1.馬斯洛需要層次理論    2.五種需要之間的關(guān)系   3.五種需要之間的關(guān)系 4、馬斯洛的理論對于研究消費(fèi)者心理和行為的啟發(fā)(3) 、影響消費(fèi)者需求的因素 1.影響消費(fèi)者需求的因素 2.現(xiàn)代消費(fèi)需求的發(fā)展趨勢    三、核心內(nèi)容講述 (一)、消費(fèi)者購買需求   1、 需要的含義及產(chǎn)生(1) 需要的含義。心理學(xué)意義上的需要,

47、是指個(gè)體由于缺乏某種生理或心理因素而產(chǎn)生內(nèi)心緊張,從而形成與周圍環(huán)境之間的某種不平衡狀態(tài)。(2) 需要的產(chǎn)生。需要的產(chǎn)生有兩點(diǎn),一是生理平衡,二是心理平衡2、需要的種類(1) 從心理學(xué)的角度劃分:A、 生理性需要。其特點(diǎn)是 a、表現(xiàn)在從外部獲得一定的物質(zhì)為滿足 b、多見于外表,容易被人察覺 C、有一定限度B、社會性需求。其特點(diǎn)是: a、不是由人的本能決定的,是后天學(xué)習(xí)獲得,由社會條件所決定。 b、它往往蘊(yùn)藏于一個(gè)人的內(nèi)心世界,不容易被人察覺 c、從人的內(nèi)在精神方面獲得滿足 d、彈性限度很大3、 消費(fèi)需要的基本特征:多樣性、發(fā)展性、可誘導(dǎo)性、周期性、伸縮性和時(shí)代性。4、 消費(fèi)需求的基本越內(nèi)容:基

48、本功能需要、安全心理需要、優(yōu)越心理需要、趨美心理需要、便利心理需要、選價(jià)心理需要、新奇心理需要、偏好心理需要和求名心理需要。(2) 馬斯洛的需要層次理論1、 馬斯洛需要層次理論。美國著名的人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛與1943年和1954年先后發(fā)表了人類動機(jī)理論、動機(jī)和人格等著作,提出了著名的人類需要層次理論。馬斯洛認(rèn)為,人的行為是由動機(jī)驅(qū)使的,而動機(jī)又由需要引起。人類的基本需要有五種:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。五中需要按其對個(gè)體的重要程度可以由低級至高級依次排列。2、 五種需要之間的關(guān)系首先,人的需要由低級向高級發(fā)展,低層次需要滿足之后便會追求更高一級的需要,

49、自我實(shí)現(xiàn)是人的最好需要。其次,需要層次的梯形發(fā)展,并不是說不用層次的需要不能再同一時(shí)期發(fā)揮作用,而是各種需求相互影響,可以同時(shí)作用。再次,有時(shí)需要的形成并不是在低層次需要完全滿足后才出現(xiàn),一個(gè)層次的需要相對滿足后,就會向高一層發(fā)展。第四,任何一種需要并不因?yàn)樯弦粚有枰陌l(fā)展而消失,各層次需要相互依賴與重疊,最高層次需要發(fā)展后,低層次需要仍然存在,只是對行為影響的比重減輕而已。最后,低層次需要可以通過外部條件獲得滿足,而且一旦得到滿足。便不再是一股激勵(lì)力量。3、 馬斯洛的理論對于研究消費(fèi)者心理和行為的啟發(fā)(1) 馬斯洛使用了一種動態(tài)的方法來分析人們的需要,這種劃分方法真正符合了人們的心理需要。(

50、2) 馬斯洛把人們的生理需要和安全需要作為人類的基本需要來看待,對于我們處理消費(fèi)行為過 程中最基本的問題有指導(dǎo)意義,(3) 馬斯洛提出的需要層次動態(tài)的滿足過程,對預(yù)測基本需要的滿足、預(yù)測市場提供了一種對照依據(jù)。(4) 在研究自我實(shí)現(xiàn)的需要這一領(lǐng)域,馬斯洛首開先河,在肯定自我實(shí)現(xiàn)這種需要存在條件下,研究消費(fèi)者為了滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要而產(chǎn)生的消費(fèi)愿望才有了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)(3) 影響消費(fèi)者需求的因素1、 影響消費(fèi)者需求的因素:(1) 消費(fèi)者個(gè)體因素的影響:A、年齡因素 B、性別因素 C、文化和職業(yè)因素 D、個(gè)人經(jīng)濟(jì)因素 E、個(gè)性心理因素 F、個(gè)體的生理狀態(tài)(2) 客觀外界因素的影響:A、社會因素 B、

51、地區(qū)因素 C、人際因素 D、宗教因素 E、家庭因素2、 現(xiàn)代消費(fèi)需求的發(fā)展趨勢 我國消費(fèi)需求的發(fā)展具有的趨勢有:(1) 消費(fèi)需要結(jié)構(gòu)趨向高級化(2) 高情感消費(fèi)需要與感性消費(fèi)趨向(3) 消費(fèi)與生活方式相統(tǒng)一的趨向(4) 消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)一體化趨勢(5) 生活共感、共創(chuàng)共生型消費(fèi)趨勢思考題:1、 需要的特征是什么?2、 消費(fèi)者的基本需要是什么?3、 影響消費(fèi)者需求的因素有哪些?  第七章  消費(fèi)者購買行為分析   一、教學(xué)目的和要求 了解購買動機(jī)的含義、購買動機(jī)的性質(zhì)和作用;了解購買決策的含義、特點(diǎn)及購買決策的各種模型;了解購買決策的原則、風(fēng)險(xiǎn)及降

52、低決策風(fēng)險(xiǎn)的措施。重點(diǎn)掌握消費(fèi)者的具體購買動機(jī)、購買決策的內(nèi)容和過程及消費(fèi)者的購買類型。二、教學(xué)大綱(一)、消費(fèi)者購買動機(jī)1、購買動機(jī)的含義   2.購買動機(jī)的形成   3.購買動機(jī)的性質(zhì)和作用 4.消費(fèi)者的具體購買動機(jī)分析5、消費(fèi)者消費(fèi)動機(jī)的沖突(二)、消費(fèi)者購買決策及其模型1、消費(fèi)者購買決策的含義及其特點(diǎn)       2 .消費(fèi)者購買決策的內(nèi)容 3.消費(fèi)者購買決策的模型 (三)、消費(fèi)者購買決策過程1.認(rèn)知需求      &

53、#160;   2.信息搜尋       3.評估選擇4.購買行為      5.購后評價(jià)     三、核心內(nèi)容講述 (一)消費(fèi)者購買動機(jī)1、 購買動機(jī)的含義。動機(jī)的原意是引起動作的念頭。在普通心理學(xué)中把推動和指引人們?nèi)氖赂鞣N活動的內(nèi)部動因或動力叫做動機(jī)。在消費(fèi)心理學(xué)中,把能夠引導(dǎo)人們購買某一商品,選擇某一商標(biāo)、勞務(wù)或選擇某一貨幣支出投向的動力,稱之為購買動機(jī)。 2.購買動機(jī)的形成。消費(fèi)者購買動機(jī)形成的原因不外乎內(nèi)

54、因和外因,即消費(fèi)者的內(nèi)部需要和外部誘因兩類。3 、購買動機(jī)的性質(zhì)和作用 (1) 購買動機(jī)的性質(zhì)。首先,購買動機(jī)與實(shí)踐密切相關(guān),消費(fèi)者的任何活動都是由某種動機(jī)支配的。其次購買動機(jī)不但能夠激發(fā)行為,而且使行為保持一定的方向,使行為具有目的性。再次,購買動機(jī)是一個(gè)內(nèi)在的心理過程,其心理變化是無形的,通常只能從動機(jī)表現(xiàn)出來的行為來分析動機(jī)本身的內(nèi)容和特征。(2) 購買動機(jī)的作用:第一,始發(fā)作用;第二 ,導(dǎo)向(或選擇)作用;第三,維持作用;第四,強(qiáng)化作用;第五,中止作用。4、 消費(fèi)者的具體購買動機(jī)分析(1) 消費(fèi)者的具體購買動機(jī)類型:求實(shí)動機(jī);求新、求美、求異動機(jī);求便動機(jī);求廉動機(jī);儲備動機(jī);求名動機(jī);好勝心理動機(jī);嗜好心理動機(jī);安全心理動機(jī);自尊心理動機(jī)和攀比心理動機(jī)。(2) 消費(fèi)者購買動機(jī)的特點(diǎn):A、轉(zhuǎn)移性 B、內(nèi)隱性 C、模糊性 D、沖突性 E、組合性5、 消費(fèi)者消費(fèi)動機(jī)的沖突:(1) 動機(jī)沖突是指在個(gè)體活動中,同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)或兩個(gè)以上的動機(jī),其中某一個(gè)動機(jī)獲得滿足,而其他動機(jī)受到阻礙時(shí),所產(chǎn)生的難以作出抉擇的心理狀態(tài)。(2) 對消費(fèi)動機(jī)沖突的分析A、 從消費(fèi)者具體購買行為角度分析,動機(jī)沖突主要表現(xiàn)在:1 對于兩種或幾種商品選購上動機(jī)的

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