《展示設計》教案--

1、展示設計環(huán)境藝術學院教案首頁課程名稱：展示設計教學目的：通過本課程的學習使學生了解和掌握展示環(huán)境設計的理論知識，培養(yǎng)學生的設計想象能力，使學生能夠獨立完成展示環(huán)境的綜合設計與表達。 教育學生理論聯(lián)系實際，接觸實際設計命題，欣賞優(yōu)秀的展示設計方案。教學重點：展示設計的概念，展示設計的理念教學難點：展示設計的應用。教學內容：1 、展示設計概論2、展示藝術的發(fā)展3、展示設計與人體工程學4、展示設計表達基礎5、展示設計基本原理6、展示環(huán)境的空間設計授課方式：講授，實訓，多媒體，范例第一章展示設計概論教學目的：認識展示的理念，闡述展示設計的意義教學重點：展示設計的范疇（ 展覽會設計、商業(yè)環(huán)境展示設計、博

2、物館設計、演示空間設計、慶典及旅館環(huán)境設計） 。教學難點：展覽會設計、商業(yè)環(huán)境展示設計、博物館設計等基礎知識的理解。授課方式：講授課題導入：介紹展示設計的基本概念（展示設計的含義、展示藝術的發(fā)展概況、展示活動的作用）; 展示設計的范疇（ 展覽會設計、商業(yè)環(huán)境展示設計、博物館設計、演示空間設計、慶典及旅館環(huán)境設計） 。第一節(jié)展示設計的基本概念一、展示設計的含義（重點）展示，英文“display ” , 它源于拉丁語的名詞diplico 和動詞 diplicare,表示展現(xiàn)之類的狀態(tài)行為。人們在日常生活中，會接觸到各種各樣的展示活動“展示”是展示會的簡稱，展示的概念是“展覽”概念的展擴。二、 展示

3、藝術的發(fā)展概況（了解）（一）原始形式及初期發(fā)展形式（二）中國近代展示活動（三）世界博覽藝術的發(fā)展三、展示活動的作用（重點、難點）展示活動是一個復雜的人與物、人與人溝通交流的過程，是一種宣傳性很 強的社會意識形態(tài)，具有上層建筑的性質，可以影響社會的和諧與穩(wěn)定，涉及 到政治、文化、經(jīng)濟、教育、生態(tài)環(huán)境等范圍。展示活動作用可歸納為以下幾 方面：（一）經(jīng)濟作用（二）教育作用（三）拓展旅游、弘揚文化作用（四）加速社會發(fā)展作用第二節(jié)展示設計的范疇一、展覽會設計展覽會主要包括各類展覽會、展銷會、交易會以及博覽會的設計，此展覽 既有一定觀賞功能、教育功能，又有擴廣、銷售的作用，往往具有很明顯的時 間性和季節(jié)性

4、，在展出的內容、時間、規(guī)模和形式上具有很大的靈活性。二、商業(yè)環(huán)境展示設計商業(yè)環(huán)境是指各類商店、商場、超市售貨亭、賓館、酒店等商業(yè)銷售環(huán)境。三、博物館設計博物館（歷史博物館，自然博物館，科技博物館、民俗物產(chǎn)博物館、藝術 館等）陳列展示有四大職能一信息搜集、學術研究、解釋、陳列觀賞，其社會 功能主要為專業(yè)研究和社會教育提供良好環(huán)境和條件，尋求知識、接受教育是 觀眾走進博物館的最終目的。四、演示空間設計劇場影院、音樂廳、歌舞廳、報告廳、服裝表演展示空間的環(huán)境氣氛設計 有不同的特點及使用要求，空間規(guī)模、布置裝飾、道具使用等功能要求的不同 也隨之變化，音樂廳設計對音色、音質的要求較高，歌舞廳則要滿足視覺

5、的需 求。五、慶典及旅館環(huán)境設計大型運動會的開幕式、閉幕式等更需結合現(xiàn)代科技的手段進行綜合設計。 六、觀光景點展示設計觀光景點展示設計主要包括各類旅游觀光景點、名勝古跡、植物園、動 物園、自然保護區(qū)等環(huán)境的環(huán)境。小結：本章從展示設計的本質、概念以及功能（作用）等幾個方面使學生大體了解 展示設計的基本情況。它區(qū)別于純粹的室內設計，它既可以是室內的也可以是 室外的，不受時間和空間的限制。它的本質和功能使它成為現(xiàn)代生活中不可缺 少的一部分。第二章 展示設計基礎知識教學目的：介紹形式法則在展示設計中的應用以及在展示設計中人體工程學的 應用。教學重點：展示設計中的展示心理要素相關知識及引起注意的方法的介

6、紹與運 用。教學難點：形式法則在展示設計中的應用 授課方式：講授課題導入：人體工程學，又叫人類工學或人類工程學，是一門研究人、人造物、 環(huán)境三者關系的科學，它以生理學、心理學為基礎，綜合相關知識，為人類建 立一個舒適、安全的良好工作及生存環(huán)境提供理論與方法。在展示設計中，人 體工程學主要圍繞人的行走與觀看來研究尺度、視覺和心理問題。第一節(jié) 形式法則的應用展示藝術的形式法則是展示美感形式的基本法則，它包括以下幾個方面：一、對稱與均衡對稱是指點、線、面在上下或左右有一部分相對應而形成的圖形，對稱是 生活中常見和習慣的、規(guī)律性的一種構成形式，在展示設計中可表現(xiàn)出給人有 秩序、莊重、穩(wěn)定的感覺。二、重

7、復與漸變重復就是相同或相似形象反復出現(xiàn)并求得整體形象統(tǒng)一，或它的特征是形 象的連續(xù)性，強調秩序的同一性。三、節(jié)奏與韻律節(jié)奏是指某種視覺元素多次有規(guī)律的重復，常用反復、漸變等手段來營造 節(jié)奏的變化。四、對比與統(tǒng)一統(tǒng)一就是和諧，是指畫面中的各個組成部分的關系和諧一致，能給人視覺 上的融洽而產(chǎn)生美感，在展示設計中應注意協(xié)調好形象特征的統(tǒng)一、色彩的統(tǒng) 一、材料的統(tǒng)一、工藝技術和結構方式的統(tǒng)一等，以創(chuàng)造出展示藝術活動的和諧感。五、比例與尺度在展示設計中應合理運用比例的原理以獲得最美的位置、造型、結構或色 彩。黃金分割、等比數(shù)列、等差數(shù)列、是構成優(yōu)美比例基礎。第二節(jié)人體工程學的應用一、尺度展覽空間設計的目

8、的就是要創(chuàng)造一個使人身心健康、安全舒適的參觀環(huán)境。人體的三維活動的上、下、左、右都有正常的范圍與極限, 工種不同、男女不同以及不同的國家、地區(qū)的人體尺度的測量標準也不同。二、視覺（一）視覺特征1、視野：2、視角與視力、視距3、適應4、眩光，陰影5、錯視：錯視內容：錯視的利用和矯正（二）視線流動的規(guī)律（三）視區(qū)分布1、水平方向視區(qū)2、垂直方向視區(qū)三、展示心理要素（一）感覺和知覺知覺有四種基本特征：1、知覺的整體性2、知覺的理解性（二）注意與注意力引起注意的方法:展示設計是給消費者看的，如何使設計吸引和維持消費者的注意，達到傳達信息的目的，根據(jù)視覺生理和人的心理規(guī)律。小結：人體工程學是展示設計中的

9、重要組成部分，我們在進行展示設計的時候務必要以人體工程學的各項要求去進行，這樣設計出來的空間才真正考慮到了“以人為本”的理念。第三章 展示的運作教學目的：了解展示設計的設計程序.教學重點：展示前期策劃及準備工作、展示的藝術設計、展示總體設計的內容 教學難點：展示的藝術設計。授課方式：講授課題導入：展示設計的基本原理是設計中具有普遍意義的基本規(guī)律，它可以對 展示設計的實踐起到一定的指導作用。第一節(jié)展示的整體策劃有目的地實施展示設計的計劃，并按照一定階段的時間順序展開的科學設 計分法，稱作為設計程序。一、展示前期策劃及準備工作前期工作雖然還不是真正意義上的設計工作，但包括了許多設想、籌備和 組織、

10、資金籌集、廣告、宣傳活動等工作，這些工作的進展直接影響到展示的 效果，也會對后期的展示效果產(chǎn)生較大影響。（一）組建籌備機構針對展示活動所需，各方面工作人員應有組織地建立一定的工作關系，以 便各自任務的順利完成。（二）編寫文字腳本展示活動文字腳本的撰寫，實際上是展示設計的真正開端，一般工式的展 覽會、博物館陳列的文字腳本都需花費很長的時間和很多的精力來醞釀，它是 總體設計前的準備工作。（三）總體腳本主要內容包括展示活動的目的與要求、指導思想、基本原則、主題與內容、 展品及資料的征集范圍與方法、展出的規(guī)模及面積、表現(xiàn)形式與手法、藝術與 技術設計、施工管理要求、展出時間與地點等。（四）細目腳本主要內

11、容包括各章節(jié)的主副標題及內容、實物圖片選擇及數(shù)量、圖表（統(tǒng) 計數(shù)據(jù)）以及對道具、陳列、照明、裝飾、材料工藝、表現(xiàn)媒體、表現(xiàn)形式等 的建議。（五）展示資料的征集根據(jù)文字腳本的要求，由專門工作人員負責對展品資料的征集與選擇，對 所有展品均進行逐一登記、注冊、編號，標明選送的單位名稱、品名、規(guī)格、 特征等，并留存底冊。（六）展示項目設計書展示項目設計書，是具體細致的展示文字編輯工作，是細部設計意向的反 映。第二節(jié)展示的總體設計一、展示總體設計目的與原則（一）強調空間變化在總體設計過程中，強調展示空間的變化是總體設計的目的之一，展示的 空間設計是以空間的變化和空間的形象來引人入勝的，在形象上、結構上、

12、色 彩上應新穎有個性、有變化、有對比，這是展示總體設計的基礎。（二）追求新穎藝術形式展示設計在藝術表現(xiàn)形式上應不斷創(chuàng)新，不斷追求新穎藝術形式。設計師 應在空間形象、總體色調、平面布置、展區(qū)的組合方式、照明方式等方面盡可 能發(fā)揮新的創(chuàng)意，創(chuàng)造出更多的獨特的藝術形式。（三）創(chuàng)造統(tǒng)一視覺形象整個展示活動應被視為一個系統(tǒng)活動，需要一個統(tǒng)一的形象，便利于整個 活動的對外宣傳與推廣。這個系統(tǒng)往往由統(tǒng)一的可視化形象組成，如標志、色 彩系統(tǒng)、吉祥物、符號系統(tǒng)等，這個系統(tǒng)的形成對后期的具體設計有一定的限 制作用。（四）重視主體需求性展示活動是一項面向公眾的社會活動，傳達信息的科學性和真實性必須有 其社會影響，而

13、展示設計中采用的各種手法就是要確保這種科學性和真實性的 表達。二、展示總體設計的內容展示總體設計階段應解決的問題是整個展示的總的布局、空間的組織變化、 總體的色調與各局部色調的關系、版式設計原則，確定主要照明形式和裝飾形 式等與展示相關的項目。三、展示的技術與藝術設計在進行藝術與技術設計前，設計師除進行上述準備外，還應全面了解和掌 握必備的技術資料、技術數(shù)據(jù)，不僅要獲得現(xiàn)場建筑圖紙，還應對展示現(xiàn)場進 行實地勘察，核對圖紙及各種技術數(shù)據(jù)，了解現(xiàn)有設備、設施，結合文字腳本收集相關的設計與技術資料、所需材料的價格、相關政策法規(guī)、人文及地志資 料等。所有這些均是保證設計工作順利開展的前提條件。小結：展

14、示內容和展示形式是展示設計的兩大部分，沒有無內容的展示，也沒有 無形式的陳列。展示內容和形式不可分隔。展示內容借助形式而存在，展示形 式有賴內容而產(chǎn)生。第四章 展示藝術的專項設計教學目的：介紹展示專項設計中展示環(huán)境空間設計、展示照明與色彩設計、展示綠化的設計、展示的版面設計、展示道具設計的設計方法與原理.教學重點：展示環(huán)境空間設計、展示照明與色彩設計、展示的版面設計等相關知識。教學難點：展示環(huán)境空間設計、展示照明與色彩設計的設計方法與原理。授課方式：講授課題導入：展示藝術設計是一種人為環(huán)境的創(chuàng)造，是一門空間與場地的規(guī)劃藝術，空間的計劃是展示設計工作中的核心要素，也是展示設計中研究的首要問題。第

15、一節(jié) 展示環(huán)境空間設計展示設計的目的在于借助于實物陳列、版面、燈光、道具、音像、色彩等綜合媒體有效地來傳遞信息，但先決條件是占據(jù)一定空間場所。一、空間的分類空間環(huán)境可分為室內空間及室外空間兩大類，室內空間包括固定空間和變化空間，也可分為實體空間與虛擬空間。實體空間范圍明確、界面限定清晰、私密性較強；虛擬空間范圍含糊，沒有十分完備的隔離狀態(tài)，缺乏較強的限定度，只是靠部分形體的啟示。二、展示空間的特征由于展覽園的多元化和展品類別、展出形式的多樣化，所以展覽空間具有靈 活多樣的組合變化特征。展覽空間的特征歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）四維的空間物理學上說的時間和空間概念，人們習慣上說成全部都

16、是空間。空間本質也 就是一個“超維”的“時空”概念。展示空間是一個三度空間與時間的集合， 離開了一定的時間，人們無法全面認識和感受展覽空間。（二）多姿、多變的組合空間展示空間中的展臺、道具、燈光、廣告裝飾，使展示空間五彩紛呈。展示功 能的多元性、展示范疇的豐富性，展示性質的差異性、展館及展廳與攤位的特 殊性，使得展示空間組合形式多姿多彩、靈活多變。（三）開放、流動的空間展示空間設計的目的是為創(chuàng)造提供最好的信息傳播方式。展示本身就是打破 封閉、面向公眾的開放活動，必須使主客雙方信息的溝通和意向相一致，應最 大限度地滿足買方的方便欲求。展館是一個川流不息的空間，而不是一幅靜止 的畫面，是由“人物”

17、構成的流動空間。（四）多功能的群體、時效空間展示的多功能表現(xiàn)于展示功能、銷售功能、信息傳遞功能、娛樂服務功能等。 由于展館租金及其它配套服務費用較高，因此參展商更講究空間利用率、施工 高效率、人流分布的合理與通暢等。三、展示空間的構成形式（一）從展示空間功能來劃分展示空間的構成主要有展覽空間、輔助空間。展覽空間又分為：外圍空間、 陳列空間、銷售空間和演示交流空間。輔助空間包括共享空間和服務設施空間，共享空間又包括過渡空間、甬道空間、休息空間。1、展覽空間外圍空間它包括展館上部空間和展館周圍地域空間兩部分。展館上部空間是展覽建筑形象的延伸與擴展，利用外墻燈光夜間進行照明裝飾，可增加展示效果的完整

18、性。陳列空間它包括室外展示空間和室內展示空間兩部分。展示空間又稱信息空間，是陳列展品、模型、圖片、音像、展示柜、展架、展板、展臺等物品的地方，可以是垂直的、水平的、也可是傾斜的。銷售空間包括賣品部和洽談間兩部分。演示交流空間大型的演示活動（如時裝表演等），須有一個專門供表演和觀看的大空間。2、輔助空間：共享空間又稱作為“大眾空間”，是供大眾使用和活動的區(qū)域。服務設施空間包括儲藏空間、工作人員空間、接待空間。（二）從空間的組織形式上劃分空間的構成可分為總體空間與局部空間兩個形式。1 、總體空間構成形式對一個大型的綜合型展示會，應首先考慮確定構成建筑環(huán)境的群體空間形式，這些群體空間組合形式主要是指

19、序列空間和組合式構成型空間。2、局部展示空間的構成形式具體局部的空間是總體空間的一部分，這部分空間形式設計偏重于空間處理手法的具體運用，是空間藝術的具體實踐。（三）從參展者的角度來講，選擇的空間形式有兩種1 、外向式展示空間又稱“島式空間”，這種設計形式是指展示空間像一個小島一樣自成一體，它的各個方向都可吸引參觀者的注意力，并且對觀眾開放。2、內向式展示空間這種空間形式一般都是一間屋子、一套房間、一個展示推廣等，這就需要想盡辦法吸引觀眾進入這個空間去觀看陳列的展品及傳達的信息。四、展示空間設計（一）展示空間設計的要求：1、功能要求：空間規(guī)劃的構筑應滿足陳列、演示、交流、貿(mào)易銷售與人流組合等多種

20、實際功能的需要，空間利用合理，空間組合和諧。2、心理要求：展示空間設計應體現(xiàn)其文化內涵，通過特定的展示形式、造型和色彩等設計準確表達不同國家、民族、年齡、性別、文化、職業(yè)和階層公眾的精神與心理需求。3、效益要求：這體現(xiàn)在展示空間的合理充分利用和高效經(jīng)濟的原則上，搭建過程中，應多采用組合式標準展具進行架構。4、審美要求：在空間構造時充分應用形式美規(guī)則，達到空間的形象感、節(jié)奏感及其形式美感上最佳效果，有效的實現(xiàn)空間的功能要求和心理要求。（二）空間設計的基本原則：1、合理確定觀眾參觀的流線用最合理的方法安排觀眾參觀流線，使觀眾在流動中，完整地介入展示活動，不走或少走重復的路線。2、以最有效的空間位置

21、展示展品對展區(qū)的合理分配是有效利用展示空間的前提。設計過程中須將空間與展示內容結合起來考慮，以取得最佳效果。應按人的視覺習慣和設計動線，順時針陳列展品以創(chuàng)造最佳的視域。3、重視展示空間的安全性和可靠性在空間設計的過程中，觀眾安全及方便的需求是必須重視的問題。展示流線的安排應考慮各種可能發(fā)生的意外，考慮到相應的應急措施。4、保證展示活動的輔助設施空間一些大型展示活動中，其展品可能是各種儀器、機械裝備、模型等。這就需 要一些相應的設備設施，這些設備的運行大都需動力支持。5、注意協(xié)調總體和局部的空間關系展示空間設計中，可運用“大中套小”、兩空間重疊、空間共通連續(xù)、兩空間相鄰接等方法對各空間進行特征的

22、設計。第二節(jié)展示照明與色彩設計在展示設計中，光與色對觀眾的情感影響最直接，也最強烈。因此, 光與色是設計師渲染展示空間氣氛、創(chuàng)造空間情調的重要手段之一。一、展示照明設計展示照明設計的目的首先是滿足觀眾觀看展品的照度要求，提供舒適的視覺環(huán)境，保證展品有足夠的亮度、觀賞清晰度和合理的觀賞角度；其次是保證供電系統(tǒng)的安全，減少光線對展品的損壞及對觀眾的損傷；第三是運用照明手段，渲染展示氣氛，創(chuàng)造特定的藝術氛圍。（ 一 ）展示空間的照明方式：1、直接照明最普通和常見的一種方式，大多采用頂部照明方式，將光源直接投射到展示工作面，照射面積大，遮擋性小，照明度好。2、間接照明使光線通過折射或漫射的方式投射出來

23、，一般利用反射光槽把燈光反射出來。間接采光的特點是光線柔和、層次感強、無眩光，有很好的表現(xiàn)力，用來創(chuàng)造環(huán)境氣氛和一般性照明。3、半直接與半間接照明半直接采光除保證工作面照度外，天棚和墻面也能得到適當光照，使整個展廳光線柔和、明暗對比不太強烈。4、裝飾照明裝飾性用光在展示設計中主要起到美化作用，這類用光沒有什么固定模式，常見的有霓虹燈、燈箱、制繪玻璃發(fā)光天棚及裝飾燈具等。5、特殊照明是指一些專業(yè)性很強的燈光設置，如組合聚光燈、頻閃燈、旋轉燈、泛光燈、聚光燈、效果投影燈等。6、整體照明與局部照明(1) 整體照明是指整個展示現(xiàn)場空間的照明，又稱“基礎照明”，通常采用泛光照明或間接光照形式，也可根據(jù)場

24、地具體情況，采用自然光作整體照明的光源。(2) 局部照明又稱重點照明，與整體照明相比，局部照明更具有明確的目的性。( 二 )展示照明設計的基本原理1、展品陳列的區(qū)域照度應比觀眾所在區(qū)域的照度高。2、光源盡可能不裸露，角度要合適，避免出現(xiàn)眩光。3、不同的展品應選擇不同的光源和光色，避免影響展品的固有色彩。4、最大限度減少照明光源中的紫外線等對貴重或易損展品的損傷。5、照明過程中應注意防火、防爆、防觸電及通風散熱。（三 ）展示照明設計的程序：1、確定展示照明設置的目的及功能意圖。2、確定展示的光環(huán)境構思。3、確定照度、亮度的大小。4、選擇合理的照明方式。5、選擇正確的展示光源。6、選擇適當?shù)恼彰髌?/p>

25、具。7、確定照明器具的布置方案。二、 展示的色彩設計（一 ）色彩的基礎知識構成展示設計的要素必須同時具有形體、質感、色彩等。色彩會使人產(chǎn)生各種各樣的情感，以及使形體產(chǎn)生顯眼的效果。（二 ）色彩設計的原則：1、統(tǒng)一性在空間、道具、展品、裝飾、照明等方面，應在總體色彩基調上統(tǒng)一考慮形成系統(tǒng)的主題色調。2、突出主題由于觀眾面對的最大形態(tài)是展體構成，主要視覺對象是展品, 應以突出展體構成、空間氣氛，突出展品陳列為主。3、色彩豐富僅有統(tǒng)一沒有變化，會缺乏生氣, 應在色彩面積、色相、純度、明度、肌理等方面進行有秩序、有規(guī)律的變化。4、服務觀眾以觀眾生理、心理對色彩的具體要求作為設計的基點。（四 ）色彩設計

26、的程序與方法：1、展示主色調（展示總體色彩）由展示主題生發(fā)的色調，并非是單一色調，是統(tǒng)一基調下的對比色調、多樣色調、漸變色調, 應根據(jù)主色調，制定出各展區(qū)之間的色彩關系。2、分區(qū)色彩在統(tǒng)一基調下，產(chǎn)生區(qū)域特色?？衫镁植可试O計的變化傳達自己展區(qū)的內容主題和風格。局部色彩變化適宜參展商強化自身個性。3、攤位色彩設計風格以強調個性為主。色彩應以參展商的企業(yè)形象與展品特點為設計定位基點，可以從自身形象出發(fā), 使用自己的標準字體、圖形、色彩以及空間和展具。第三節(jié)展示的綠化設計綠化的作用和功能，大致體現(xiàn)在以下三個方面：（一）有效改善室內外環(huán)境在展覽空間中，一個完善的建筑會給人以干燥、單調的感覺，有了綠

27、化的調節(jié)，展示環(huán)境將變成宜人的環(huán)境。（二）充分滿足觀眾審美觀賞的需求合理地綠化植物配置，可以使觀眾賞心悅目，解除疲勞，放松情緒，同時綠化植物自身具備的特征又給展示空間增加許多審美情緒。（三 ）有效組織展示空間利用綠化組織展示空間的形式有以下幾種：1、展示空間內外的過渡與延伸將自然中的植物引進室內展示空間，使內部空間中有外部空間中的組成元素，可以達到內外過渡。2、空間的導向利用綠化的觀賞特性，能吸引觀眾的注意力，起到一定的指向與引導作用。第四節(jié)展示道具設計展示道具設計是展示空間設計的重要構成部分，它的形態(tài)、材質、肌理、工藝、色彩、結構方式等，在展示風格形成中起到?jīng)Q定性的作用。一、展示道具的分類展

28、示道具的形式多種多樣，分類方法也是不一的，有多種方法可以進行分類。依照道具功能進行分類，有展架類、展柜類、臺座類、屏障類、護攔（標版）類等。（一）展架展架作為吊掛，承托展板，可以組成展臺、展柜及其他形式的支撐結構，是現(xiàn)代展示活動中用途最廣的道具之一。展覽業(yè)運用的是各種拆裝式和伸縮式的系列展架，利用拆裝式的展架，可以搭建屏風、展墻、格架、攤位、展區(qū)以及各種頂部造型，還可以搭建展臺、展柜及各種立體造型。（ 二 ）展柜展柜是保護和突出重要展品的道具，展柜類通常有立柜（靠墻陳設）、中心立柜（四面玻璃的中心柜）和桌柜（書桌式的平柜，上部附有水平或有坡度的玻璃罩） ，布景箱等。（ 三 ） 展臺展臺類道具是

29、承托展品實物、模型、沙盤和其他裝飾物的用具，是突出展品的重要設施之一。大型的實物展臺，除了用組合式的展架構成之外，還可以用標準化的小展臺組合而成，小型的展臺多為簡潔的幾何形體，如方柱體，平面尺寸有 20X 20、40X 40、60X 60、80X80、100X 100、120 乂 120 厘米，或長方體、圓柱體等形體。較大的展品應該用低的展臺，小型的展品則應用較高些的展臺。在高大的環(huán)境中，大型的實物堆可以根據(jù)具體情況特殊設計特大型展臺。（ 四 ）展示與屏障展示活動所用的展板，有些是與標準化的系列道具相配合的，更多的是按展示空間的具體尺寸而專門設計制作的。展板的設計和制作也應該遵循標準化、規(guī)格化

30、的原則，大小的變化要按照一定的模數(shù)關系，應兼顧材料和紙張的尺寸，以降低成本，方便布展，同時也方便運輸和貯存。用作隔墻的展板尺寸應該大些，寬度從150、 180、 200 到 240 厘米不等，高度從240、 260、 300 至 360 厘米不等。這些當作隔墻的展板，既可以在上面直接裱糊紙張、照片或不干膠等，亦可以懸掛輕質的展板。（ 五 ）護欄與標牌立座等護欄是展示中用來圍合一定的空間，指示、 引導觀眾走向并保護展品的設施。護欄分固定式和移動式兩大類。博物館等永久性的展示中常用固定式的護欄，現(xiàn)在更多的是采用靈活、機動的移動式護欄。二、展示道具設計原則（一）展示道具的尺度應符合人體工學的各項要求

31、，結合陳列品的規(guī)格尺寸和陳列空間的大小進行綜合考慮而確定。（二）展示道具的造型、色彩、材質與肌理等方面，應與展示環(huán)境的風格、展示性質和展品特點相一致，進行定向，定位設計。（三）展示道具的制作應盡量實現(xiàn)標準化和系列化, 并將標準化組合部件的規(guī)格、數(shù)量降低到最小值。（四）展示道具應便于組合、互換性強、造型應簡潔，盡量不用復雜線腳、邊飾和花飾等裝飾, 以便于制作與組裝。色彩應淡雅單純，表面肌理為亞光或無光效果，以防止眩光的產(chǎn)生。（五）道具設計的圖紙尺寸的標拄，一般選用的比例尺度以l 25、 1 20、1 10、 1 5為多。節(jié)點大樣圖的比例尺度為1 2、 1。在平、立面圖上應注明所用道具數(shù)量、質量要

32、求和選用的材料與工藝技術等。彩色預想圖應清晰地表現(xiàn)出道具的結構、形式、材質和色彩等特點。（六） 展示道具的設計應考慮場外訂制的方便性及拆展的快捷性及保證最低 的損壞率三 、展示道具設計的程序（一）提出問題、收集情報展覽道具可采用租借及設計制作兩種方法，設計制造需要了解相關展品信息、場地信息以及經(jīng)費信息等。（二）擬定方案，優(yōu)化選擇擬定方案是指構思、草圖設計方案；優(yōu)化選擇是指在多個方案中選出一個最為合理的優(yōu)秀方案。（三）進行可行性分析可行性分析應根據(jù)相關的功能、經(jīng)費、材料、技術工藝、制作、按裝、時間等的要求，對設計草案進行評估后再確定設計方案。（四）繪制技術圖紙及預想圖這階段應繪制設計圖、施工圖、

33、節(jié)點大樣圖、效果圖以及模型制作（ 全景裝配模型、單元仿真模型） 。（五）制作及現(xiàn)場安裝這階段應包括設計的委托加工、監(jiān)制、調試、現(xiàn)場安裝等工作。應建議設計者參與監(jiān)制工作，制作者實施現(xiàn)場裝配工作，這樣可以更好地保障整體的質量和進度。小結：學生要充分了解展示空間中的各種構成樣式，各種樣式互相借用，才能設計出符合豐富層次感的理想的設計。第五章 商業(yè)空間展示設計教學目的：介紹現(xiàn)代店面招牌設計、商店櫥窗展示設計、商場營業(yè)廳設計的設計方法和原理以及設計中應注意的問題。教學重點：商店櫥窗展示設計、商場營業(yè)廳設計的設計方法和原理。教學難點：商場營業(yè)廳設計的設計方法和原理及設計內容。授課方式：講授課題導入：店面是

34、商店的臉面，人們區(qū)別商店的不同形象，主要也是通過店面的特征來認識的。在店面的設計上應注意整體的設計策略，同時還應根據(jù)商店經(jīng)營的特性，注入個性化設計，以表現(xiàn)出商店個性化經(jīng)營特色。第一節(jié) 現(xiàn)代店面展示設計店面是商店的臉面，人們區(qū)別商店的不同形象，主要也是通過店面的特征來認識的。在店面的設計上應注意整體的設計策略，同時還應根據(jù)商店經(jīng)營的特性，注入個性化設計，以表現(xiàn)出商店個性化經(jīng)營特色。一、店面招牌設計招牌即掛在商店門前寫明商店名稱的牌子。招牌是一個商店的特定標志，是體現(xiàn)商業(yè)建筑形式、展示店面效果的一個特征。二、商店櫥窗展示設計櫥窗雖然是三維的空間，但觀眾不能進入其中活動與觀賞，只能隔著玻璃去欣賞。

35、“展示商品，以促進銷售”是櫥窗設計的宗旨。1 、封閉式：后背板有隔板與店堂隔開，形成一個獨立的空間。2、半封閉式：后面與店堂采用半隔絕、半通透形式。可建有固定結構的窗底，后背與店堂相通，可用欄桿隔開。3、敞開式：櫥窗沒有后背，直接與營業(yè)場地空間相通，人們通過大玻璃可看到店內全貌。三、設計中應注意的問題（一）根據(jù)商品特點決定陳列方式，準確表達商品特點（二）符合使用的邏輯和規(guī)律，避免引起消費者反感；做專題展示及場景展示時，道具選擇應合理。（三）使用的道具和配景物必須與展品的色彩、造型等協(xié)調。（四）注重創(chuàng)意、注重設計的人格化和情節(jié)化，利用商品和道具特點營造出顧客好感的氣氛。（五）開放式櫥窗應注意與商

36、場之間的協(xié)調關系。第二節(jié)商場營業(yè)廳設計商場的營業(yè)廳設計是由商場建筑設計與室內設計所構成。其具體的內容包括營業(yè)廳空間設計、店面設計、櫥窗布置、商品展示設計、商店廣告標志設計等諸多的環(huán)節(jié)。在商場的營業(yè)廳設計中需要注意下列幾個問題：1 有良好的展示商品的空間和家具（其中包括貨架、柜臺、展臺、展柜及櫥窗等） 。2、有合理的疏導人流的交通通道與出入口。3、有足夠美觀的燈具以展示商品。4、大型百貨商場要有一定規(guī)模的防火設施。5、大型副食商場要有必要的冷藏柜和保鮮柜臺。6、大型商場的營業(yè)廳還要安裝必要的通風設備。部分商場營業(yè)廳的空間尺度（單位：mm） ：1、靠背式立貨架高1800 2300，厚300 500

37、2、普通柜臺高900 950，厚6003、敞開式單邊貨架高1800，厚5004、敞開式雙邊貨架高1800，厚9005、陳列地臺高400 8006、超級市場集中式收款臺高650，寬6007、雙邊柜臺中間通道寬1800 以上8、營業(yè)員內部工作通道6009、超級市場雙邊貨架中間走道1200 以上10、超級市場收款口寬600小結：本節(jié)從商業(yè)展示的概念以及功能（作用）等幾個方面使學生大體了解展示設計的基本情況。它區(qū)別于純粹的室內設計，它既可以是室內的也可以是室外的，不受時間和空間的限制。它的本質和功能使它成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。第六章展示設計制圖與模型表現(xiàn)教學目的 ：介紹展示設計制圖（平面圖、立

38、面圖、詳圖）、展示設計預想圖表現(xiàn)法（預想圖技法、預想圖繪制的步驟）、模型設計與制作等的相關知識。教學重點 ：預想圖技法、預想圖繪制的步驟; 模型設計與制作的相關知識。教學難點：預想圖繪制的步驟、模型設計與制作的相關知識。授課方式：講授課題導入：展示設計需要繪制的圖一般包括展示平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖、流線圖等。展示設計方案的表現(xiàn)形式有多種，在本課我們分別介紹。第一節(jié)展示設計制圖一、平面圖平面圖主要表達了建筑物和展示空間的平面形狀大小及相關要素的相對位置關系。展示設計制圖的中心是平面圖的繪制，它具體圖示了展示空間的整體布置，是后序各項工作的重要依據(jù)。（一 ）平面圖的概念平面圖是假設一個水平剖

39、切平面，將空間沿水平方向剖切后去掉以上部分，人眼自上而下看去而畫出的水平投影圖象。（二 ）平面圖的基本內容1、 劃分區(qū)域。各展區(qū)、 展館方位，以及參展單位的展區(qū)及推位的組成部分；序館、分展館、禮品部、演示區(qū)、服務區(qū)、洽談區(qū)等的分布。2、展示物所占空間的大小。根據(jù)展示物的體積大小，陳列區(qū)所占空間的大小應作相應變化。3、展示物安放的位置及尺寸關系。由展示物性質所決定，采用的有中心空間、立體空間展示等不同陳列方式。4、各剖面圖的部切位置、詳圖、通用配件等的位置及編號、尺寸標注等。（三 ）平面圖表示法：1、采用比例。室外展示空間一般為1： 500、 1： 1000、 1： 2000 等，室內展示空間一

40、般為1： 50、 1： 30、 1： 100、 1： 200等。2、采用線型。建筑物可分輪廓線用粗實線、展示區(qū)域劃分用中實線，展品用細實線表示。二、立面圖立面圖能直觀地反映建筑物、展示道具、展品造型等的外觀形象，還能反映它們之間的豎向的空間關系，及一些嵌入項目的具體位置及空間關系。（一 ）立面圖概念是用假想的立面對展示空間某個方向剖切后，人眼向水平方向看去而畫出的正投影。（二 ）立面圖的基本內容1、表示展示區(qū)結構與建筑結構的連接方式、方法及相關尺寸。2、展示攤位、道具的立面式樣及高度和寬度尺寸，主要的結構造型尺寸。3、展品高、寬尺寸及與環(huán)境立面的關系。4、綠化、組景設置的高低錯落位置及尺寸。（

41、三 ）立面圖表示法：1、建筑物可見輪廓線用粗實線；展示攤拉、道具輪廓線用中實線表示；展品用細實線表示。2、采用比例為1 ： 100、 1 ： 200 等。三、詳圖展示設計詳圖是補充其平面圖、立面圖的具體的圖解手段，各細部詳圖的設計是整個設計過程中的重要組成部分，是完善施工質量的重要依據(jù)。（一 ）詳圖的概念詳圖是指某部位的詳細圖樣，用放大的比例畫出那些在其它圖中難以表達的清楚的部位。既可以是某部位放大圖，又可以為某部位節(jié)點的構造。（ 二 ）詳圖的基本內容1、表明各構造的連接方法及相互對應的位置關系, 以及詳細的尺寸數(shù)據(jù)。2、表明節(jié)點所用材料與規(guī)格以及施工要求與制作方法的文字說明。第二節(jié)預想圖表現(xiàn)

42、法一、預想圖技法計算機輔助設計 主要包括建模、貼圖渲染和打印三個階段。建模是在計算機中建立三維立體的模型數(shù)據(jù)庫，然后利用輸出設備打印出模型線框圖。在計算機輔助設計系 統(tǒng)內建立起來的三維展示預想模型，可以很方便地根據(jù)設計師的意圖，對設計 主體的功能要求、環(huán)境影響、藝術風格等相關要素進行分折推敲、修改、增刪， 最終獲得比較理想的展示空間效果。二、預想圖繪制的步驟（一 ）了解熟悉設計創(chuàng)意，以及平面、立面圖的主要內容；（二 ）繪制展示環(huán)境的透視草圖，畫出正確的透視關系；（三 ）用線描繪出展示空間的預想形態(tài)；（四 ）確定適合的光、色效果，創(chuàng)造個性的藝術風格；（五 ）選擇合理的表現(xiàn)手法，正確表達出預想的效果，繪制出預想的效果圖。第三節(jié)模型設計與制作模型作為對設計理念的具體表達，越來越受到設計師們的重視。從概念性的工作模型，到方案實施模型，都具備了視覺直觀鑒賞和評價的特點，模型已成為設計領域中一個重要的表現(xiàn)環(huán)節(jié)，并始終貫穿于設計的全過程中。一、展示模型的種類（一）展示初步模型模型是按照設計圖紙來制作，設計圖紙應反映設計任務的要求（如面積、功能、高度、形式和風格等問題），設計者根據(jù)基本要求構思出結構印象作出初步草圖。初步草圖可以是平面圖，也可以是立面圖，然后以此為基礎，模向或縱向發(fā)展，形成展示的空間立體形式。（二）展示標準模型在初步模型和方案完成后使用的標準模型，它較前