粵教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷2

1、粵教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷一、填空1. 一個(gè)物體的位置，需要相對(duì)（另一個(gè)物體）的位置來確定，也就是說，要確定一個(gè)物體的位置就要知道（它在另一個(gè)物體的什么方位），距離有多遠(yuǎn)2. 人們常用（東、南、西、北）來表示方向，太陽(yáng)升起的方向是（東），在（西）方落下，早上面向太陽(yáng)升起的方向，前面是（東），后面是（西），左面是（北），右面是（南）3、地球每天都從（西）向（東）轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)每天也是（東）升（西）落4、地圖的方向一般都是（上北、下南、左西、右東）。5、人們用符號(hào)表示（建筑）、（道路）、（河流）等。這些符號(hào)稱之為（圖例）6. 影子的長(zhǎng)短和方向是隨（太陽(yáng)）在天空中位置的變化而變化的影子的方向和陽(yáng)光照射

2、的方向（相同），早上太陽(yáng)在東，影子向（西），傍晚太陽(yáng)在西影子向（東），正午影子偏向（北）長(zhǎng)度（最短）7. 太陽(yáng)的高度決定了影子的長(zhǎng)短，太陽(yáng)越高，影子（越短）；太陽(yáng)越低，影子（越長(zhǎng)）8.圖例一般放在地圖的（邊角上）.9.（地球儀）也是一種特殊的地圖。10. 物體都是由（材料）組成的。11. 人們用（天平）來稱量較小物體的質(zhì)量，稱量時(shí)應(yīng)先（調(diào)節(jié)天平平衡）。稱量物體時(shí)，把物品放在（左側(cè)托盤），砝碼放在（右側(cè)托盤）當(dāng)天平（平衡）時(shí)就能測(cè)出物體質(zhì)量。12、沒有天平時(shí)我們可以（估算）的方法估測(cè)物體質(zhì)量的輕重。13.測(cè)量質(zhì)量的常用單位有（千克）和（克），常用工具是（天平）；測(cè)量長(zhǎng)度的常用單位有千米、米、分米

3、、厘米、毫米，常用工具是（米尺）。14、很多廢品可以（回收再利用）。15、制作自動(dòng)澆水器要選擇（吸水性）最好的材料。16. 購(gòu)物袋有（紙）做的、（布）做的、（塑料）做的。17. 。存在于自然環(huán)境中的材料是（天然材料），如（木材）、（巖石）、（石油）等。18. 天然材料可以制成很多（生活用品）。19. 人工制成的材料就是（人造材料）。如（鋼鐵）、（玻璃）、（塑料）等。36、天然材料有（木材）（巖石）（泥土）。37、人造材料有（鋼鐵）、（玻璃）、（塑料）。二、小法官來審判，（對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“X”。每小題3分，共30分）（）1、玻璃是天然材料。）2、鳥都會(huì)飛，會(huì)飛的都是鳥。（）3、造紙術(shù)是我國(guó)

4、古代的四大發(fā)明之一。（）4、一個(gè)物體的位置需要另外一個(gè)物體的位置來確定。（）6、處理廢紙的最好辦法是把紙燒掉。（）7、一張完整的地圖應(yīng)包括地圖名稱、方向標(biāo)，圖例和比例尺四部分。（）8、化纖繩的吸水性比塑料繩的吸水性要好。三、我來挑吧?。▽⒄_答案的序號(hào)填在題前的括號(hào)里，每小題2分，共24分）（）1、下列物品中由塑料材料制成的是_。A、礦泉水瓶B課本C、剪刀（）2、下列材料中屬于天然材料的是。A、玻璃E、木材C鋼材（）3、下列物品中屬于人造材料的是。A、巖石B棉花C、塑料（）5、面對(duì)太陽(yáng)升起的方向，我的右面是。A、西邊E、南邊C、北邊()&一天中物體的影子在_的時(shí)候最短A、早晨B中午C、傍晚四、問答題1、太陽(yáng)的位置與影子的方向有什么關(guān)系？答：影子與太陽(yáng)的方向相反，若在人的頭頂則影子最長(zhǎng)。2、為什么一副小小的地圖能表示那么大的地方？答：地圖是根據(jù)實(shí)際距離按一定的例縮小的圖形，所以能表示很大的地方。3、你在什么情況下使用過地圖？地圖給你了什么幫助？答：在旅游的時(shí)候，可以幫助我們找到旅游景點(diǎn)的位置。4、如何用天平稱出物體的質(zhì)量？答：稱量時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡。稱量物體時(shí)，把物品放在左側(cè)托盤，砝碼放在右側(cè)托盤當(dāng)天平平衡時(shí)就能測(cè)出物體質(zhì)量。5、什么