9.2 液體的壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

1、. 八 年級(jí) 物理 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 使用時(shí)間 第 九 章 ? 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng) ?導(dǎo)學(xué)案 NO: 008 班級(jí) 小組名 姓名 小組評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)人 老師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目的1理解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向2理解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)3認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用連通器，理解生活和消費(fèi)中形形色色的連通器。學(xué)習(xí)重點(diǎn)液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)學(xué)習(xí)難點(diǎn)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用連通器一、 自主學(xué)習(xí)1. 壓強(qiáng)是表示 的物理量，公式是： 。2. 成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：，它表示： 。3. 考慮教材第33頁(yè)“想想做做中的問(wèn)題，由于液體具有 和 ，我們猜測(cè)液體內(nèi)部也存在 ，且隨 增大而增大。4. 液體壓強(qiáng)公式

2、： ；公式中物理量的單位依次為： 。二、 合作探究交流 學(xué)點(diǎn)1. 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1. 觀察教材第33頁(yè)圖9.2-1所示實(shí)驗(yàn)，考慮：液體壓強(qiáng)怎樣產(chǎn)生的？有哪些特點(diǎn)？2. 觀察圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：液體對(duì) 有壓強(qiáng)，這是由于液體受 作用產(chǎn)生的，說(shuō)明液體有向 的壓強(qiáng)。觀察圖乙所示的演示實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：液體對(duì) 有壓強(qiáng)，這是由于液體具有 而產(chǎn)生的，說(shuō)明液體有向 的壓強(qiáng)。3. 由上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步考慮：液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)？有哪些特點(diǎn)？器材及原理：為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，我們需要用到 ，壓強(qiáng)計(jì)主要由 、 、 三部分組成。當(dāng)探頭的薄膜受 作用時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生 ， 反映了薄膜所受壓強(qiáng)的大小

3、。現(xiàn)象級(jí)特點(diǎn)：觀察演示實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)一：當(dāng)把探頭放進(jìn)盛水容器時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面 ，說(shuō)明 此時(shí)液體有向 的壓強(qiáng)特點(diǎn)二：保持探頭在水中的 不變，改變探頭的方向，U形管左右兩側(cè)液面的高度差 ，說(shuō)明 。特點(diǎn)三：保持探頭在水中的 不變，增大探頭在水中的深度，U形管左右兩側(cè)液面高度差 ，說(shuō)明 。特點(diǎn)四：保持探頭在水中的 和 都不變，將容器中的水換成鹽水，U形管左右兩側(cè)液面高度差 ，說(shuō)明 。歸納結(jié)論：由上述實(shí)驗(yàn)可得出：液體對(duì)容器 和 都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部朝 都有壓強(qiáng)；在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng) ；深度增大，液體壓強(qiáng) ；液體的壓強(qiáng)還與液體的 有關(guān)，在 一樣時(shí)，液體的 越大，壓強(qiáng) 。 練習(xí)1. 一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶

4、口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置一樣，為什么每次橡皮膜都向內(nèi)凹？為什么橡皮膜在下端時(shí)比在上端時(shí)凹進(jìn)得更多？ 學(xué)點(diǎn)2. 液體壓強(qiáng)大小公式推導(dǎo)及應(yīng)用 由液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)知道：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ，因此只要算出某一深度液體 的壓強(qiáng)，也就同時(shí)知道了液體在這個(gè)深度各個(gè)方向上壓強(qiáng)的大小。而要知道液面下某處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想在此處有個(gè) 放置的平面，計(jì)算這個(gè)平面上方液柱對(duì)這個(gè)平面的壓強(qiáng)如下圖即可。推導(dǎo)過(guò)程：這個(gè)液柱的體積是V= 。這個(gè)液柱的質(zhì)量是m= 。這個(gè)液柱有多重？對(duì)平面的壓力是F=G= 。平面受到的壓強(qiáng) 。因此，液體深度為h處的壓強(qiáng)為 。結(jié)合上述

5、公式推導(dǎo)過(guò)程及液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，得出：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小只與 和 有關(guān)注意深度和高度的區(qū)別。 例題1. 劉家壩水電站的水庫(kù)大壩高147m，當(dāng)水庫(kù)水位為130m時(shí)，壩底受到的水的壓強(qiáng)是多大？ 練習(xí)2. 在程度左面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa。 1求玻璃杯的重力。 2在玻璃杯中裝入1Kg水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa，求水的深度；并通過(guò)計(jì)算推測(cè)出玻璃杯的大致形狀是圖中a、b、c的哪一種?水的密度，取，杯壁的厚度可忽略 學(xué)點(diǎn)3. 認(rèn)識(shí)連通器及應(yīng)用 閱讀教材“連通器，完成以下問(wèn)題1. 連通器的定義與特點(diǎn)： 叫連通器。特點(diǎn)：連通器里裝同種液體且 時(shí)，各容器中的液面高度總是 。2. 連通器的應(yīng)用與分析：1圖9.2-6甲中， 與 組成連通器；圖丙中，通過(guò)觀察 就知道鍋爐中的水位，是利用了 原理。2自學(xué)“科學(xué)世界，理解船是如何過(guò)船閘的。三、 效果檢測(cè)1. 潛水艇潛入水中越深，受到海水的壓強(qiáng)越，它在水下航行的同一深度不同部位處受到的壓強(qiáng)。2. 上端開(kāi)口，下端連通的容器叫，當(dāng)連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面。3. 船閘是根據(jù)原理修建的。4. 如下圖：底面積一樣而形狀不同的A、B兩個(gè)容器中裝有等高的同種液體，那么液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系為：PA_PB，F(xiàn)A_F