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1、貴陽市高二語文期末考試題答案(2015年1月)一、(10分) D A C B C二、(18分) A C A9、(1)有個(gè)人想跟隨(董遇)學(xué)習(xí),董遇不肯教(他),說:“(你)必須在這之前先讀百遍?!保?)(他)每次入廁一定帶上書前往,讀書之聲清脆響亮,遠(yuǎn)近都能聽見,他就是這樣專注于學(xué)習(xí)。10、 此詩一反前人那種“臨高思?xì)w”的傳統(tǒng)筆法,獨(dú)出心裁地寫成“憶歸休上”,意為不要登高,因?yàn)榈歉哌h(yuǎn)望,思?xì)w之情會(huì)因之泛濫,不易消除。這樣反而把歸思表現(xiàn)得十分婉曲深沉,不落俗套。11、融情入境(或“情景交融”)。作者用曉角、晨霜、殘潮、明月等景物營造了凄清的意境,表達(dá)了作者連年羈留南海所產(chǎn)生的孤凄之感,傳遞出深切
2、的歸思之情。三、(10分)12、(5分)(1)知來者之可追 實(shí)迷途其未遠(yuǎn)(2)落霞與孤鶩齊飛(3)更相為命 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)13、簡答題(5分) 答:奸詐、兇殘暴虐、嫉賢妒能、偽善、剛愎自用、極度自私狹隘。(答出四點(diǎn)即滿分;三點(diǎn)4分;兩點(diǎn)3分;如只答一點(diǎn)則“奸詐”2分,其余的各1分。)四、(14分)14、 C 2 D 3 (A1分)15、(4分,一點(diǎn)1分)在沒有研制經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目基本“下馬”的情況下堅(jiān)持研究,調(diào)整方案,打樣設(shè)計(jì),根治原方案中的重大缺陷。宣傳呼吁研制殲擊轟炸機(jī)的重要作用。學(xué)習(xí)美式規(guī)范,設(shè)立了研制殲擊轟炸機(jī)的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)。用節(jié)約出來的研究經(jīng)費(fèi)買來計(jì)算機(jī),并自學(xué)使用及編程。16、(5分)理想
3、能夠激發(fā)我們的勇氣與信心,即使在困難之中,也能給予我們力量。當(dāng)確立目標(biāo)及理想之后,就要付出最大的努力,這樣才會(huì)有所收獲。要成就事業(yè),就必須持之以恒,不能因外部環(huán)境的變化而變化。要想有所成就,還要善于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新。(結(jié)合文本材料,答出兩點(diǎn)即可)五、(8分)17、(4分)(1)但是(但、可、然而)(2)只有(3)才(4)但是(可是、然而)18、(4分) 氣溫合適 日照充足 雨期合理 風(fēng)不能強(qiáng)六、(40分)【導(dǎo)寫參考】 材料第一句話為我們揭示了知識(shí)的價(jià)值和求知的重要意義,第二句話暗示我們積極地去思考日常生活中求知的經(jīng)歷。冒號(hào)后的內(nèi)容則幫助我們打開思路,求知不僅表現(xiàn)為獲得書本知識(shí),它的內(nèi)容是相當(dāng)廣泛的。求知的方式是多種的:有書本知識(shí)的探求,有實(shí)踐知識(shí)的探求,也有觀測觀察、思考想象等方式。求知的內(nèi)容是多元的:涵蓋自然、科學(xué)、人文等不同領(lǐng)域。求知對(duì)每一個(gè)人而言,又是自我的、自覺的,也應(yīng)該是豐富多彩的。特別是對(duì)于學(xué)生而言,成長過程一定伴隨求
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