初一年級家長會14PPT學習教案

1、會計學1初一年級家長會初一年級家長會14第1頁/共36頁v 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成孩子的成功功第2頁/共36頁學生的成功學生的成功= = 40% 40%（學生的自身努力）（學生的自身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動力）（家長的推動力）第3頁/共36頁第4頁/共36頁第5頁/共36頁 .n 3.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到老師反復

2、強調(diào)的知識點沒落實到位位.第6頁/共36頁已做過的練習屢做屢錯。已做過的練習屢做屢錯。第7頁/共36頁第8頁/共36頁對家長的希望：對家長的希望：一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵四、鼓勵五、督促五、督促六、配合六、配合第9頁/共36頁孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆1.1.語言語言: :愛說謊話，黑話，臟話愛說謊話，黑話，臟話, ,及喜歡說話時及喜歡說話時帶有江湖氣。帶有江湖氣。2.2.穿著穿著: :太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服, ,穿穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.3.外貌外貌: :發(fā)型怪異

3、發(fā)型怪異, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外傷。常有外傷。4.4.行為行為: :較為標新立異較為標新立異, ,行為詭異行為詭異, ,不敢讓家人不敢讓家人知道知道, ,常長時間反鎖自己房門常長時間反鎖自己房門, ,且神色緊張。且神色緊張。5.5.態(tài)度態(tài)度: :易于動怒易于動怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭常與家人賭氣或自暴自棄。氣或自暴自棄。第10頁/共36頁第11頁/共36頁關(guān)心學生每一周的學習情況關(guān)心學生每一周的學習情況, ,督促學生晚上在家獨立完成各督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè)科家庭作業(yè), , 并進行適當?shù)膹筒⑦M行適當?shù)膹土暫皖A習習和預習. .對于學有余力的學對于

4、學有余力的學生生, ,安排適當?shù)恼n外習題。安排適當?shù)恼n外習題。第12頁/共36頁 不少孩子因迷戀網(wǎng)絡而荒不少孩子因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，走向歧途。因此家長廢學業(yè)，走向歧途。因此家長應晚上都盡量在家，并留意孩應晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常子離家、到家的時間是否正常。第13頁/共36頁第14頁/共36頁十留心：十留心： 1 1、在外留宿；、在外留宿； 2 2、回家很遲；、回家很遲； 3 3、帶同學住宿；、帶同學住宿； 4 4、打電話時間長，次數(shù)多；、打電話時間長，次數(shù)多； 5 5、受傷回家；、受傷回家；第15頁/共36頁 6 6、超消費；、超消費； 7 7、超出友誼交往；、超出

5、友誼交往； 8 8、成績突然下降，、成績突然下降， 9 9、穿奇裝異服、穿奇裝異服, ,愛好打扮愛好打扮, ,或沉默寡言或沉默寡言； 1010、愛玩游戲、愛玩游戲。十留心：十留心：第16頁/共36頁第17頁/共36頁第18頁/共36頁第19頁/共36頁孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆6.6.作息作息: :早出晚歸早出晚歸, ,常無端數(shù)日不歸常無端數(shù)日不歸, ,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。至不明巨款或當票。8.8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃課業(yè)：成績一落千丈

6、，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。學、讀書時間驟減。9.9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。也不敢介紹給家人。第20頁/共36頁第21頁/共36頁2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。（有些學生值日逃跑，沒責任心。）（有些學生值日逃跑，沒責任心。）1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗動態(tài)

7、使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。（本班班訓：誠實、知錯能改、珍惜目標。（本班班訓：誠實、知錯能改、珍惜時間，奮斗拼搏）時間，奮斗拼搏）第22頁/共36頁3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。其他學校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？是為了孩子將來的美好前途嗎？第23頁/

8、共36頁 5、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系得聯(lián)系, 及時了解學校對學生的要求，學及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做好工作。好工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。心。第24頁/共36頁v8、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著

9、思想好、能力高，您的子女學習成績落后意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些

10、時間補上。看哪科是弱項，多花些時間補上。10抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第25頁/共36頁希望家長配合的工作希望家長配合的工作1、合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)；合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)； 2、提醒孩子認真參加體育鍛煉（提醒孩子認真參加體育鍛煉（班里同學不少體質(zhì)較差）；班里同學不少

11、體質(zhì)較差）； 4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；防溺水安全）；第26頁/共36頁希望家長配合的工作希望家長配合的工作第27頁/共36頁希望家長配合的工作希望家長配合的工作第28頁/共36頁第29頁/共36頁 古往今來，一切偉大的民族都會古往今來，一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：猶太教義中指出：“寧可變賣所有的寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學者東西，也要把女兒嫁給學者”。猶太。猶太人還說：人還說：“假如父母和教師兩人同時假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話，坐牢而又只能保釋一個人出來的話，做孩子的應該應先保釋教師。做孩子的應該應先保釋教師?！闭蛘驗橛袑逃绱酥匾暤挠^念，才造就為有對教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽。世界上第一富有民族的聲譽。結(jié)束語結(jié)束語 每個孩子身上都蘊藏著巨每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的