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文檔簡(jiǎn)介

1、山中雜詩山中雜詩吳均吳均 ( 關(guān)于作者關(guān)于作者 吳均六六朝山水小品朝山水小品關(guān)于本文關(guān)于本文字詞檢查字詞檢查 節(jié)奏劃分 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 風(fēng)煙俱 凈,天山共色從流飄蕩,任意東西。 自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 消失消失 一樣的顏色一樣的顏色表示

2、大約的數(shù)量,表示大約的數(shù)量,上下、左右上下、左右順、隨順、隨 向東漂流,向西漂流向東漂流,向西漂流 沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色消失,天空和群山是同樣的顏色。我(乘船)隨著江流飄蕩,時(shí)。我(乘船)隨著江流飄蕩,時(shí)而向東漂流,時(shí)而向西漂流。從而向東漂流,時(shí)而向西漂流。從富陽到桐廬一百來里(的水路上富陽到桐廬一百來里(的水路上),奇山異水,是天下獨(dú)一無二),奇山異水,是天下獨(dú)一無二的美景。的美景。請(qǐng)用一句話概括本段內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括本段內(nèi)容?富陽至桐廬一百來里的風(fēng)富陽至桐廬一百來里的風(fēng)景,作者是怎樣概括的?景,作者是怎樣概括的?( (用原文回答用原

3、文回答) ) 水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急湍 甚箭, 猛浪若奔。 piotun青白色青白色急流的水急流的水可以看到底,毫無障礙。這里形可以看到底,毫無障礙。這里形容江水清澈見底。容江水清澈見底。動(dòng)詞活用作名詞,文中指飛奔的馬。動(dòng)詞活用作名詞,文中指飛奔的馬。甚:甚: 水都是青白色,千丈之深的水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游地方也能看到底,水底的游魚和細(xì)小的石子,可以看到魚和細(xì)小的石子,可以看到底,清清楚楚,毫無障礙。底,清清楚楚,毫無障礙。湍急的江流比箭還快,那洶湍急的江流比箭還快,那洶涌的波浪好像飛奔的馬。涌的波浪好像飛奔的馬。 夾岸高山,皆生寒樹, 負(fù)勢(shì) 競(jìng)上

4、,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作響;好鳥 相鳴, 嚶嚶成韻。憑借憑借往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒,向高處伸展。邈,往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒,向高處伸展。邈,向遠(yuǎn)處伸展。向遠(yuǎn)處伸展。美麗的鳥美麗的鳥筆直地向上,直插云天。指:向上。筆直地向上,直插云天。指:向上。形成無數(shù)山峰形成無數(shù)山峰沖擊,拍打。沖擊,拍打?;ハ嗪网Q互相和鳴鳴聲嚶嚶,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。和諧動(dòng)聽。 江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹,透出一派寒意。(重重疊疊的)樹,透出一派寒意。(重重疊疊的)山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展,筆

5、仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展,筆直地向上,直插云天,由此形成成千直地向上,直插云天,由此形成成千上百的山峰。(山間的)泉水沖擊著上百的山峰。(山間的)泉水沖擊著巖石,泠泠地發(fā)出(清越的巖石,泠泠地發(fā)出(清越的) )聲響;美聲響;美麗的鳥互相和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)麗的鳥互相和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。聽。蟬則千轉(zhuǎn) 不窮,猿則百叫無絕。 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者, 窺谷忘反。窮盡窮盡不絕。絕:停止。不絕。絕:停止。 看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心名利祿的心籌劃、治理?;I劃、治理。 蟬不停地叫著,猿不停地啼著。蟬不停地叫著,猿不停地啼著。那些

6、極力追求名利的人,看到這那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;那些治理政務(wù)的功名利祿的心;那些治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。(就)流連忘返。橫橫柯柯 上上蔽蔽,在,在晝晝 猶猶昏;昏;疏條交映疏條交映,有時(shí)見日。有時(shí)見日。樹木的枝干樹木的枝干遮蔽遮蔽白天白天好像好像稀疏的枝條互相掩映。疏條:稀疏的小枝。稀疏的枝條互相掩映。疏條:稀疏的小枝。交:相互。交:相互。 橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使是在白天也像黃昏時(shí)那樣昏使是在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩

7、映,有暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還可以(從枝葉的空隙中)時(shí)還可以(從枝葉的空隙中)見到陽光。見到陽光。(寫天光山色,寫出天氣的晴好。)(寫天光山色,寫出天氣的晴好。)(寫乘船江游的心境(寫乘船江游的心境愜意而暢懷。)愜意而暢懷。)(總寫山水特點(diǎn)。)(總寫山水特點(diǎn)。)急湍、猛浪急湍、猛浪1.1.水色:水色:2.2.水深:水深:3.3.水中物:水中物:縹碧縹碧千丈千丈游魚細(xì)石游魚細(xì)石動(dòng)態(tài)描寫,寫出水之急動(dòng)態(tài)描寫,寫出水之急采用采用動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合的手法。水色,水清,水深,的手法。水色,水清,水深,水急都突出了水急都突出了“異異”之特點(diǎn)。之特點(diǎn)。4.4.水清:水清: 直視無礙直視無礙在第在第2 2

8、段中,作者從哪幾個(gè)方面描寫段中,作者從哪幾個(gè)方面描寫異水的特點(diǎn)?用了什么方法?異水的特點(diǎn)?用了什么方法?讀第讀第3 3段,思考:作者從哪兩個(gè)方段,思考:作者從哪兩個(gè)方面描寫奇山?作者有什么感受?面描寫奇山?作者有什么感受?1、視覺2 2、聽覺、聽覺息心忘反息心忘反蔑視功名蔑視功名勸友勸友歸隱歸隱泠泠的泉聲泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲百叫無絕的猿聲夾岸高山夾岸高山 皆生寒樹皆生寒樹負(fù)勢(shì)競(jìng)上負(fù)勢(shì)競(jìng)上 互相軒邈互相軒邈爭(zhēng)高直指爭(zhēng)高直指 千百成峰千百成峰鄙棄功名利祿,鄙棄功名利祿,愛慕美好自然,避世退隱愛慕美好自然,避世退隱寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn) 1.1.

9、運(yùn)用了運(yùn)用了多種修辭多種修辭手法(對(duì)偶,比喻,手法(對(duì)偶,比喻,夸張,擬人)使得描寫生動(dòng)形象,富夸張,擬人)使得描寫生動(dòng)形象,富有生機(jī);有生機(jī); 2.2.詳寫山,略寫水詳寫山,略寫水,疏密有致,輕重,疏密有致,輕重有度;有度; 3.3.抓住景物特征抓住景物特征,突出奇山異水;,突出奇山異水; 4.4.隨地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移由近及遠(yuǎn)隨地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移由近及遠(yuǎn)的順序,先的順序,先俯看碧水,再仰觀高山。俯看碧水,再仰觀高山。 3. “3. “鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反窺谷忘反” ” 它反映了作者怎樣的處世思想?它反映了作者怎樣的處世思想?有何用意?有何用意?沒有一絲

10、兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是一樣的顏色。沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是一樣的顏色。湍急的江流比箭還快,那驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。湍急的江流比箭還快,那驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展往高處和遠(yuǎn)處伸展那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;那些治理政務(wù)的人,看到(這息熱衷于功名利祿的心;那些治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。些幽美的)山谷,(就)流連忘返。拓展延伸:拓展延伸: 同學(xué)們,與朱元思書描山繪水精妙無比,讓我們流連忘返,其實(shí)在我們古代詩詞里有許多描寫山水描寫山水的名句,你能寫出幾句來嗎? 能暗示文中所寫景色季節(jié)特征的一個(gè)字是:能暗示文中所寫景色季節(jié)特征的一個(gè)字是: 。從你積累的古詩詞中寫一個(gè)含有該字的句子:從你積累的古詩詞中寫一個(gè)含有該字的句子:孤舟簑笠翁,獨(dú)釣寒江雪孤舟簑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 綠樹村邊合,青山郭外斜。綠樹村邊合,青山郭外斜。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。造化鐘神秀,陰陽割

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