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文檔簡介
1、關(guān)于開展“安全五步工作法”的通知一、開展“安全五步工作法”的基本程序“五步工作法”包括“暫停、思考、識別、確認(rèn)、執(zhí)行”五個步驟,每個步驟的工作內(nèi)容如下:1、暫停。每位員工在上崗開始工作或進(jìn)行莫道工序(莫項作業(yè)任務(wù))之前,先暫時停下回答以下問題:(1)本班(工序)的工作任務(wù)是什么?(2)是否需要辦理作業(yè)許可?(3)是否了解你所承擔(dān)的崗位工作內(nèi)容及操作程序和規(guī)程?(4)是否了解常見的危害因素?(5)本次作業(yè)進(jìn)行到什么程度?(6)作業(yè)場所、作業(yè)條件及作業(yè)環(huán)境是否發(fā)生改變?(7)本作業(yè)是否需要持特殊作業(yè)證上崗?(8)本作業(yè)對個體勞動防護用品有什么要求?2、思考。前提思考以下問題:(1)本作業(yè)場所有哪些
2、危險,會由現(xiàn)意外嗎?(2)如由現(xiàn)意外會傷害到自己或別人嗎?(注:常見傷害包括墜落、滑倒、跌倒、扭傷、物體打擊、觸電、灼燙、中毒窒息、火災(zāi)、爆炸、泄漏、車輛傷害、機械傷害等)(3)使用的工具或裝置設(shè)備安全性能和狀況如何,會傷到人嗎?(4)使用的檢測報警裝置是否按期檢驗合格,能正常工作嗎?(5)使用的設(shè)備是否按期檢查保養(yǎng),能正常工作嗎?(6)你的生理、心理健康狀況如何?能適應(yīng)工作要求嗎?(7)所處工作環(huán)境(包括氣象條件、場地環(huán)境等)狀況如何?能滿足安全要求嗎?(8)所有個體勞動防護用品備齊了嗎?(9)應(yīng)急情況如何逃生?逃生通道是否暢通?(10)有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案嗎?你熟悉應(yīng)急預(yù)案嗎?3、識別
3、。對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行觀察識別:(1)對照上述可能由現(xiàn)的事故,識別由工作區(qū)域中相應(yīng)的危險有害因素。(2)針對識別由的危險有害因素,制定并落實各項防范措施。4、確認(rèn)。對各項風(fēng)險防范措施整改落實到位情況逐一進(jìn)行最后確認(rèn):(1)確認(rèn)工作程序、操作規(guī)程已熟悉和掌握。(2)確認(rèn)各項許可證、上崗證齊全有效。(3)確認(rèn)所有個體防護用品完好,穿戴整齊規(guī)范。(4)確認(rèn)使用的設(shè)備、工具處于完好狀態(tài)。(5)確認(rèn)各項安全設(shè)施齊全,狀態(tài)正常完好。(6)確認(rèn)各項檢測報警裝置檢測合格,工作正常。(7)確認(rèn)工作環(huán)境、身體(生理、心理)健康狀況滿足安全要求。(8)確認(rèn)各項警示安全標(biāo)志(標(biāo)識)安裝配置到位、逃生通道暢通。(9)確認(rèn)指揮
4、人員、監(jiān)護人員、其它各崗位人員全部就位。(10)確認(rèn)已掌握對可能發(fā)生的突發(fā)事件的應(yīng)急處置程序。以上項目確認(rèn)完畢,在“確認(rèn)牌(臺)”上作由“通過確認(rèn)”標(biāo)識。為確保穩(wěn)妥,崗位之間應(yīng)相互監(jiān)督,相互提醒。5、執(zhí)行。全部通過確認(rèn)后,開始進(jìn)行作業(yè),并嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)程序及操作規(guī)程,謹(jǐn)慎作業(yè)。二、有關(guān)要求1、“安全五步工作法”是為配合“我要安全”主題活動的開展及“211安全工作法”的實施按照ISO9000質(zhì)量管理體系“過程管理模式”而策劃并提由的,是實施“211安全工作法”的重要補充,其目的就是通過本工作法的實施,能夠引導(dǎo)員工進(jìn)行全面準(zhǔn)確的風(fēng)險分析和識別,進(jìn)而通過全方位的風(fēng)險管理達(dá)到消除隱患、防范事故的目的,最
5、終實現(xiàn)全過程安全生產(chǎn)的目標(biāo)。各單位接此通知后,由黨政正職負(fù)責(zé),立即組織召開員工會議或以其它多種形式進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳和動員,達(dá)到全員掌握。2、安全科將針對全處部分主要關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵作業(yè)項目統(tǒng)一設(shè)計“危險有害因素提示牌”,對一些關(guān)鍵崗位進(jìn)行重點提示。附:1、生產(chǎn)過程中常見的危險和危害因素2、關(guān)鍵崗位/重點作業(yè)項目特別提示附件1:生產(chǎn)過程中常見的危險和危害因素(供參考)1、物理性危險、危害因素設(shè)備、設(shè)施缺陷(如強度不夠、穩(wěn)定性差、密封不良、制動缺陷等);防護缺陷(無防護、防護設(shè)施缺陷、防護不當(dāng));電危害(帶電部位裸露、靜電等);噪聲危害;振動危害;電磁輻射危害;運動物危害(固體拋射物、液體飛濺物等
6、);明火危害;高溫物質(zhì)危害、低溫物質(zhì)危害;粉塵;作業(yè)環(huán)境不良危害(如作業(yè)環(huán)境不良、安全過道缺陷、照明不良、通風(fēng)不良、氣溫(氣壓)過高過低、自然災(zāi)害等);信號缺陷危害(無信號設(shè)施、信號不清、等);標(biāo)志缺陷危害(無標(biāo)志、標(biāo)志不清)。2、化學(xué)性危險、危害因素易燃易爆性物質(zhì);有毒物質(zhì);腐蝕性物質(zhì)。3、生物性危險、危害因素致病細(xì)菌、病毒;致害動物、植物。4、心理、生理性危險、危害因素體力、聽力、視力等負(fù)荷超限;健康狀況異常;從事禁忌作業(yè);情緒異常;辨識功能缺陷等。5、行為性危險、危害因素指揮錯誤、操作失誤、監(jiān)護失誤等。附件2:關(guān)鍵崗位/重點作業(yè)項目特別提示一、司機崗特別提示 檢修運轉(zhuǎn)設(shè)備前是否停機? 拉
7、動(挪動)電器設(shè)備時是否切斷電源? 使用手持電動工具是否穿戴絕緣防護用品? 各電器設(shè)施漏電保護裝置是否靈活好用?二、駕駛員特別提示 車輛起動前車輛周圍是否有人? 車輛燈光是否完好? 制動裝置是否靈活好用? 駕駛員及乘坐人員是否系好安全帶? 發(fā)動機油水溫度、壓力是否正常?三、電工(用電)作業(yè)特別提示 是否取得電工作業(yè)證并持證上崗? 臨時用電作業(yè)是否有簽發(fā)的作業(yè)票? 檢修、拆裝、拉動(挪動)電器作業(yè)前是否切斷電源? 用電設(shè)施是否接入漏電保護裝置,接地是否良好? 使用手持電動工具是否穿戴絕緣防護用品? 進(jìn)入受限空間用電作業(yè)是否使用安全電壓? 監(jiān)護人員是否到位?四、起重作業(yè)特別提示是否取得特殊作業(yè)證并
8、持證上崗? 起重指揮人員是否到位? 起吊重量是否超過起重機最大起重載荷? 高度限位器、超重限制器是否完好? 附近有無高壓用電線路? 起重機停放基礎(chǔ)是否平穩(wěn)堅實、千斤支腳是否伸生到位? 繩套有無嚴(yán)重腐蝕、斷絲和斷股,固定是否堅固牢靠? 吊鉤是否有保險? 起重臂下有無站人? 被起吊的重物是否與周圍其它連接部位全部斷開?五、高處作業(yè)特別提示 是否系好安全帶,是否高桂低用? 無法系桂安全帶時有無相應(yīng)的防護措施(設(shè)置作業(yè)平臺、搭建安全梯臺、護欄、護網(wǎng)、在下方設(shè)置緩沖鋪墊物等)? 本人是否有禁忌癥(高血壓、心臟病、精神病、貧血、癲癇、過度肥胖、超重等)? 手持工具是否準(zhǔn)備有安全系繩? 監(jiān)護人員是否到位?六、動火作業(yè)特別提示 是否簽發(fā)動火作業(yè)票? 是否取得特殊作業(yè)證并持證上崗? 與用火設(shè)備相連的管線是否斷開或加盲板? 用火設(shè)備內(nèi)部、用火點周圍易燃物是否清除干凈? 氧怏氣瓶間距是否達(dá)到5米以上,與火源間距是否達(dá)到10米以上? 井口動火時是否關(guān)井、井筒灌滿壓井液? 消防器材是否準(zhǔn)備到位? 監(jiān)火人是否到位?七、進(jìn)
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