小學班級安全管理措施4篇

1、小學班級安全管理措施4篇小學班級安全管理措施第1篇作為班主任，班級安全工作職責重大，務(wù)必常抓不懈，富有實效。今年，我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關(guān)文件，以學生安全工作為中心，避免各類事故的發(fā)生。這個學期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些狀況，制定安全工作計劃如下(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、務(wù)必每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育

2、，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要資料的教育。由整理1/11(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，用心做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、

3、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有資料、針對性強。小學班級安全管理措施第2篇2/11一、每學期學生報名后，班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話，確保與學生家長聯(lián)系暢通。二、要堅持經(jīng)常對學生進行安全防范教育，增強學生安全防范意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，為學生創(chuàng)造安全的學習環(huán)境。三、體育課、實驗課、放學等教室無人時，各班必須鎖門關(guān)窗，門鎖損壞要及時修理，防止盜竊。四、搞好班內(nèi)用電設(shè)施、公物、電教設(shè)備的管理，確保教室內(nèi)各種設(shè)施安全無損。五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事,不得

4、打架斗毆和進行不法侵害。六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時，要征得學校批準,并做好安全教育及預(yù)防工作。3/11七、各班要有一名安全委員，安全委員負責本班經(jīng)常性的安全檢查，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不安全跡象，要及時制止，及時向班主任反映并做好登記工作。八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度，對未按時到校的學生班主任要及時查明原因，追蹤去向，通知學生家長，必要時報告學校有關(guān)領(lǐng)導，落實監(jiān)護管理責任。九、嚴格控制接收學區(qū)外就讀學生，對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生，學校堅決不準接收。十、嚴格控制學生請假，學生請假必須持請假條，由班主任批準，無正當理由請假的一律不得批準。小學班級安

5、全管理措施第3篇班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康4/11成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。具體要求如下：一、班級安全教育：1、班級應(yīng)認真組織參加學校組織的安全教育活動。2、各班每月安排一次班會進行安全教育。3、班級安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括學習、活動、勞動、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。二、班級活動安全1、班級活動包括體育活動和戶外活動。2、體育活動學生應(yīng)了解運動有關(guān)的安全知識，在具備相關(guān)安全

6、保障的前提下進行5/113、戶外活動更應(yīng)注意安全，在提供安全保障措施的書面申請后，經(jīng)上級考察批準后方可進行。三、班級參加集會安全1、參加集會前應(yīng)進行安全教育。2、班級參加集會應(yīng)嚴格服從統(tǒng)一安排，做到進出有序四、責任目標。班主任全面負責本班學生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點抓好以下幾方面工作：1、安全工作。研究制定各項制度并抓好落實，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對水、電、門、窗及其他教學、管理設(shè)備要妥善保管，嚴防出現(xiàn)造成學生人身傷亡和學校財產(chǎn)損失的各種事故。6/112、認真排查和調(diào)解學生之間的各種矛盾糾紛。及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、

7、不深入、不扎實和處置不當而激化矛盾，造成事態(tài)擴大或產(chǎn)生惡性后果。3、加強學生的思想政治工作。堅持以課堂教學為主渠道，利用班會、隊會、板報、墻報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學生遵守校規(guī)校紀和日常行為規(guī)范的量化考核，強化學生遵紀守法的意識，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學生的違法犯罪行為。4、加強對班級學生中有曠課、吸煙、交結(jié)不良朋友等劣跡學生的管理和教育工作，堅持定期匯報并以表揚為主的原則，促進他們盡快轉(zhuǎn)化。4、加強制度建設(shè)。班級制定出詳細具體、可操作性強的安全穩(wěn)定工作方案，采取有力措施認真落實，使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?

8、、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學生。班主任與本班學生和學生家長建立安全穩(wěn)定工作責任制，嚴格執(zhí)行我班安全責任追究制。實行責任目標分解，在全班學生及學生家長中形成班級安全穩(wěn)定人人有責，家長、班主任、任課教師齊抓共管的良好運行機制，切實搞好班級的日常安全工作。7/11小學班級安全管理措施第4篇孩子是祖國的未來和希望。為孩子們創(chuàng)造一個健康、安全的成長環(huán)境，是全社會共同的責任。然而近段時間連續(xù)發(fā)生的在校學生意外傷害事件給學校的安全教育敲響了警鐘。安全第一，這是大家的共識，教育要把安全放在頭等位置。那么，我們班主任老師又如何抓好學生的安全工作，開展好班級安全教育呢？務(wù)必要從小事做起，

9、對學生曉之以理，導之以行，扎實做好對學生的安全教育工作。下面是我班在加強班級安全教育管理方面的一些措施。一、充分利用班會課組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。二、抓好平時的安全教育，在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞；每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。三、以學?；顒訛橐劳校_展安全教育。8/11學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中，結(jié)合學生實際，將

10、校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。四、制定班規(guī)，嚴肅班紀。良好的習慣都是從教育開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定，提出了六不準的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)則有機地結(jié)合了起來。五、參加學校常規(guī)活動，文明守紀，安全第一。參加學校的集體活動，要求學生進場

11、和退場做到快、齊、靜；禁止拉扯打鬧，禁止有意在門口走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學必須奮9/11力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。六、教育學生學會自護。教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。七、細致引導，讓學生遠離安全事故。安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危

12、險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。八、與家長溝通，發(fā)揮家庭的教育作用。10/11家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。九、校外安全，不容忽視。在搞好校內(nèi)安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危