蘇教版一年級語文第一冊上冊期末總復(fù)習(xí)教案

1、蘇教版一年級語文第一冊（上冊）期末總復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)漢語拼音復(fù)習(xí)目的：復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，區(qū)別形近、音近字母，能夠默寫并拼讀。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：字母卡片、小黑板。復(fù)習(xí)過程：復(fù)習(xí)聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書空）、指名比賽背出示卡片比較（說兒歌比較）：b-dp-qt-fl-n-mz-zhc-chs-sh默寫聲母表復(fù)習(xí)韻母表齊讀、指名開火車讀、找出單韻母、復(fù)韻母和兩個單韻母組成的復(fù)韻母找出鼻韻母中前后鼻韻母，特殊韻母出示卡片比較（說兒歌比較）：ieeiuiiuaianaoouununueen-engin-ingan-ang齊背兩遍、指名背默寫韻母表復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào)背四聲兒歌認(rèn)讀：aienbn

2、gdningGrun復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌練習(xí)標(biāo)調(diào)：ang（第二聲）ue（第一聲）ui（第二聲）ou（第四聲）eng（第三聲）ei（第四聲）ua（第二聲）ao（第三聲）iu（第一聲）復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)表齊讀、抽讀、指明讀、背誦分類：加啞巴i的有：zhichishirizicisi聲韻音同的有：yiwu小i改大y的有：ie-ye加寫大y的有：yuyueyunyinying在前加yu：yuan默寫整體認(rèn)讀音節(jié)表復(fù)習(xí)有關(guān)jqx的拼寫規(guī)則出示（拼讀）：juzichengqunxuehuayueer將juqunxueyu這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào)鞏固練習(xí)（一）、分類：zhbdefcqgaoanychuongxin

3、enangshlkaiieunengunsutiouzie單韻母：前鼻音韻母：后鼻音韻母：翹舌音聲母：（二）、用“_”標(biāo)出三拼音節(jié)wanwdndeyueerxiaoxiaodechuan,xiaoxiaodechuanliangtoujian,wozaixiaoxiaodechuanl1zuo,zhikanjianshanshandex1ngx1nglanlandetian.（三）、用“-”劃出整體認(rèn)讀音節(jié)yehuyunshrijuchidejiayueryinwuzuy1ngyuanwoyuequanzixijiu復(fù)習(xí)教案（第一單元）復(fù)習(xí)內(nèi)容:識字1識字3、練習(xí)1復(fù)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握字詞，并會

4、適當(dāng)在句子中運用。復(fù)習(xí)重點：筆畫名稱，正確書寫字詞。復(fù)習(xí)時間：1課時復(fù)習(xí)過程：一、識字11 我們學(xué)過一首數(shù)字小詩，里面藏著十個數(shù)字，還記么？齊誦“一去二三里，2 請五位同學(xué)上臺板書一到十，每個人兩個。3 別小看這些數(shù)字，它讓我們學(xué)到了好多基本筆畫。師一一指出，指名學(xué)生說。二、識字21 談話。我們小朋友們每天要按時起床，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。哪篇識字告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？2 分組讀識字2，強調(diào)“臉、鐘、做、操”等字的讀音。3 出示識字2的生字，個別書空、4 哪些字去掉一筆就成為了另外一個字？哪兩個字意思相反？三、識字31 公園里的景色吸引著我們，游樂場更是小朋友快樂的天堂，我們一起來回憶一下識

5、字3。男女生讀2 默寫個別詞語。四、練習(xí)1復(fù)習(xí)月份兒歌，結(jié)合現(xiàn)在的月份。五、練習(xí)1看拼音，寫筆畫hengzhegouhengzheshuwannashuzheshuzhezhegou2看拼音，寫詞語zaoshangtaiyangxiaoniaoxiachuangshuayashangxuegaoshanliushu1huoche3 組詞上（）?。ǎ┫拢ǎ┥剑ǎ? 把下列句子填寫完整（1）shanxiayouy1tiaoxiaohe有條。（2）zaoshangtaiyangshengqilaile,陽起來了。（3）gongyuanliyouxiaoqiaoliushu1hai公園里有橋流還you

6、muma有。第二單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：人有兩個寶、升國旗、江南、我叫“神舟號”、練習(xí)2復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文；2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來復(fù)習(xí)第二單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。（人有兩個寶、升國旗、江南、我叫“神舟號”、練習(xí)2）二、復(fù)習(xí)過程（一）復(fù)習(xí)人有兩個寶1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、指名背誦課文，集體背誦。3、默寫生字：個人、有用、人才、大手、工人（二）復(fù)習(xí)升國旗1、看圖，朗讀課文。2、指名背誦課文。3、播放動畫，我們一起帶著感情背誦課文4、鞏固練習(xí)：組詞升（）向（）正（）中（

7、）（三）復(fù)習(xí)江南1、有感情地朗讀課文。2、你們會背了嗎？指名背誦；3、集體背誦課文。4、鞏固練習(xí)（1）默寫生字詞：江西、小魚、可見、葉子（2）音近字比較：可（）生（）口（）升（）（四）復(fù)習(xí)我叫“神舟號”1、有感情地朗讀課文。2、分角色朗讀課文，教師評點。3、你能不看書，背背課文嗎？指名背誦，集體背誦。4、鞏固練習(xí)。（1）看拼音寫詞語。feilaifeiqun1debuzaiconglai（）（）（）（）（2）寫出下列詞語的反義詞。來（）東（）上（）（五）復(fù)習(xí)練習(xí)二1、復(fù)習(xí)讀讀背背。2、寫好左右結(jié)構(gòu)的字。3、學(xué)會有禮貌地向別人借東西。三、完成語文練習(xí)與測試中的相關(guān)試題。第三單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：

8、家、東方明珠、秋姑娘的信、看菊花、練習(xí)3復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文；2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來復(fù)習(xí)第三單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。（家、東方明珠、秋姑娘的信、看菊花、練習(xí)3）二、復(fù)習(xí)過程（一）復(fù)習(xí)家1、出示教學(xué)掛圖，小朋友們，有幾個朋友他們迷路了，你們能從圖上幫它們找到自己的家嗎？學(xué)生用自己的話說說課文內(nèi)容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、看圖，指名背誦課文，集體背誦。4、默寫生字：白云、兒子、沙土5、擴展練習(xí)：是的家。（二）復(fù)習(xí)東方明珠5、頭頂藍天，腳踩大地，有個巨人也來到我們這了，

9、你們知道它是誰嗎？6、指名朗讀課文，師生評點。7、齊讀課文。8、（出示東方明珠圖片）讓我們仔細(xì)來看看這位巨人，它漂亮嗎？你們喜歡它嗎？看圖，跟著音樂，我們一起帶著喜愛的感情背誦課文。9、鞏固練習(xí)。（1）看拼音，寫詞語dongfangguangdatoushangyongdianhaole（）（）（）（）（）（2）擴詞方（）（）頭（）（）廣（）（）（三）復(fù)習(xí)秋姑娘的信1、還記得善良美麗的秋姑娘嗎？秋姑娘可愛寫信了，她給好多朋友寫了信，你們還記得嗎？學(xué)生復(fù)述四封信的內(nèi)容。2、我們一起有感情地讀讀這篇課文，夸夸可愛的秋姑娘吧！3、你們會背了嗎？指名背誦：你喜歡哪封信，就不看書來說一說。4、集體背誦課

10、文。5、鞏固練習(xí)。6、鞏固練習(xí)（1）默寫生字詞：好友好心全村生日（2）同音字比較：友（）有（）A、小紅和小花是一隊好朋（）。B、我（）一個好朋友。（四）復(fù)習(xí)看菊花1、你們見過菊花，喜歡菊花嗎？有一個小朋友就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去公園欣賞了菊花，我們一起去看看吧！齊讀課文看菊花。2、課文的第二自然段把菊花寫得可真美呀！誰來把它讀好了。指名有感情地讀第二自然段。3、你能不看書，看著菊花圖，美美地背一背第二自然段嗎？指名背誦，集體背誦。4、鞏固練習(xí)。（1）看拼音寫詞語。yexukaifangbut1ngdiantougongkai（）（）（）（）（）（2）同音字、近音字組詞。工（）方（）公（）放（）

11、（五）復(fù)習(xí)練習(xí)三4、根據(jù)兒歌，掌握方向。5、寫好上下結(jié)構(gòu)的字。6、學(xué)會正確、有禮貌地打電話。三、完成語文練習(xí)與測試中的相關(guān)試題。第四單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要求：1、準(zhǔn)確認(rèn)讀識字4、5、6三課的生字，較熟練的掌握“蟲、田、天、牛、沙、貝、風(fēng)、浪、漁泉、樂、廳、林、陰、車、交”這些生字的音形義，能按筆順正確、端正、整潔的書寫。進一步掌握筆畫“提、豎提、橫撇彎勾”。2、正確、流利、有韻味的誦讀識字4、5、6三課的韻文，理解文中的詞語，能結(jié)合韻文看圖說幾句話。3、練習(xí)用“有有有還有”說一句話，讀背練習(xí)中“讀讀背背”的內(nèi)容。復(fù)習(xí)重點、難點：重點是復(fù)習(xí)這一單元的生字。字音難點：泉（介母是U）;風(fēng)、林、陰、廳（前、后

12、鼻音）；辨別“蟲”與“從”同音字辨別：聽與廳、月與樂、魚與漁。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備生字卡、投影復(fù)習(xí)時間一課時復(fù)習(xí)過程一、導(dǎo)入揭示本課復(fù)習(xí)內(nèi)容。二、復(fù)習(xí)韻文及插圖1、讀識字4，看圖說一說圖上畫了什么？2、讀識字5，看圖說一說圖上畫了什么？3、讀識字6，看圖說一說圖上畫了什么？三、復(fù)習(xí)本單元生字1、翻到生字表，自由認(rèn)讀并口頭組詞。2、同座互讀互糾。3、教師檢查：字音1）抽讀詞語：采集、昆蟲、田野、螳螂、螞蟻、蟋蟀、沙灘、貝殼、腳丫、海鷗、港灣、晚霞、雕塑、草坪、林陰道、大廈、轎車2）選擇正確的讀音：草坪(pinping)雕塑(sushu)昆蟲(congchong)天牛（liunid）音樂廳（tint1ng）風(fēng)

13、浪（fenfeng）林音道（y1ny1ng）3）說說這三個音節(jié)的介母分別是什么quanjiaoshuai4）看生字表，在這三課生字中找出整體認(rèn)讀音節(jié)抄下來（yeyuyueyin）字形1）寫出下列筆畫ti（）hengpiewangou（）shuti（）2）比一比再組詞蟲（）全（）聽（）魚（）月（）車（）風(fēng)（）從（）泉（）廳（）漁（）樂（）東（）分（）3）復(fù)習(xí)字的筆順翻到106頁自讀字的筆順并用手指在手心上寫。提問指名說這幾個字的筆順：牛、車、田4）讀一讀再聽寫天牛水田蟲子毛毛蟲水牛風(fēng)浪沙子漁火大廳火車公交車山泉林陰5）選字填空（）民們在海里捕（）魚漁大明湖里（）是（）水。全泉四、復(fù)習(xí)練習(xí)41、練

14、習(xí)用“有有有還有說一句話。停車場里的車真多呀！有，有，有，有，還有。我喜歡吃的蔬菜有，有，有，還有。2、讀背成語和古詩。3、抄寫109頁上的音節(jié)詞，要求寫端正寫勻稱，不要漏加聲調(diào)。單元五復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：大海睡了、冰花、北風(fēng)和小魚、練習(xí)5復(fù)習(xí)重點：1.在語境之中區(qū)別“他、它、她”。2背誦指定課文。復(fù)習(xí)難點：1.在語境之中區(qū)別“他、它、她”。2“氣、背、說”的正確書寫。復(fù)習(xí)過程：大海睡了導(dǎo)入：我們印象中的大海是波濤澎湃的，是廣闊無邊的。他像個孩子一樣，活潑，好玩。學(xué)了大海睡了我們知道夜晚的大海也有溫柔可愛的一面。1背誦課文。（齊背，指名背）。2你喜歡白天的大海還是夜晚時的大海？3鞏固練習(xí)（1）說

15、一說“里”的筆順。（2）擴詞里（）（）（）月（）（）（）（3）照樣子說一說。風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，大海睡覺了。了。冰花：導(dǎo)入：前幾天我們鎮(zhèn)江氣溫下降到零下7度，不少小朋友告訴我說看見自家的窗戶上結(jié)窗花了，其實窗花就是冰花。能說說你家的窗花時什么樣的嗎？1齊讀課文。2提問：冰花什么時候出現(xiàn)？為什么會有冰花呢？3鞏固練習(xí)（1）選字填空她他爸爸回來了，（）正在脫鞋。媽媽在燒飯，（）是個勤勞的女性。（2）口頭填空啊，真漂亮！它像，像，像，一束束，晶亮，。（3）照上面句子的樣子，說一句話。像，像。北風(fēng)和小魚：導(dǎo)入：天氣冷了，北風(fēng)呼呼地吹著，它向草地吹一吹，它向梧桐樹吹一吹，它向鳥兒吹一吹，。1北風(fēng)好厲

16、害，但是小魚不怕，為什么呢？2你喜歡這條小魚嗎？為什么？（雖然是弱者，但面對強者時，毫不畏懼。）3鞏固練習(xí)（1）比一比，組詞。毛（）出（）和（）手（）山（）知（）（2）說一說“出”的筆順。（3）正確書寫“和、知”。第六單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目的：鞏固本單元生字詞，能夠背課文，默寫生字，記住筆順。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、揭示課題1、今天這節(jié)課，我們來復(fù)習(xí)第6單元。（板書：第6單元）2、第6單元有哪些課文？（12、懷素寫字13、小河與青草）二、復(fù)習(xí)課文及生字詞（一）、復(fù)習(xí)12、懷素寫字課文1、指名朗讀課文2、自背課文3、指名按自然段背課文4、齊背課文（二）、復(fù)習(xí)12、懷素寫字課文生字1、認(rèn)讀本課生字2、按筆順書空：寫、長3、認(rèn)讀詞語：寫字生字大字書寫古人先生日子生日長江（三）、復(fù)習(xí)13、小河與青草課文1、指名朗讀課文2、指名按自然段背課文4、齊背