7金蟬脫殼 (3)

1、 夜幕降臨，蟬兒就從土里鉆出來，偷夜幕降臨，蟬兒就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣舊衣，換，換上華麗的上華麗的新裝新裝。 蟬脫殼前后的巨大變化，蟬脫殼前后的巨大變化，讓你有何感受？讓你有何感受？ 突然，我發(fā)現(xiàn)突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃通身發(fā)著金黃色亮光的蟬色亮光的蟬蟲蟲 它是那樣五彩它是那樣五彩繽紛，就像雕繽紛，就像雕刻家給自己的刻家給自己的藝術品涂上了藝術品涂上了油彩一樣。油彩一樣。 這是多么這是多么神奇有趣神奇有趣的事??！的事??！這是多么這是多么奇特動人奇特動人的情景?。〉那榫鞍。￠_始脫殼了！讀讀這句話，再看看后面的感嘆

2、號，讀讀這句話，再看看后面的感嘆號，標點符號也是會說話的，從這句話中標點符號也是會說話的，從這句話中你能讀出作者此時的心情嗎？你能讀出作者此時的心情嗎？ 學習要求： 1. .默讀課文第默讀課文第4 4自然段自然段, ,思考蟬脫殼的順序，依次從哪思考蟬脫殼的順序，依次從哪些部位開始些部位開始 2.默讀課文第默讀課文第4 4自然段，哪些語句、詞語最能體現(xiàn)蟬脫自然段，哪些語句、詞語最能體現(xiàn)蟬脫殼時殼時“神奇有趣、奇特動人神奇有趣、奇特動人”？畫出來多讀幾遍；？畫出來多讀幾遍；3.3.選擇選擇1 13 3處在旁邊做批注。處在旁邊做批注。批注的內(nèi)容可以是：批注的內(nèi)容可以是： 自己對這個句子（詞語）的理解

3、、感受；自己對這個句子（詞語）的理解、感受； 寫下由這句話或某個關鍵詞讓你想到了什么？寫下由這句話或某個關鍵詞讓你想到了什么？ 可以是一個詞、一句詩、一句格言、一件事可以是一個詞、一句詩、一句格言、一件事（任（任意選取一種批注內(nèi)容就可以了。）意選取一種批注內(nèi)容就可以了。）開始脫殼了！ 背背 頭頭 腳腳 尾尾 蟬蟲整個身體來回地蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。變成了深綠色。

4、接著，頭鉆出來接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發(fā)了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮?；ń纷岩粯佑趾谟至痢?六只腳出來了，六只腳出來了，整個身子在慢慢地活整個身子在慢慢地活動。動。 最有趣的是蟬尾出殼的情景。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。得自然協(xié)調(diào)。 金蟬脫

5、殼后，各部位有哪些變化？同桌交流，合作填表。 部位、顏色部位、顏色 變變 化化 翅翅 膀膀 顏顏 色色 翅翅 膀膀 觸觸 角角逐漸大了起來由淺而深深綠色棕黑色排列整齊、圖案精巧的斑紋灰白色的光環(huán) 這是多么這是多么神奇有趣神奇有趣的事??！的事啊！這是多么這是多么奇特動人奇特動人的情景??！的情景??！每個夏夜，都會有蟬蟲從土里面爬出來，每個夏夜，都會有蟬蟲從土里面爬出來，這個洞，就是它爬出來時留下的生命痕跡。這個洞，就是它爬出來時留下的生命痕跡。如果蟬有神經(jīng)，應該也會有蛻變的陣痛吧？如果蟬有神經(jīng)，應該也會有蛻變的陣痛吧？或許這種陣痛是避免不了的。或許這種陣痛是避免不了的。你瞧，它用盡全身的力氣你瞧，

6、它用盡全身的力氣一挺腰，再挺腰一挺腰，再挺腰好累?。∠刃菹⒁粫?。好累?。∠刃菹⒁粫?。好了，繼續(xù)努力。好了，繼續(xù)努力。準備好，用力將全部的血液，灌進翅膀準備好，用力將全部的血液，灌進翅膀當清晨的第一道曙光亮起，當清晨的第一道曙光亮起，經(jīng)歷了五次蛻變的它已經(jīng)爬上高處，準備起飛！經(jīng)歷了五次蛻變的它已經(jīng)爬上高處，準備起飛！想來，它是快樂的！想來，它是快樂的！為了這一季的飛翔，為了這一季的飛翔，它在土壤里度過了少則兩三年，它在土壤里度過了少則兩三年，多則十幾年的漫長的黑夜！多則十幾年的漫長的黑夜！ 搜索搜索 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 聚精會神地盯著聚精會神地盯著 仔細地看著仔細地看著留心觀察!1 1、有順序、有順序( (背背頭頭腳腳尾尾 ) )2 2、有重點、有重點( (脫殼中脫殼中-蟬尾出殼蟬尾出殼) )3 3、有感情、有感情.處處留心皆學問，通過這一課的學習我們處處留心皆學問，通過這一課的學習我們了解到觀察的重要性，當我們進行觀察時了解到觀察的重要性，當我們進行觀察時應注意什么？應注意什么？觀察，觀察，再觀察。觀察，觀察，再觀察。巴甫洛夫巴甫洛夫作