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1、科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機在質疑中探索真理在質疑中探索真理 在實踐中享受快樂在實踐中享受快樂 維多利亞快樂機器人學校 http:/ 地址::躍進南路 313號 電話:學探索班一級 科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機candlelightsun科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機1. 1. 光是如何傳播的?光是如何傳播的?2.小孔所成像的大小與什么有關?小孔所成像的大小與什么有關?3.3.小孔成像實驗中能成什么樣的像小孔成像實驗中能成什么樣的像?科學探索項目

2、科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機平時你怎么和距離遠的親平時你怎么和距離遠的親戚、朋友、同學聯系呢戚、朋友、同學聯系呢? ?科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機打電話打電話?發(fā)短信發(fā)短信?寫信?上寫信?上QQ?對,現在我們有很多對,現在我們有很多聯系聯系的方式。的方式。letterphone科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機那古代的時候呢?那古代的時候呢?那個時候,沒有現在的那個時候,沒有現在的科學技術,所以大家只科學技術,所以大家只有通過寫信或遠距離跋有通過寫信或遠距離跋涉相見才能聯系,非常涉相見才能聯系,非常麻煩。麻煩。科學探索項目科學探索項目3.3

3、.認識認識發(fā)報機發(fā)報機擊鼓傳聲科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機烽火臺科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機驛站傳書科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機信鴿傳書pigeon科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機評價古代信息傳遞的方式 當時技術手段的限制 古代人們想象有“千里眼”、“順風耳”科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機一、科學大視野一、科學大視野1844年5月24日電報 莫爾斯(美)莫爾斯(美)發(fā)明了發(fā)報機!

4、發(fā)明了發(fā)報機!大家認識他嗎?他用什么方大家認識他嗎?他用什么方式實現了順風耳的理想?式實現了順風耳的理想? 1. 發(fā)報機是誰發(fā)明的?發(fā)報機是誰發(fā)明的?科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機讓我們來了解一下讓我們來了解一下發(fā)報機吧!吧!科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機2. 發(fā)報機原理:發(fā)報機原理:簡單的說,電報機就是利用電流一簡單的說,電報機就是利用電流一通一斷的原理,發(fā)出不同的聲音,通一斷的原理,發(fā)出不同的聲音,代表不同的符號,也就是電碼,代表不同的符號,也就是電碼, 然然后由收報人把電碼所代表的內容翻后由收報人把電碼所代表的內容翻譯出來,就收到了信息。譯出來

5、,就收到了信息??茖W探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機3. 莫爾斯電碼:莫爾斯電碼:* *-* - *- * -*- - *- I L O V E Y O U科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機1、一點為一基本信號單位,一劃的長度、一點為一基本信號單位,一劃的長度=3點的長度。點的長度。莫爾斯電碼由點()、劃()兩種符號組成。莫爾斯電碼由點()、劃()兩種符號組成。也稱滴和嗒也稱滴和嗒。2、在一個數字或字母內,各點、劃之間的間隔應為兩點、在一個數字或字母內,各點、劃之間的間隔應為兩點的長度。的長度。3、字母(數字)與字母(數、字母(數字)與字母(數字)之間的間隔為

6、字)之間的間隔為7點的長度。點的長度??茖W探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機4.蜂鳴器:蜂鳴器:蜂鳴器是會發(fā)聲的電聲元件。蜂鳴器是會發(fā)聲的電聲元件。它里面有一個圓形的振動鐵片,經過電路,就振它里面有一個圓形的振動鐵片,經過電路,就振動而發(fā)出清晰的聲音。動而發(fā)出清晰的聲音。它適用于電子手表、袖珍計算器、電子門鈴和電子它適用于電子手表、袖珍計算器、電子門鈴和電子玩具等小型電子用品上作發(fā)聲器件。玩具等小型電子用品上作發(fā)聲器件。科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機實實 驗驗 條條 件件實實 驗驗 現現 象(電碼)象(電碼

7、)快 樂 機器人 上 學 下 課結論實驗:運用莫爾斯電碼把中文翻譯成電碼練習拼音發(fā)報實驗:運用莫爾斯電碼把中文翻譯成電碼練習拼音發(fā)報科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機工具:工具:1.木板木板2.羊眼釘羊眼釘3.電池盒電池盒+電池電池科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機四、科學知識拓展四、科學知識拓展通信發(fā)展通信發(fā)展1844年5月24日 電報1876年3月10日電話 A.G.貝爾(英)發(fā)明了電話1920年10

8、月27日廣 播科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機四、科學知識拓展四、科學知識拓展 1942年,對講機應用于二戰(zhàn)中 摩托羅拉生產1938年美國貝爾實驗室為美國軍方制成了世界上第一部移動電話手機 通信發(fā)展通信發(fā)展科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機中國手機發(fā)展簡史 1987年,摩托羅拉首先在北京設立辦事處,銷售摩托羅拉3200,可謂是國內“大哥大”的鼻祖,當時被視為身份的象征1994年,中國第一個GSM數字通訊網絡落成并投入使用1995年,中國大陸第一款GSM手機愛立信GH337在廣東出現2000年,第一款WAP手機諾基亞7110在中國上市。手機上網得以實現科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機五、科學小天地五、科學小天地2.在沒有供電的地方發(fā)報機可以發(fā)報嗎?為什么?1.為什么自制發(fā)報機可以發(fā)出聲音?3.電碼的種類很多,你能自己定出一套編碼,用來傳遞信息嗎?科學探索項目科學探索項目3.3.認識認識發(fā)報機發(fā)報機15瓦以上那是大電臺了。2瓦的電臺,地下黨小特工用的那種小電臺。15瓦的電臺,應該是師團級司令部或者地下黨總臺用的。用15瓦電臺的特工應該是象紅色樂隊的中級頭目向總頭目匯報工作用的那種(相距600公里以上)。 至于總頭目用的、從柏林向莫斯科發(fā)報的那種,應該要60瓦了(兩地

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