數(shù)學(xué)閱讀材料數(shù)對是誰發(fā)明的

1、數(shù)對是誰發(fā)明的數(shù)對是法國著名的哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、生理學(xué)家，解析幾何的創(chuàng)始人笛卡爾發(fā)明的。 有一次，笛卡爾生病了，躺在床上，看到墻角蜘蛛網(wǎng)上有很多的交點，這些點是橫著和豎著的蜘蛛絲相交而成的。他忍不住叫起來：“有了，用兩個數(shù)不就可以將點的位置確定下來嘛！”就這樣笛卡爾經(jīng)過認(rèn)真的觀察和思考把蜘蛛的位置作為開始（0，0），用數(shù)對的方式表示出了蜘蛛網(wǎng)上的所有交叉點 。 有了數(shù)對，我們就能很容易的表示出某一點的位置。數(shù)對不僅能表示二維空間（長，寬），還可以表示三維空間（長，寬，高）或四維空間（長，寬，高，時間），世界上的所有點都可以用數(shù)對表示，那么數(shù)對將給我們的生活帶來極大的便利。經(jīng)線和緯線經(jīng)線

2、和緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向，在地球儀和地圖上畫出來的，地面上并沒有畫著經(jīng)緯線。在地圖上，通過地球表面上任何一點，都能畫出一條經(jīng)線和一條與經(jīng)線相垂直的緯線。這樣，就能畫出無數(shù)條經(jīng)線和緯線來。怎么樣才能夠區(qū)別出這些經(jīng)線和緯線呢？最好的辦法是給每一條經(jīng)線和緯線都起上一個名字，這就是經(jīng)度和緯度。用經(jīng)度表示各條經(jīng)線的名稱，用緯度表示各條緯線的名稱。國際上規(guī)定，把通過英國格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線，叫做0°經(jīng)線，也叫本初子午線。從0°經(jīng)線向東叫東經(jīng)；向西叫西經(jīng)。由于地球是個球體，所以東、西經(jīng)各有180°。東經(jīng)180°和西經(jīng)180°是在同一條經(jīng)

3、線上，那就是180°經(jīng)線。赤道，叫做0°緯線。從赤道向北度量的緯度叫北緯；向南的叫南緯。南、北緯各有90°。北極是北緯90°。經(jīng)線和緯線一樣是人類為度量方便而假設(shè)出來的輔助線，定義為在地球儀表面連接南北兩極并垂直于緯線的半圓。地球上一切通過地軸的平面與地面相截而成的大圓稱為“經(jīng)線圈”。經(jīng)線圈被兩極分成的半圓稱為“經(jīng)線”。任兩根經(jīng)線的長度相等，相交于南北兩極點。每一根經(jīng)線都有其相對應(yīng)的數(shù)值，稱為經(jīng)度。經(jīng)線指示南北方向。你想要看到你所在地方的經(jīng)線并不難：立一根竹竿在地上，當(dāng)中午太陽升得最高的時候，竹竿的陰影就是你所在地方的經(jīng)線。因為經(jīng)線指示南北方向，所以，經(jīng)

4、線又叫子午線。 猜座位天氣越來越冷，感冒的人多起來，這周，芳芳也因為生病無法到校。中午莉莉放學(xué)回到家，便去看望芳芳，并告訴她班里重新調(diào)了座位。芳芳問：“那調(diào)整之后我的座位在哪里？你坐在哪兒？”莉莉說：“咱們班的座位從左到右共8列，從前往后共7行，我的位置是（3,3），我坐在你的正前方，與你相鄰。你猜猜吧！”芳芳說：“你坐在我的正前方，說明咱們都在第3列；與我相鄰，你在第3行，那我在第4行。所以我的位置是（3,4）?！崩蚶蚩礇]有難倒芳芳，又問：“淘淘和你是同桌，你知道他的位置用數(shù)對怎樣表示嗎？”這也沒有難倒芳芳：“兩列并成一組，淘淘和我同桌，說明他是第4列，和我在同一行，所以淘淘的位置用數(shù)對表示就是（4,4）?！崩蚶驔_芳芳豎起了大拇指。位移和距離位移表示物體(質(zhì)點)的位置變化。方向由起點指向終點，是有向線段。它是一個有大小和方向的物理量，即矢量；距離是指(兩物體）在空間或時間上相隔或相隔的長,是標(biāo)量，沒方向。位移是矢量，是物體在外來因素作用下引起的質(zhì)點位置的改變。位移取決于起點和終點的位置，等同于向量。距離是標(biāo)量，是指(兩物體）在空間或時間上相隔或相隔